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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、補充詞語。
(
)的小燕子
(
)的春天
(
)的圖畫
(
)的天空
(
)的細雨
(
)地蕩漾開去
2、根據(jù)節(jié)日填空。節(jié)日過節(jié)時間節(jié)日習(xí)俗春節(jié)____________________元宵節(jié)____________________清明節(jié)____________________端午節(jié)____________________乞巧節(jié)____________________中秋節(jié)____________________重陽節(jié)____________________
3、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
1.章魚能利用水的fǎn
tuī
lì(
)xùn
sù(
)hòu
tuì(
),遠離危險。
2.海底,hǎi
shēn(
)慢悠悠地蠕動著,有發(fā)光qìguān(
)的深水魚悄悄地游動著。
4、《花鐘》一文用不同的說法來表達鮮花的開放,我們來根據(jù)原文填一填。
(1)牽牛花(吹起了紫色的小喇叭)
薔薇________
睡蓮________
萬壽菊________
月光花________
曇花________
(2)春天,萬物蘇醒,我也可以用不同的說法表達。
桃花________
麥苗________
山泉________
5、比一比,組詞語。
符(
)欲(
)
魂(
)
借(
)酒(
)
付(
)浴(
)
魄(
)
錯(
)灑(
)
6、讀一讀,根據(jù)意思寫詩句。
(1)六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時節(jié)的不一樣。
詩句:_____,_____。
(2)兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱,一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。
詩句:_____,_____。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
chéngliáng
qíchē
chéngxiàn
huànxiǎng
yòurén
qíjì
三、信息匹配8、給加點字選擇正確的讀音。
(1)[huò
huó]
①媽媽說:“烙餅的面一定要用溫水和()才好吃。”
②我們把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和()弄和弄,使它融化。
(2)[shānshàn]
夏天天氣太熱了,媽媽用扇()子給明明扇()風(fēng)解暑。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文。狼與狗[法國]拉封丹一只狼骨瘦如柴,因為狗總是跟它過不去,它好久沒有找到一口吃的了。這天,狼遇到了一只高大威猛但正巧迷了路的狗,它真恨不得撲上去把狗撕成碎片,但又尋思自己不是狗的對手。于是狼滿臉堆笑,向狗討教生活之道,話中充滿了恭維,諸如“仁兄保養(yǎng)得好,顯得很年輕,真令人羨慕”之類。狗神氣地說:“師傅領(lǐng)進門,(
)。你要想過我這樣的生活,就必須離開森林。你瞧瞧你那些同伴,都像你一樣臟兮分,如餓死鬼一樣,生活沒有一點保障,為了一口吃的都要與別人拼命。學(xué)我吧,包你不愁吃喝?!薄澳俏铱梢宰鲂┦裁茨??"狼疑惑地眨巴著眼睛問?!澳闶裁炊疾挥米?,只要搖尾乞憐,討好主人,把要飯的人趕得遠遠的,你就可以享用美味的殘羹(gēng)剩飯,還能夠得到主人的許多額外獎賞。”狼沉浸在這種幸福的體會中,不覺眼圈都濕潤了,于是它興沖沖地跟著狗上了路。路上,它發(fā)現(xiàn)狗脖子上有一圈皮上沒有毛,就納悶地問,“這是怎么弄的?”“沒有什么!”狗
?!罢娴臎]有什么?"狼
。狗搪塞地說,“小事一樁?!崩峭O履_步,認(rèn)真地問,“到底是怎么回事?你給我說說。”“很可能……是拴我的皮圈把脖子上的毛磨掉了?!惫?/p>
?!笆裁矗‰y道你是被主人拴著生活的,沒有一點自由了嗎?”狼
。狗
:“只要生活好,拴不拴又有什么關(guān)系呢?”狼
:“這還沒有關(guān)系?不自由,不如死。吃你這種飯,給我開一座金礦我也不干。”說完這話,狼便扭頭跑了。1.根據(jù)解釋,從文中找出相應(yīng)的詞語。
(1)形容非常瘦。(
)
(2)形容用諂媚姿態(tài)求取別人的歡心。(
)
2.請你在文中的括號里填出諺語的下半句。
3.在文中的橫線上加上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。(根據(jù)角色特征,加上動作、神情、語氣等)
4.仔細閱讀文中畫波浪線的句子,分別說說你對狗和狼的印象。
__________________________
5.根據(jù)寓言可知,狼的人生態(tài)度是(
)A.只要能過上吃穿不愁的生活,有沒有自由不重要。B.如果不是別人的對手,就要虛心地去討教生活之道。C.自由比生命還重要,即使挨餓也要活得有尊嚴(yán)。五、語言表達10、按要求寫句子。
1.造紙術(shù)的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻之一。(改為反問句)
_____________________
2.街上的人們紛紛駐足觀望。(縮句)
____________________
3.今天的語文課上,我首先第一個舉手回答問題。(修改病句)
_____________________
4.我不敢碰你。我并不是懦弱?!居藐P(guān)聯(lián)詞連成一句話】
_____________________11、按要求寫句子。
①狐貍很狡猾。(寫成擬人句)
__________________
②教室里真安靜。(寫成夸張句)
___
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