三年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案-珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi) 全國(guó)通用

“珍愛(ài)生命·遠(yuǎn)離火災(zāi)”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、通過(guò)本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)必要的消防知識(shí)，掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)，增強(qiáng)防火意識(shí)。

3、通過(guò)演練，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)如何報(bào)警，以及學(xué)會(huì)選擇正確合理的逃生方法。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

【教學(xué)方法】

講授法、演示法

【教具】

多媒體課件

【教學(xué)時(shí)數(shù)】

1課時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

師：同學(xué)們，火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，它給我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。可是如果利用不好，火失去控制地燃燒，就會(huì)發(fā)展成災(zāi)害——火災(zāi)，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。今天，老師要帶領(lǐng)大家走進(jìn)安全課堂，去了解一些安全防火與自救的常識(shí)。（出示幻燈片：班會(huì)課的主題——“珍惜生命·遠(yuǎn)離火災(zāi)”）

二、了解火災(zāi)的危害

師：還記得兩年前的一天，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上看到西南方向濃煙滾滾嗎？知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么嗎？現(xiàn)在我們一起觀看一段視頻，走進(jìn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

觀看“靖江德橋倉(cāng)儲(chǔ)爆炸”視頻，并談?wù)勛约旱母形颉?/p>

生：（預(yù)設(shè)）火災(zāi)給人們帶來(lái)了極大的損失；火災(zāi)很可怕。

通過(guò)出示火災(zāi)數(shù)據(jù)、火災(zāi)圖片，進(jìn)一步了解火災(zāi)危害。

師總結(jié)：火災(zāi)不僅造成了財(cái)產(chǎn)的損失，還會(huì)危及人身的安全，甚至?xí)?duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。那如果我們遇到了火災(zāi)，應(yīng)該怎么辦呢？

生：（預(yù)設(shè)）逃生、報(bào)警、救火

三、遇到火災(zāi)該怎么辦

師：同學(xué)們說(shuō)的很好，所謂“三十六計(jì)，走為上計(jì)”，逃生肯定是最重要的，下面，老師教給你幾招逃生的方法。

（一）逃生

方法一：謹(jǐn)記安全疏散標(biāo)志。

師：課前已經(jīng)布置大家收集消防安全標(biāo)志，下面小組內(nèi)交流一下，說(shuō)清圖標(biāo)的特征以及它表示什么含義。

1、小組交流收集的消防安全標(biāo)志。

2、集體交流，在交流中認(rèn)識(shí)更多的消防安全標(biāo)志。

(預(yù)設(shè)：禁煙/禁火標(biāo)志、安全通道、當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸……)

3、了解消防標(biāo)志的特點(diǎn)，知道不同顏色的消防安全標(biāo)志向我們傳遞著不一樣安全信息含義。

同學(xué)們找到的消防安全標(biāo)志可真不少！看來(lái)，大家都是生活中的有心人。那通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)，大家有沒(méi)有注意到消防安全標(biāo)志的顏色呢？

根據(jù)消防標(biāo)志的主體顏色，可以分為三種：

紅色——傳遞禁止、停止、危險(xiǎn)或提示消防設(shè)備、設(shè)施的信息。禁止堵塞，禁止用水滅火，禁止吸煙等禁止標(biāo)志使用的就是紅色；火警電話、消防梯、滅火器等等消防設(shè)備標(biāo)志也是紅色。

黃色——向我們傳遞注意、警告的信息。如消防標(biāo)志中的當(dāng)心火災(zāi)——易燃物質(zhì)，當(dāng)心火災(zāi)——氧化物使用的就是黃色。黃色其實(shí)就是告訴你：小心點(diǎn)，不然容易出事。

綠色——向我們傳遞安全的提示性信息。如緊急出口、滑動(dòng)開(kāi)門(mén)、疏散通道方向使用的就是綠色。綠色其實(shí)就是告訴你：不知道怎么辦？跟我走吧。

師小結(jié)：不同顏色的消防安全標(biāo)志向我們傳遞著不一樣安全信息含義。在生活中學(xué)會(huì)辨別安全色也是很重要的。

方法二：低頭捂嘴彎腰逃

師：學(xué)完了消防安全標(biāo)志，我們來(lái)看一個(gè)資料。

1、看資料，知道火災(zāi)中最大的殺手濃煙。

2、如何才能躲避濃煙呢？學(xué)生自由發(fā)言后，教師小結(jié)躲避濃煙的辦法。

3、由兩個(gè)靠走道的小組模擬逃生。

師小結(jié)：躲避煙霧時(shí)濕毛巾捂口鼻可是有講究的，不能不濕，也不能過(guò)濕?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，我們一定要切記低頭捂嘴彎腰逃。

（二）報(bào)警

在確保自身安全之后，看見(jiàn)大火蔓延，你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？（不會(huì)），此時(shí)，我們要拿起電話（報(bào)火警）。那報(bào)警時(shí)該說(shuō)些什么呢？（生自由回答，師補(bǔ)充。）

1、牢記火警電話119。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。

3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。師：注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

（三）救火

師：當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨，有一東西，它雖然個(gè)頭小，卻肩負(fù)著重大的使命，你知道它是什么嗎？滅火器。滅火器的種類(lèi)很多，有……今天我們主要學(xué)習(xí)干粉滅火器的使用方法。（看視頻，總結(jié)步驟）

滅火器的演練。（多媒體出示滅火器的使用方法）

四、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生

同學(xué)們，生活中，預(yù)防火災(zāi)也很重要。我們可以采取哪些措施預(yù)防火災(zāi)呢？（預(yù)設(shè)：不能玩火等）

根據(jù)這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，查找圖中存在的安全隱患。

2、注意出行前的消防安全。

五、總結(jié)

今天我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)，但僅僅我們知道還不行。我們要把這些消防知識(shí)告訴身邊每個(gè)人，讓更多的人加入防災(zāi)減災(zāi)的行列中來(lái)，老師送給大家?guī)拙湓挘喊踩浶拈g，災(zāi)難站一邊，幸福永在身邊！

六、檢測(cè)反饋

1、火災(zāi)逃生時(shí)，下列做法正確的是(

)

A.帶上家里的貴重物品

B.乘坐電梯逃生

C.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即撥打“119”

2、假如你家著火了，在逃生撤離前應(yīng)注意什么(

)

A.關(guān)閉水、電、氣的總閥門(mén)

B.拿上值錢(qián)的財(cái)物

C.拿上自己的書(shū)本

3、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是(

)。

A、119報(bào)警電話是免