第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響2015

第二節(jié)

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響2016.9.261斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)1、在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是A、空氣B、溫度C、草D、水2.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力，一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)（）A.分組實(shí)驗(yàn)

B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)

C.獨(dú)立實(shí)驗(yàn)

D.對(duì)照實(shí)驗(yàn)3.蜜蜂在找到食物后，會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（）A．合作

B．寄生

C．捕食

D．競(jìng)爭(zhēng)4.日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北枳”之說，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是（）A.溫度和水分

B．光和溫度

C．水分和光D．土壤和溫度2016.9.262斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)5．下列哪項(xiàng)不是生活在河中鯽魚的生態(tài)因素（）A．河中水

B．水的溫度

C．同種的魚

D．河岸上吃草的羊6.蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（）A.溫度B.水C.陽光D.空氣7.設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（）A.所有變量都不同B.所有變量都不同C.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不相同8.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的生態(tài)因素是（）A.

溫度

B.

光照

C.濕度

D.

土壤9.

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（）A.合作

B.食物網(wǎng)

C.捕食

D.競(jìng)爭(zhēng)2016.9.263斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)1.舉例說明生物與生物之間有密切的聯(lián)系。2.舉例說出生物能夠適應(yīng)和影響環(huán)境。學(xué)習(xí)目標(biāo)2016.9.264斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)一、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

在自然環(huán)境中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。生物實(shí)應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境。2016.9.265斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)2016.9.266斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)

在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗。駱駝形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活方式與生活環(huán)境有什么關(guān)系？駱駝失水很少是對(duì)干旱的適應(yīng)資料分析2016.9.267斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)

蓮的根狀莖（藕）和葉柄中都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔。對(duì)水中生活的適應(yīng)2016.9.268斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)

生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米。這與它的生活方式與生活環(huán)境又有什么關(guān)系？海豹的皮下脂肪很厚，具有保溫作用，對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)2016.9.269斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)資料分析山上的旗形樹，樹冠像一面旗幟對(duì)單側(cè)風(fēng)的適應(yīng)2016.9.2610斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)避役（變色龍）會(huì)隨環(huán)境改變體色。避役的體色與生活環(huán)境相似，利于捕食和逃避敵害。2016.9.2611斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)葵花朵朵向太陽

向日葵花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)可以接受更多的陽光，更好的適應(yīng)環(huán)境。2016.9.2612斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)

荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上部分長很多。這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系？駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá)，可以更多的吸收水分，對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)2016.9.2613斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境？葉退化成刺可以減少水的散失根非常發(fā)達(dá)，能夠吸收沙漠深處的水。綠色肥厚的莖,莖含葉綠素，能進(jìn)行光合作用，可以儲(chǔ)存大量的水，2016.9.2614斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)二、生物對(duì)環(huán)境的影響生物對(duì)環(huán)境有影響嗎？2016.9.2615斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)蚯蚓疏松、肥沃土壤蚯蚓是怎樣影響和改變環(huán)境的？2016.9.2616斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)目的要求：探究蚯蚓對(duì)土壤的作用。材料用具：蚯蚓、菜葉、大燒杯（廣口瓶或剪去上步1/3的透明飲料瓶均可）。玻璃板，濕土，細(xì)沙。方法步驟：實(shí)驗(yàn)：蚯蚓對(duì)環(huán)境的影響2016.9.2617斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)1、取甲乙兩只大燒杯，在每只底部先鋪一層濕土，再鋪一層細(xì)沙，細(xì)沙上面再鋪一層濕土，每層約為燒杯高度的1/4.每鋪一層，稍加整平、壓實(shí)，并在燒杯外用筆沙和土的分界線。甲乙2016.9.2618斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)甲乙2、向甲燒杯中放入若干條活蚯蚓，乙燒杯中不放蚯蚓。分別向兩只燒杯中噴灑適量的水，并投放數(shù)片菜葉作為蚯蚓的飼料。杯口蓋上玻璃板，注意留有一定的縫隙，以保證空氣的交換。2016.9.2619斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)3、將甲、乙兩裝置放置在黑暗處幾天后，觀察。甲乙2016.9.2620斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)討論1、為什么要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處？2、為什么要設(shè)置兩套實(shí)驗(yàn)裝置乙裝置有什么作用？3、實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗處放置一段時(shí)間后，沙與土的分界線是否明顯？4、通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論？2016.9.2621斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)1、為什么要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處？

蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，放在暗處，接近其自然生活環(huán)境，可以讓其充分活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)效果更明顯。2、為什么要設(shè)置兩套實(shí)驗(yàn)裝置，乙裝置有什么作用？

兩套裝置可以形成對(duì)照；乙裝置起對(duì)照作用。2016.9.2622斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)3、實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗處放置一段時(shí)間后，沙與土的分界線是否明顯？

甲裝置中沙與土的分界線不明顯，乙裝置明顯。蚯蚓在土壤中尋找潮濕的環(huán)境和食物，需要不斷活動(dòng)，遇到干燥的細(xì)沙便會(huì)改變位置，這樣在不斷活動(dòng)中改變了土壤與沙的分界線。4、通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論？

蚯蚓在土壤中活動(dòng)能夠疏松土壤，說明生物能夠影響環(huán)境。2016.9.2623斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)2016.9.2624斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)你還知道那些生物影響環(huán)境的例子？有一些翻山越嶺、遠(yuǎn)涉重洋的“生物移民”,也許是一種細(xì)菌、一種植物或者一種動(dòng)物.來到異國他鄉(xiāng)的它們,由于失去了天敵的制衡獲得了廣闊的生存空間,生長迅速,占據(jù)了湖泊、陸地,而“土著生物”則紛紛凋零甚至滅絕.這就是生物入侵.

（1）動(dòng)物

澳大利亞原本沒有兔子,140多年前的1859年,英國人托馬斯·奧斯汀引進(jìn)了24只兔子,為打獵而放養(yǎng)了13只.在這沒有天敵的國度里,它們至今已繁衍6億多只后代,這些兔子常常把數(shù)萬平方公里的植物啃吃精光,導(dǎo)致其他種類野生動(dòng)物面臨饑餓的危機(jī),許多野生植物也存在絕種的可能.2016.9.2625斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)（2）植物

最近很受關(guān)注的“滇池的水葫蘆”也是生物入侵的重要實(shí)例,常在媒體和報(bào)紙上見到.

水葫蘆,學(xué)名鳳眼蓮(Eichhorniacrassipes),雨久花科,俗稱布袋蓮、水荷花、假水仙.水葫蘆給滇池造成損失的案例是入侵物種危害的經(jīng)典案例之一.20世紀(jì)80年代,昆明建成了大觀河--滇池--西山的理想水上旅游路線,游客可以從市內(nèi)乘船游覽滇池、西山.但90年代初,大觀河和滇池里的水葫蘆瘋長成災(zāi),覆蓋了整個(gè)河面和部分滇池的水面,致使這條旅游路線被迫取消,在大觀河兩岸興建的配套旅游設(shè)施只好廢棄或改做其他用途,大觀河也改建成地下河.這些只是直接的經(jīng)濟(jì)損失,由水葫蘆造成的生態(tài)損失卻很難估量.

2016.9.2626斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)生物對(duì)環(huán)境是有影響的。1）綠色植物能增加大氣的濕度、凈化空氣；2016.9.2627斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)2）植物能防風(fēng)固沙2016.9.2628斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)3）生長在巖石表面的地衣，能加速巖石的風(fēng)化，促進(jìn)土壤層的形成，為動(dòng)植物在陸地上定居起到了“開路先鋒”的作用。2016.9.2629斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)

生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物,反過來生物也對(duì)環(huán)境的影響有正面的影響,有負(fù)面的影響

在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，環(huán)境在不斷改變，生物也在不斷進(jìn)化，適應(yīng)環(huán)境。生物與環(huán)境的之間相互依賴，相互影響，形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。2016.9.2630斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)2、山羊啃食草根，影響了草的生長。大量飼養(yǎng)山羊，如果管理不當(dāng)，就會(huì)破壞草場(chǎng)植被。練習(xí)2016.9.2631斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)一、選擇題1.數(shù)百年前，我國黃土高原有茂密的森林，后來由于人口過于集中、長期掠奪式開發(fā)等原因，如今卻變成了荒山禿嶺，這個(gè)現(xiàn)象說明()A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物影響環(huán)境C．環(huán)境影響生物D．環(huán)境條件決定人口的數(shù)量2.下列哪項(xiàng)不是生物的活動(dòng)影響生存環(huán)境的實(shí)例()A.銀杏樹在秋天落葉B.植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度C.草履蟲能吞食有機(jī)質(zhì)凈化污水D.蚯蚓的活動(dòng)改良了板結(jié)的土壤3.山羊絨又細(xì)又柔軟，是紡織原料之一，因而，牧民養(yǎng)羊的數(shù)量持續(xù)上升。但山羊不僅采食草、灌木和樹葉，而且又有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果，隨山羊數(shù)量的激增，草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個(gè)事例說明生物()A.能夠適應(yīng)一定的環(huán)境B.能夠影響和改變環(huán)境C.不能適應(yīng)環(huán)境D.對(duì)環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)2016.9.2632斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)4．避役也稱變色龍，體色能夠隨環(huán)境的改變而變化；竹節(jié)蟲的身體酷似竹節(jié)，這些都有利于它們保護(hù)自己。這體現(xiàn)了()A.生物改變環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境依賴生物D.環(huán)境改變生物5．以下哪種情形是生物改變環(huán)境的實(shí)例()A．睡蓮的根和莖都有發(fā)達(dá)并相通的氣腔B．仙人掌的葉演變成了刺，莖肥厚多汁C．野鴨的趾間長有皮膚構(gòu)成的蹼D．刺槐的光合作用使大氣的氧含量提高6．下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的例子是()A仙人掌的葉退化成刺B.鯽魚體色與水的顏色保持一致C.生活在雪地的北極熊的毛為白色D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松2016.9.2633斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)7．下列各項(xiàng)中，與環(huán)境溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是()A.秋天植物的落葉B.駱駝刺長長的根C.蛾類在夜間活動(dòng)D.蒼耳果實(shí)表面有倒鉤8．在山區(qū)，從山腳到山頂植被類型各不相同，影響它們分布的主要因素是A、陽光B、溫度C、水D、空氣9．下列能說明生物影響環(huán)境的是()A、魚的體形是梭形B、旗形樹的樹干像一面旗幟C、獅子追捕斑馬D、保護(hù)長江中上游的植被可以減少泥沙流量10.沙漠里有一種鼠，它白天躲在洞里并且將洞口封住，夜間才出來活動(dòng)。能解釋這種現(xiàn)象的是(

)

A．鼠類對(duì)外界刺激產(chǎn)生的一種本能反應(yīng)

B．鼠類捕食行為的一種方式

C．鼠類白天在為繁殖工作作準(zhǔn)備

D．鼠類對(duì)沙漠環(huán)境的一種適應(yīng)2016.9.2634斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)二、非選擇題1.在自然環(huán)境中，各種生態(tài)因素影響著生物，生物在生存發(fā)展中不斷

環(huán)境，同時(shí)也

和

著環(huán)境。2.現(xiàn)存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的

和

。這說明生物的適應(yīng)性是

的。3.在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中，

在不斷的改變，

也在不斷的進(jìn)化，適應(yīng)

。4.蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時(shí)，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能

環(huán)境，也能

環(huán)境。2016.9.2635斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)5.圖甲表示1940～1960年某地降雪天數(shù)，圖乙表示在同一時(shí)間內(nèi)該地白鼠占同種個(gè)體的百分?jǐn)?shù)，請(qǐng)分析回答問題。（1）生活在雪地的老鼠的毛色為白色，這是生物對(duì)環(huán)境的

現(xiàn)象，如果降雪推遲，白鼠容易被天敵發(fā)現(xiàn)而遭捕食。（2）隨著降雪天數(shù)的增加，白鼠的數(shù)量

，白鼠所占百分?jǐn)?shù)的最大值出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值之

（填“前”或“后”）。（3）隨著降雪天數(shù)的減少，白鼠的數(shù)量

，這種變化體現(xiàn)了

。

2016.9.2636斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)6.材料分析題材料一：右圖中的兩只狐，一只是生活在北極的極地狐，一只是生活在沙漠中的大耳狐。材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過去20年里，北