技術職稱年度工作述職報告

技術職稱述?職報告（一?）我于_?___年_?___月畢?業(yè)于___?_師范學院?____系?____專?業(yè)，大學本?科學歷，中?學一級教師?。____?年____?月至今在_?___中學?任教，一直?擔任高中生?物課的教學?工作，并多?年從事高三?的生物教學?和班主任工?作，現(xiàn)任生?物教研組組?長。從教十?余年如一日?，抱定為了?一切為了學?生，為了學?生的一切的?信念，身在?三尺講臺，?心系千秋偉?業(yè)，勤勤墾?墾，任勞任?怨，出滿勤?，干滿點，?出色地完成?了學校的各?項任務。由?于成績出色?，多次被學?校評為"優(yōu)?秀教師"、?"模范班主?任"。一?思想政治方?面：忠誠?于人民的教?育事業(yè)，全?面貫徹教育?方針;愛崗?敬業(yè)，無私?奉獻;在教?學工作中，?遵循教育規(guī)?律，全面實?施素質教育?，真正體現(xiàn)?"讓每個學?生發(fā)展，讓?更多學生成?才"的辦學?理念，面向?全體學生，?促進學生身?心健康全面?發(fā)展。具有?較高的師德?修養(yǎng)，模范?遵守職業(yè)道?德，在工作?中尊重學生?、理解學生?，平等地對?待學生，自?己也深受學?生愛戴。在?____至?____年?連續(xù)三年被?____市?教育局評為?"師德先進?個人"或"?模范教師"?，并于__?__年被_?___市政?府記三等功?一次，__?__年、_?___年和?____年?三次被__?__市政府?給予"嘉獎?"獎勵。_?___年還?被____?市教育局評?為"___?_市師德師?風標兵"。?二教學工?作：在教?學工作中，?認真負責，?一絲不茍。?多年來認真?研究《教學?大綱》和《?考試大綱》?，并根據(jù)學?生的實際情?況，認真組?織教學，積?極探索新的?教學方法，?在教學中聯(lián)?系生活和生?產實際，提?高了學生的?學習興趣和?教學成績。?在教學中平?等地對待每?一個學生，?自習輔導時?總能耐心地?幫助每一位?有問題的學?生，所帶班?級的成績一?直名列同類?班級前茅，?歷年來先后?有幾十名學?生被名牌大?學錄取，在?教學中，與?時俱進，配?合學校的教?學改革，大?膽探索學生?自主學習、?自主發(fā)展的?教學模式，?編寫了與之?相配套的學?案，受到了?同組老師和?學生的好評?。在教學中?積極進行多?媒體課的研?究與嘗試，?并取得了累?累碩果，多?次在學校課?件評比中獲?獎。并于_?___年在?邢臺市高中?生物優(yōu)質課?評比中獲二?等獎。__?__年多媒?體課件《d?na是生物?的主要遺傳?物質》在邢?臺市教學課?件(cai?)評比中獲?一等獎。從?思想上、業(yè)?務上關心、?幫助、指導?青年教師成?長，___?_年被學校?聘為青年教?師指導教師?，已把多名?年輕老師培?養(yǎng)成業(yè)務骨?干。認真做?好學生奧賽?的培訓和組?織工作，_?___年所?培養(yǎng)的學生?韓英坤榮獲?全國中學生?生物聯(lián)賽邢?臺市一等獎?，____?年所培養(yǎng)的?學生宋高玲?、李征輝分?別榮獲全國?三等獎和河?北省三等獎?。三學科?培訓和教研?：具有堅?實的學科知?識和教育理?論基礎，能?熟練掌握現(xiàn)?代教育教學?手段，具有?先進的教育?教學理念，?積極參加進?修學習，注?重教師專業(yè)?發(fā)展，不斷?更新知識結?構。于__?__年參加?了河北師范?大學組織的?高中教師新?課程培訓，?以優(yōu)異的成?績取得了合?格證書。具?有較強的教?研能力，做?為生物教研?組組長，帶?領全組成員?，同力協(xié)力?，做好本學?科的教學、?教研工作，?期間參與了?全國教育科?學"十五"?規(guī)劃重點課?題《信息化?進程中的教?育技術研究?》的子課題?《綜合運用?多媒體對發(fā)?揮學生主體?作用促進其?智力、技能?發(fā)展的實驗?研究》的科?研工作，并?在河北省"?十五"課題?科研成果評?比中獲二等?獎。認真總?結本學科的?教育教學方?法和經驗，?所寫論文《?讓"生活"?走進生物學?課堂》發(fā)表?于國家級刊?物《生物學?教學》__?__年第_?___期。?在教學工作?中，配合不?同學段的教?學要求，編?寫了指導教?師教學和學?生學習的文?章，并在學?校的校報《?南中周報》?教學版上發(fā)?表，提高了?學生的學習?成績，并提?高了自己的?理論水平。?四班主任?工作。在?多年的班主?任工作中，?勤勤懇懇，?堅持以人為?本的原則，?對學生一視?同仁，從不?因某些同學?以前犯過錯?誤或成績差?而另眼相待?。對在生活?和學習中遇?到困難的學?生總能盡自?已最大努力?去幫助他們?。樂于和學?生交往、交?流、交朋友?，常說："?和學生在一?起，有種年?輕的感覺"?。在班會時?常常利用自?己的經歷去?感染學生，?要求他們誠?實，激勵他?們上進。對?于違犯紀律?的學生能曉?之以理、動?之以情，讓?學生認清自?己的錯誤，?提高自我約?束力。正是?這樣的不求?回報的付出?，在工作中?總能得到學?生的理解和?支持，各項?班級工作進?行得有條不?紊，所帶班?級成績也一?直名列前茅?，多次被學?校評為"精?神文明班"?。____?年所帶的高?一(21)?班被___?_市教育局?評為___?_市級先進?班集體。_?___年又?被邢臺市教?育局評為邢?臺市級先進?班集體。?技術職稱述?職報告（二?）自從我?踏入工作崗?位后，就開?始在建筑工?地項目部，?參加管理工?作，在這期?間，憑著對?建筑事業(yè)的?不懈追求和?各級領導的?無限關愛，?應該說許多?成績和榮譽?伴隨我成長?，詳細內容?請看下文職?稱專業(yè)技術?年度工作總?結。任職?期間，我在?各項專業(yè)技?術考核均為?優(yōu)秀。同時?，連續(xù)幾年?獲得“公司?優(yōu)秀管理職?工”的.榮?譽稱號。代?表我所在的?項目部，參?加過多次大?、中型工程?的疑難研討?會。也多次?代表公司參?加各類工程?質量方面的?評比，取得?了較好的成?績。我慶?幸在包鋁建?安工程有限?責任公司工?作，我更慶?幸公司領導?給了我廣闊?的發(fā)展空間?。天高任鳥?飛，海闊憑?魚躍。在我?內心深處充?滿了對公司?的愛。一顆?感恩的心常?催促我加倍?工作，不知?所止。我?任職技術員?，主要負責?現(xiàn)場的施工?放樣等。我?端正學習、?工作態(tài)度，?認真完成施?工員交辦的?工作任務。?在工作中遇?到不懂的問?題我積極的?向有經驗的?同事們請教?，直到弄懂?為止。在領?導及同事們?的熱情幫帶?下，在較短?的時間里，?我的業(yè)務知?識和工作能?力都有很大?的進步。在?此期間我參?與工程的基?礎驗收、主?體驗收及圖?紙會審，得?到了領導及?同事們的肯?定。我參與?的“包鋁西?區(qū)1#住宅?樓工程”、?“包鋁南區(qū)?住宅樓工程?”均榮獲包?頭市建筑工?程質量“金?鹿杯”獎。?在工作中，?我時刻提醒?自己要踏實?、認真持之?以恒的完成?本職工作，?努力提升自?身專業(yè)技術?水平和綜合?素質。我?為包鋁建安?公司維修項?目部項目經?理，負責包?鋁廠區(qū)及福?利區(qū)建筑設?施綜合維修?工作，廠區(qū)?廠房、辦公?樓改造工作?。從小工程?逐步變成大?工程，我也?一點點豐富?著自己的知?識，我自學?取得內蒙古?工業(yè)大學土?木工程(建?筑工程)專?業(yè)本科畢業(yè)?證書。一?、政治、思?想我身著?強烈的主人?翁意識，隨?時關注包鋁?集團建安工?程有限公司?發(fā)展，切身?想到包鋁集?團建安工程?公司、項目?部的利益，?堅定包鋁集?團建安工程?公司會不斷?的發(fā)展、壯?大，對包鋁?集團建安工?程有限公司?的未來充滿?了熱情與期?望。我加入?中國共產黨?，我將以黨?員的標準嚴?格要求自己?，自覺接受?黨員和同事?們的監(jiān)督和?幫助，堅持?不懈地克服?自身的缺點?，彌補自己?的不足，在?以后漫長的?歲月中經得?起考驗，時?刻不忘自己?是一名中國?共產黨員。?我從做好?本職工作和?日常工作入?手，從我做?起，從現(xiàn)在?做起，從身?邊小事做起?并持之以恒?，在本職工?作中盡心盡?力，孜孜不?倦，我要不?斷的提高自?己的崗位本?領，努力精?通本職的崗?位知識，做?本職工作的?骨干和行家?里手，腳踏?實地的做好?本職工作。?二、工作?態(tài)度無論?在工作還是?生活當中，?我一直相信?一份耕耘，?一份收獲，?所以我一直?在努力，不?斷努力學習?，不斷努力?工作。熱愛?自己本職工?作能夠正確?認真對待每?一項工作，?工作投入，?按時出勤，?有效利用工?作時間，堅?守崗位。?技術職稱述?職報告（三?）豐富知?識層面，努?力提高自己?的業(yè)務水平?，結合本校?和學生的實?際情況，勤?勤懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，使?教育教學工?作有計劃、?有組織、有?步驟地開展?。一、思?想政治方面?我堅決擁?護中國共產?黨的領導，?積極參加學?校的政治學?習，提高思?想覺悟，熱?愛黨的教育?事業(yè)，自覺?遵守《教師?法》中的法?律法規(guī)，認?真執(zhí)行教育?方針，努力?探索教育教?學規(guī)律，積?極參加教研?活動，服從?領導，認真?完成各項工?作，處處以?身作則，為?人師表，不?斷提高自己?的業(yè)務水平?。在新時期?，牢牢樹立?服務學生的?理念，以學?生為中心，?使所有學生?都能學有所?得，學有所?長。二、?個人簡歷及?教研成果?調到學校后?，為了盡快?轉變角色，?適應工作的?要求，我努?力學習理論?專業(yè)知識，?結合自己實?際動手能力?，努力提高?自己的崗位?技能，能比?較熟練地進?行比較復雜?的電子電路?專業(yè)理論及?學生實習課?程等工作。?為了盡快適?應日常教學?工作，堅持?認真?zhèn)湔n。?根據(jù)教材內?容及學生的?實際，設計?課程的類型?，擬定教學?方法，并對?教學過程的?程序及時間?都做出安排?，認真?zhèn)浜?教案。努?力提高教學?技能，提高?教學質量，?使講解清晰?化，條理化?，準確化，?情感化，生?動化，做到?線索清晰，?層次分明，?言簡意賅，?深入淺出。?根據(jù)課程的?特點，采用?多種教學方?法，用多媒?體以及實物?演習引導學?生的興趣，?并進行有機?整合，強調?學生自主學?習能力和學?生在課堂上?學習積極性?的培養(yǎng)，加?強師生交流?，充分體現(xiàn)?學生的主體?作用，讓學?生學得容易?，學得輕松?，學得愉快?。同時在每?一堂課上都?充分考慮每?一個層次的?學生學習需?求和能力，?給他們設計?不同的教學?作業(yè)，提出?不同的教學?要求，讓各?個層次的學?生都得到提?高。有些學?生厭學情緒?嚴重，我首?先從思想上?進行轉化工?作，積極引?導，讓他們?意識到學習?的重要性和?必要性，激?發(fā)他們的學?習興趣，讓?他們意識到?學習并不是?一項任務，?也不是一件?痛苦的事情?，而是在工?作中需要而?充滿樂趣的?，從而自覺?的把身心投?放到學習中?去。技術?職稱述職報?告（四）?我叫___?_，是__?__產業(yè)開?發(fā)區(qū)管委會?建設局的一?名工程技術?人員，現(xiàn)鄭?重申報一般?工程系列建?筑工程專業(yè)?高級工程師?技術職務資?格，現(xiàn)將我?任工程師職?務以來的主?要工作情況?匯報如下：?一、基本?情況從1?9____?年參加工作?至今，一直?從事建筑工?程施工管理?工作，任土?建工程專業(yè)?技術職務_?___年，?并先后獲得?了全國注冊?造價工程師?資格證，全?國注冊監(jiān)理?工程師資格?證，全國注?冊一級建造?師資格證，?在工作中取?得了較好的?成績，多次?被市政府、?____管?委會評為優(yōu)?秀工作者，?并立功嘉獎?。二、政?治思想表現(xiàn)?、工作態(tài)度?及履行崗位?職責情況?自始至終地?參加了全國?上下廣泛開?展的保持_?___員先?進性教育活?動，并學會?用他們的立?場、觀點、?方法來分析?和解決實際?問題，解放?思想，提高?認識，認清?形勢，振奮?精神。三?、自覺遵守?____管?委會各項規(guī)?章制度，服?從組織安排?，積極維護?____利?益。工作?積極負責，?態(tài)度嚴謹。?任現(xiàn)職以來?，一直從事?建設工程施?工管理工作?，能嚴格按?照工作安排?及所分管的?部門工作職?能，努力學?習，勤懇工?作，切實履?行崗位職責?，努力適應?新形勢和新?任務要求，?較好地完成?了各項工作?任務，并取?得了一定的?成績。技?術職稱述職?報告（五）?____?年轉眼間就?過去了，在?這里我用辛?勤的汗水，?真摯的愛心?澆灌著一株?株幼苗，陪?伴著一屆又?一屆孩子們?的成長。?回顧這__?__年，有?收獲也有失?落，有精彩?也有黯淡。?但我的內心?卻是充實的?、愉悅的。?為了自己所?熱愛的幼教?事業(yè)而付出?是心甘情愿?的。一、?思想方面?這些年來我?能積極地參?加園里組織?的各項學習?，認真、詳?細地做筆記?，積極參加?組里的各項?活動，熱愛?集體、團結?同事，對待?幼兒有愛心?，嚴格遵守?園里的各項?規(guī)章制度、?不遲到、早?退，積極響?應園里面的?各項活動。?二、工作?表現(xiàn)，教育?教學方面?“努力成為?孩子們喜歡?的老師”，?是我的工作?目標。當孩?子有困難時?，我會隨時?關注給予幫?助。尤其對?有特殊情況?的孩子，我?更是給予格?外的.愛護?，幫肋每一?位孩子樹立?起自信心，?教會他們尊?重別人，培?養(yǎng)他們良好?的生活和學?習習慣，教?會他們自己?動手尋找答?案。這些對?于他們來說?，一輩子都?是受益的。?對于班級?各項工作，?我積極認真?地承擔，雖?然沒有輝煌?的業(yè)績，但?在教學中我?虛心向有經?驗的教師學?習，認真?zhèn)?課，充分準?備教具，勤?勤懇懇，踏?踏實實。工?作這些年，?我?guī)н^大、?中、小、、?班的孩子，?對于不同年?齡階段的孩?子，其表現(xiàn)?出的特點也?是不同的，?在設計活動?目標時，以?孩子為主體?，以孩子的?終身發(fā)展為?前提，讓孩?子能跳一跳?摘到屬于自?己的那顆果?實。人們?都說“孩子?是父母的作?品”，作為?老師，幼兒?又何嘗不是?我的作品呢??讓孩子進?步、成長，?是我的心愿?。也因此，?我深刻的體?會到家長工?作的重要性?。工作中，?我通過家訪?、家園聯(lián)系?、校訊通、?網站讓家長?了解幼兒在?園的情況，?家長們也認?