2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或給加點(diǎn)注音。

一場(chǎng)疫情，讓原本活潑(

)的校園tíngzhǐ(

)了往日的喧囂，公園里jǐnguǎn(

)鮮花朵朵，zhēngqídòuyàn(

)，有的花瓣在微風(fēng)中已sǎluò(

)一地，但無(wú)人xīnshǎng(

)，也少了許多閑散(

)的行人，ǒuěr(

)有幾個(gè)志愿者在jiǎnchá(

)。二、填空題2、我會(huì)填。

1．“咬吞吵喚吱唔”這幾個(gè)字有一個(gè)共同的特點(diǎn)是_____，這幾個(gè)漢字又有所不同，其中“咬吞”是有關(guān)____，“吵喚”是有關(guān)____。

2．“小路開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花”這句話中的“絨”字，用音序查字法，應(yīng)該先查大寫(xiě)字母__，再查音節(jié)__；用部首查字法，先查_(kāi)_部，再查_(kāi)_畫(huà)。3、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shíxiàn

chìbǎng

gǎnjí

cōngmíng

(

)

(

)

(

)

(

)

yáohuàng

bǎoguì

zhīzhū

fúzhuāng

(

)

(

)

(

)

(

)ái(

)

diào(

)

挨

調(diào)āi(

)

tiáo(

)三、信息匹配4、辨一辨，用“\”畫(huà)去錯(cuò)的字。

穿（帶

戴）

葉（從

叢）

（功

攻）課

粗（狀

壯）

合（攏

籠）

（汽

氣）笛四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（

）A．波光粼粼

杞人憂天B．耿耿于懷

沒(méi)精打彩C．濫芋充數(shù)

畫(huà)蛇添足D．掩耳盜鈴

刻舟求箭五、課內(nèi)閱讀6、閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥

燕子，沙

鴛鴦。1．杜甫是_______代著名詩(shī)人，被后人尊稱(chēng)為“_________”。

2．先補(bǔ)充詩(shī)句，再找出詩(shī)中景物描寫(xiě)的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)。

泥________燕子，沙________鴛鴦

寫(xiě)燕子是________態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)鴛鴦是________態(tài)描寫(xiě)。

3．解釋下面的詞語(yǔ)。

遲日：______________________

泥融：______________________

4．對(duì)詩(shī)中動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的理解，把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)填在橫線上。

①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)________

A．春雨潤(rùn)泥，泥土里的蟲(chóng)子也開(kāi)始活動(dòng)了，燕子飛來(lái)飛去是想從泥土里找蟲(chóng)子吃。

B．冰雪融化，泥土又軟又濕，燕子飛來(lái)飛去是忙著銜泥筑窩。

②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)________

A．春日氣候溫暖，鴛鴦在沙里睡得更舒服。

B．這里表現(xiàn)陽(yáng)光強(qiáng)烈，把沙子也曬熱了，鴛鴦不敢多活動(dòng)，只好睡覺(jué)。

5．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_________________________的思想感情。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。猴子建筑師猴子自稱(chēng)曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過(guò)技藝，在森林里就以建筑師自居。猴子來(lái)到樹(shù)下，看到喜鵲正在搭窩，它歪著頭看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你這個(gè)笨蛋！巢口能朝上嗎？應(yīng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲愣住了。猴子叨念著：“笨蛋?！睋u搖頭，背著手走了。猴子走到山坡下，看見(jiàn)兔子正在興致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，不由嘆了一口氣：“唉，你的膽子太小了！挖這樣小的洞，你只想到安全，萬(wàn)一你站著出來(lái)怎么辦？應(yīng)該挖大點(diǎn)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，懂了嗎？”兔子蹲在那兒，迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著：“短淺。”搖著頭，背著手走開(kāi)了。暴風(fēng)雨來(lái)了，喜鵲進(jìn)了窩，兔子鉆進(jìn)洞，只有猴子竄進(jìn)樹(shù)林，雙手抱頭縮在一棵大樹(shù)下，任憑風(fēng)吹雨打。1．照樣子，組詞。

自稱(chēng)

自居

自(

)

自(

)

自(

)

自(

)

2．喜鵲搭窩、兔子打洞，猴子分別給了什么建議？

_____________________

3．你認(rèn)為猴子的建議有道理嗎？為什么？

________________________

4．猴子分別用“笨蛋”和“短淺”來(lái)評(píng)價(jià)喜鵲和兔子，如果讓你來(lái)評(píng)價(jià)猴子，你會(huì)用哪個(gè)詞語(yǔ)呢？

____________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際

當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，有一個(gè)陌生人來(lái)敲門(mén)，聲稱(chēng)是你媽媽的朋友。你會(huì)怎么說(shuō)？又會(huì)怎么做？注意禮貌用語(yǔ)。

______________八、想象作文9、發(fā)揮想象力，任選一組詞語(yǔ)，寫(xiě)一個(gè)小故事，題目自己定。

1.蜜蜂

蟈蟈

小魚(yú)

天鵝

2.更羸

林則徐

夏明翰

項(xiàng)羽

3.太陽(yáng)

月亮

星星

云朵

4.榕樹(shù)

荷花

石榴