幼兒園六一節(jié)閉幕詞_第1頁(yè)
幼兒園六一節(jié)閉幕詞_第2頁(yè)
幼兒園六一節(jié)閉幕詞_第3頁(yè)
幼兒園六一節(jié)閉幕詞_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園六一節(jié)閉幕詞幼兒園六一節(jié)閉幕詞1

女:尊敬的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽們,心愛(ài)的同學(xué)們。

甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,春天孕育著將來(lái),

乙:無(wú)論如何,少年向往著盼望。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn),

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,將來(lái)靠我們?nèi)ブ圃臁?/p>

乙:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

丁:放眼將來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的哺育之恩,老師的辛勤教導(dǎo)。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的立場(chǎng)和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:__學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!!

幼兒園六一節(jié)閉幕詞2

(男)六一的歌聲這樣的好聽(tīng)。

(女)六一的舞蹈這樣的精美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今日用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的美滿(mǎn)!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將萬(wàn)紫千紅,格外妖媚。

(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天肯定會(huì)更美妙!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!感謝大家!

幼兒園六一節(jié)閉幕詞3

甲:美妙的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙:快樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,

甲:感謝自己,

乙:感謝父母,

丙:感謝老師,

丁:感謝今日的歡樂(lè),

戊:感謝我們的童年!

甲:精美的舞姿,讓我們的生活更加美妙。

乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。

丙:激情的〔武術(shù)〕,展示了我們兒童的活力。

?。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻。

戊:精彩的演出,給我們留下美妙的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝福我們的學(xué)校明天更加美妙!

合:__學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。感謝大家!

幼兒園六一節(jié)閉幕詞4

A、讓時(shí)間停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴;

B、讓時(shí)間停駐,我們是那樣地戀戀不舍;

A、尊敬的老師!

B、心愛(ài)的小伙伴們!

A、感謝您,陪伴我們的歡樂(lè)童年!

B、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

A、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美妙節(jié)日;

B、幼兒園慶祝六一文藝演出!

合、到此結(jié)束(共同鞠躬!)

幼兒園六一節(jié)閉幕詞5

甲:時(shí)間消逝,20__年“六一”〔兒童節(jié)〕文藝匯演接近尾聲。但是這樣完滿(mǎn)的回憶,相信能夠讓孩子永久牢記!

乙:鮮花和掌聲蜂擁著這個(gè)秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完滿(mǎn)!

甲:讓我們共同努力

乙:讓我們攜手奮進(jìn)

合:共同關(guān)注我們孩子的完滿(mǎn)明天與祖國(guó)的將來(lái)

男:___園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出,感謝你們對(duì)___幼兒園的鼎力支持!

我們將更加勤懇地在培育祖國(guó)幼苗的田野上耕耘,讓中華〔文化〕經(jīng)典的種子播進(jìn)每個(gè)孩子的心底,讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個(gè)孩子的心田,讓我們的孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、歡樂(lè)、健

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論