下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
róngyì
húshuǐ
huānyíng
bāngzhù
(
)(
)(
)(
)
mùbǎn
jījí
léiyǔ
bāohán
(
)(
)(
)(
)二、填空題2、根據(jù)本單元的內(nèi)容填空。
1._________,稱中華,________,可入畫(huà)。
2._______和________是我國(guó)的兩條大河。
3.________,_________,與大陸,是一家。
4.____________,情誼濃,___________,共繁榮。
5.__________,___________,貼窗花,放鞭炮。
6.______________,吃月餅,______________。
7.轉(zhuǎn)眼又是新春到,_______________。
8.用“貝”作偏旁的字大多與______有關(guān)。
9.我最喜歡的美食是_______。三、偏旁選擇3、猜,應(yīng)查偏旁
A.犭B.青4、回顧課文內(nèi)容,填空。
(1)春節(jié)到,________,________,放鞭炮。我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有________、________。
(2)《彩色的夢(mèng)》一課中,“我”的彩色夢(mèng)境里有________,有________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……
(3)米糕中的糖,是用甘蔗汁、________熬出來(lái)的。一塊平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“________”。
(4)十二生肖中,排名前四位的生肖是:________、________、________、________。(按順序填序號(hào))
①寅虎
②子鼠
③卯兔
④丑牛5、我會(huì)填。
(1)一()銅號(hào)
一()葡萄
一(
)信
一(
)圓珠筆
(2)“?!庇貌渴撞樽址ú樽值鋺?yīng)先查_(kāi)______部,再查_(kāi)___畫(huà)。
(3)名勝____
安居____
____言____語(yǔ)
神氣____
五____十____
如魚(yú)___
(4)紅——(火)紅
藍(lán)——(
)藍(lán)
(
)藍(lán)
(
)藍(lán)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
神氣極了
_________極了
_________極了
蕩來(lái)蕩去
_____來(lái)_____去
_____來(lái)_____去
立刻喊起來(lái)
立刻________
立刻__________7、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)帶“言”的四字詞語(yǔ)有:_______、___、____。
(2)和“和風(fēng)細(xì)雨”意思相近的四字詞語(yǔ)是___________________。
(3)描寫(xiě)冬天寒冷的四字詞語(yǔ)有:______________、______________。
(4)帶有動(dòng)物的四字詞語(yǔ)有:______________、______________。五、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合實(shí)踐。
魯濱遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象。在現(xiàn)代社會(huì),他那樣的遭遇是極其少見(jiàn)的,但是,學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)我們每個(gè)人都很重要。那么,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅揭恍┪kU(xiǎn)和災(zāi)難時(shí),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
(1)下面做法不正確的一項(xiàng)是(
)
A.夏天到了,游泳又涼快又有趣,我可以叫上幾個(gè)會(huì)游泳的同學(xué)一起去小河邊游泳。
B.如果獨(dú)自在家,發(fā)現(xiàn)水管破裂導(dǎo)致漏水事故,應(yīng)該馬上關(guān)掉水源總開(kāi)關(guān),然后打電話通知爸爸媽媽,等他們回來(lái)維修。
C.如果起火產(chǎn)生濃煙,我們要用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上逃離火災(zāi)點(diǎn)。
D.高樓大廈越來(lái)越多,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候一定要注意安全,不要在樓頂上或陽(yáng)臺(tái)上追逐打鬧。
(2)我還能說(shuō)出一條:______________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。紅的不一定都甜一天,粗心的小猴子聽(tīng)老師講道:“果子長(zhǎng)得紅紅的,真甜……”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完,就溜出教室向野外跑去。?。?shù)上的蘋(píng)果紅紅的,就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái),真甜呀!他又看見(jiàn)桃子又大又紅,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老師說(shuō)得對(duì),紅果子都是甜的。他走著走著,看見(jiàn)一片辣椒地,火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛(ài)。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里。?。±钡眯『镒又泵昂?,他拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師:“這個(gè)紅果子怎么不甜呢?”老師說(shuō):“紅的不一定都甜。我還沒(méi)有講完,你怎么就跑了呢?”1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
樹(shù)上的________和________又大又紅,地里的________也是又大又紅的。
2.請(qǐng)你用“√”標(biāo)出比喻句。
(1)火紅的辣椒像一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理年度工作計(jì)劃
- STEM教育對(duì)學(xué)生批判性思維培養(yǎng)效果的影響
- 2024版農(nóng)村小額貸款居間服務(wù)合作協(xié)議3篇
- 2025年度社會(huì)福利設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目委托招標(biāo)合同示范文本3篇
- 2024軟件集成解決方案售后服務(wù)及培訓(xùn)合同3篇
- 學(xué)生參與決策激發(fā)職業(yè)興趣與熱情
- 二零二五年度房屋買(mǎi)賣(mài)合同英文版翻譯及國(guó)際房地產(chǎn)法規(guī)對(duì)照3篇
- 醫(yī)療安全教育與技術(shù)結(jié)合的體驗(yàn)館布局研究報(bào)告
- 小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)的創(chuàng)意性教學(xué)方法研究
- 2024年規(guī)范化建設(shè)工程施工人力分包協(xié)議版B版
- (一模)株洲市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè) 英語(yǔ)試卷
- 2025年度建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理合同2篇
- 社區(qū)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則模版(2篇)
- 礦業(yè)公司規(guī)章制度匯編
- 介入導(dǎo)管室護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)
- 《國(guó)家課程建設(shè)》課件
- 四川省南充市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 歷史 含解析
- 壓力管道氬電聯(lián)焊作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 江西省特種作業(yè)人員體檢表(共1頁(yè))
- 室間隔缺損教學(xué)查房
- 單值移動(dòng)極差圖(空白表格)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論