山西省臨汾市太德中學(xué)2021年高三生物聯(lián)考試題含解析

山西省臨汾市太德中學(xué)2021年高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在下列實例中，通過食物鏈而引起的生態(tài)危機的是

A．酸雨

B．汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮

C．溫室效應(yīng)

D．臭氧減少，臭氧層出現(xiàn)空洞參考答案：B2.動物的生命活動是在一系列調(diào)節(jié)機制的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的，下列對生命活動調(diào)節(jié)和動物行為相關(guān)判斷不符合生物學(xué)原理的是A．破壞小白鼠的下丘腦，動物便不具有維持體溫恒定的能力B．對于較輕的糖尿病患者，通過調(diào)節(jié)和控制飲食，配合口服降血糖藥物就可以達(dá)到治療的目的C．動物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的共同協(xié)調(diào)作用下形成的D．神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜通過主動運輸釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，使后一個神經(jīng)元興奮或抑制參考答案：D3.下圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過程的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因。設(shè)①和③細(xì)胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是()A.①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4aB.②有姐妹染色單體，①和③也可能有姐妹染色單體C.②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4aD.③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a參考答案：C【分析】有絲分裂過程中，染色體復(fù)制一次，分裂一次，前后代細(xì)胞染色體數(shù)目保持不變；減數(shù)分裂過程中，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半。①和③細(xì)胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期，①是有絲分裂的后期，③是減數(shù)第二次分裂的后期?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，①為有絲分裂后期，細(xì)胞中含有同源染色體，由于著絲點分裂，姐妹染色單體分離，所以細(xì)胞中染色體數(shù)目為4n，核DNA數(shù)目為4a，A錯誤；②處在減數(shù)第一次分裂過程中，有姐妹染色單體，由于①③細(xì)胞處于染色體著絲點(粒)向兩極移動的時期，所以①③發(fā)生了姐妹染色單體分離，故①和③不含姐妹染色單體，B錯誤；②處在減數(shù)第一次分裂過程中，含有同源染色體，由于經(jīng)過了間期DNA的復(fù)制，核DNA比體細(xì)胞加倍，但染色體條數(shù)不變，故②細(xì)胞中的染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a，C正確；③是次級精母細(xì)胞，在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體已分離，所以細(xì)胞中無同源染色體，由于著絲點分裂，故染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a，D錯誤。故選C。4.人體中具有生長激素基因和血紅蛋白基因，兩者（）A．分別存在于不同組織的細(xì)胞中B．均在細(xì)胞分裂間期按照堿基互補配對原則復(fù)制C．均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯D．基因上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸參考答案：B【考點】DNA分子的復(fù)制；細(xì)胞的分化；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】人體的所有體細(xì)胞都含有這兩種基因；其轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)完成，翻譯在細(xì)胞質(zhì)（核糖體上）內(nèi)完成；DNA的復(fù)制發(fā)生在間期；密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基，共有64種，決定氨基酸的密碼子有61種；一種密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸可由一種或幾種來決定．【解答】解：A、由于人體所有的細(xì)胞都是由受精卵分裂分化而來，所以，正常的體細(xì)胞中都含有這個個體全套的遺傳物質(zhì)，即每一個正常細(xì)胞中都具有生長激素基因和血紅蛋白基因，A錯誤；B、基因均在細(xì)胞分裂間期按照堿基互補配對原則復(fù)制，B正確；C、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核，翻譯是在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行的，C錯誤；D、密碼子在信使RNA上，不在基因上，D錯誤．故選：B．5.取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL0.5mol/L的過氧化氫溶液，進(jìn)行如下實驗，根據(jù)實驗內(nèi)容，下列說法正確的是()。試管編號12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊＋稀鹽酸實驗結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗

B．1號和3號對照不能說明酶有專一性

C．各組實驗都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D．3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響參考答案：D6.在一定的條件下，運用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗原理，測試某種農(nóng)作物新品種的細(xì)胞液濃度，以此種方法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中，實驗自變量是［

］A．作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)

B．作物細(xì)胞液濃度C．制備的系列濃度檢測液

D．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)參考答案：C7.下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個圖像，甲圖是某二倍體(2n＝6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖回答下面的問題：(1)乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙和丙是否正確？為什么？_____________，原因是_______________________________。(2)甲圖中A、B兩個細(xì)胞對應(yīng)于丁圖的時期分別是________和__________(填小寫字母)。(3)圖丁中AB段形成的原因是___________________；圖丁中CD段形成的原因是_________________。(4)觀察到的生長點細(xì)胞中，大多數(shù)細(xì)胞處于______期，原因是________________________。參考答案：

(1).不正確

(2).分裂方式不對(因為甲圖細(xì)胞表示的是有絲分裂，而乙圖表示的是減數(shù)分裂)；細(xì)胞形態(tài)不對(甲圖是植物細(xì)胞，而丙圖表示的是動物細(xì)胞)

(3).染色體數(shù)目不對

(4).c

(5).d

(6).DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制)

(7).著絲點分裂

(8).間

(9).間期的時間最長試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，A細(xì)胞染色體散亂的分布在紡錘體的中央，處于有絲分裂前期；B細(xì)胞中著絲點分裂，染色體平均的拉向細(xì)胞的兩極，屬于有絲分裂后期。分析乙圖可知，該同學(xué)畫的是有絲分裂中期的細(xì)胞圖，但是圖中只有3條染色體，該植物染色體數(shù)為2n=4；而丙圖細(xì)胞中具有中心體，并且細(xì)胞為圓形，畫的不是植物細(xì)胞。丁圖中，圖示表示有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化，a是間期，bcde分別表示前、中、后期。（1）據(jù)上述分析可知乙和丙細(xì)胞繪制不正確，分裂方式不對（因為甲圖細(xì)胞表示的是有絲分裂，而乙圖表示的是減數(shù)分裂）；細(xì)胞形態(tài)不對（甲圖是植物細(xì)胞，而丙圖表示的是動物細(xì)胞）；染色體數(shù)目不對。（2）甲圖中A、B兩個細(xì)胞分別處于有絲分裂中期（有染色單體，每條染色體上DNA數(shù)目為2）和有絲分裂后期（無染色單體，每條染色體上DNA數(shù)目為1），對應(yīng)于丁圖的時期分別是c、d。（3）圖丁中AB段每條染色體上DNA數(shù)目由1→2，表示S期，此時DNA復(fù)制（或染色體復(fù)制）；圖丁中CD段每條染色體上DNA數(shù)目由2→1，說明發(fā)生著絲點分裂。（4）觀察到的生長點細(xì)胞中，由于間期的時間最長，所以大多數(shù)細(xì)胞處于間期?？键c：細(xì)胞有絲分裂過程染色體形態(tài)和數(shù)目變化特點8.對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述，錯誤的是

A．甲圖中氧氣濃度為a時，有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多

B．乙圖中b點代表光飽和點，如果再提高實驗中的CO2濃度，該點的Y值一定變大C．丙圖中，光照強度相同時，t2℃植物凈光合作用最大D．丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表胡蘿卜素參考答案：B9.據(jù)報道，2007年6月下旬以來，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲中的約20億只東方田

鼠，隨著水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅湖南省沅江市及大同湖區(qū)等地沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。目前地方政府正在組織群眾展開一場“人鼠大戰(zhàn)”。下列說法正確的是A．調(diào)查東方田鼠種群密度的方法常用樣方法B．對東方田鼠的捕殺針對的是生態(tài)系統(tǒng)的種群層次C．為控制鼠患，應(yīng)盡可能多地向湖區(qū)引進(jìn)貓頭鷹、蛇、黃鼠狼等鼠的天敵D．東方田鼠大量遷徙是對環(huán)境的適應(yīng)，在稻田中東方田鼠處于第三營養(yǎng)級參考答案：答案：B10.完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于A、脊髓、大腦、大腦

B、腦干、脊髓、大腦C、大腦、脊髓、大腦

D、脊髓、脊髓、腦干參考答案：B11.（07上海卷）葉綠素溶液在透射光下和反射光下分別呈

A.紅色，紅色

B.綠色，綠色

C.紅色，綠色

D.綠色，紅色參考答案：答案：D解析：考查了葉綠素對光吸收的相關(guān)知識。對著光源觀察葉綠素提取液時，看到的是葉綠素的吸收光譜。由于葉綠素提取液吸收的綠光部分最少，故用肉眼觀察到的為綠色透射光。背光源觀察葉綠素提取液時，看到的是葉綠素分子受激發(fā)后所產(chǎn)生的發(fā)射光譜。當(dāng)葉綠素分子吸收光子后，就由最穩(wěn)定的、能量最低的基態(tài)提高到一個不穩(wěn)定的、高能量的激發(fā)態(tài)。由于激發(fā)態(tài)不穩(wěn)定，因此發(fā)射光波(此光波即為熒光)，消失能量，迅速由激發(fā)態(tài)回到基態(tài)。反射出的光波波長比入射光波的波長長，葉綠素提取液在反射光下呈紅色。葉綠素溶液在透射光下呈綠色，在反射光下呈紅色的現(xiàn)象叫做熒光現(xiàn)象。12.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是(

)

①有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行,有H2O生成一定不是無氧呼吸,產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程

②無論是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，其“系統(tǒng)邊界”一定是細(xì)胞膜③以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

④所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成A.②③

B.①④

C.①③

D.②④參考答案：D【分析】線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，而原核細(xì)胞沒有線粒體，但是部分生物也能進(jìn)行有氧呼吸。核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所。由細(xì)胞構(gòu)成生物的遺傳物質(zhì)是DNA。【詳解】①有氧呼吸不一定在線粒體中進(jìn)行，例如藍(lán)藻沒有線粒體，但含有有氧呼吸酶，也能進(jìn)行有氧呼吸；有H2O生成的呼吸過程一定不是無氧呼吸，產(chǎn)生CO2的呼吸過程一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程，①錯誤；②細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，無論是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，其“系統(tǒng)邊界”一定是細(xì)胞膜，②正確；③細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA，③錯誤；④核糖體是蛋白質(zhì)合成的唯一場所，所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成，④正確。綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。

【點睛】13.下圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是A.②處產(chǎn)生CO2B.①處產(chǎn)生ATPC.②處發(fā)生丙酮酸的分解D.③處發(fā)生[H]與02的結(jié)合反應(yīng)參考答案：B本題結(jié)合線粒體結(jié)構(gòu)模式圖考查有氧呼吸過程，要求考生理解有氧呼吸的過程和場所，此題難度一般。分析圖形可知，圖中①是線粒體內(nèi)外膜之間的腔隙，②是線粒體基質(zhì)，③是線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凸起形成的嵴；線粒體是有氧呼吸的主要場所，其中有氧呼吸第二階段的場所是線粒體基質(zhì)，該處能將丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和少量的[H]，同時產(chǎn)生少量的ATP，AC正確；線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，該處氧氣和[H]反應(yīng)生成水，同時產(chǎn)生大量的ATP，D正確；圖中①線粒體內(nèi)外膜之間的腔隙不是細(xì)胞呼吸的場所，此處不能產(chǎn)生ATP，B錯誤。14.存在于RNA而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)的糖類物質(zhì)分別是A．核糖、葡萄糖、糖原

B．脫氧核糖、核糖、纖維素C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖

D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉參考答案：A15.下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是A．人類清除感冒病毒只需通過非特異性免疫B．艾滋病病人的免疫系統(tǒng)受損．可能導(dǎo)致惡性腫瘤的發(fā)病率大大提高C．預(yù)防接種的主要目的就是在機體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體D．抗體與某單細(xì)胞的病菌結(jié)合抑制該病菌的繁殖屬于細(xì)胞免疫參考答案：B16.下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”實驗的敘述，正確的是A.解離的目的是使染色體離開細(xì)胞核B.漂洗的目的是洗去染色劑，避免染色過度C.使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色D.在高倍鏡下觀察可觀察到染色體的動態(tài)變化參考答案：C解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離，A項錯誤；漂洗的目的是洗去藥液（解離液），避免解離過度，B項錯誤；龍膽紫是堿性染料，可使染色體著色，C項正確；解離時已導(dǎo)致細(xì)胞死亡，因此在高倍鏡下不能觀察到染色體的動態(tài)變化，D項錯誤。17.如圖表示酶與底物的關(guān)系，表示不同物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（

）A.圖中代表酶的是物質(zhì)乙B.該圖表示的是合成反應(yīng)C.若物質(zhì)甲是二肽化合物，則還需要水的參與才能產(chǎn)生物質(zhì)丙和丁D.圖示反應(yīng)速率會受到溫度、PH值等外界環(huán)境的影響參考答案：B根據(jù)試題分析：乙在化學(xué)反應(yīng)前后沒有改變，乙表示酶，A正確；根據(jù)試題分析：該酶促反應(yīng)為物質(zhì)甲被分解為物質(zhì)丙和物質(zhì)丁，該圖表示的是分解反應(yīng)，B錯誤；二肽化合物被水解為氨基酸，要打開肽鍵，需要添加水，C正確；溫度、PH值等外界環(huán)境條件影響酶的活性，故酶促反應(yīng)受溫度、PH值等外界環(huán)境的影響，D正確。18.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是:

(

)

A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)。

B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征。

C.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存。

D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向。參考答案：C19.如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對，可能的后果不包括A.細(xì)胞不能產(chǎn)生蛋白質(zhì)產(chǎn)物

B.翻譯過程在缺失位置終止C.控制合成的蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目減少

D.翻譯時，缺失部位后的氨基酸序列改變參考答案：A20.下圖所示為人體內(nèi)骨髓造血干細(xì)胞的部分生命歷程。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是A．b過程的出現(xiàn)，原因之一是細(xì)胞表面積與體積關(guān)系的限制B．將哺乳動物的紅細(xì)胞放入清水中，可得到較為純凈的細(xì)胞膜C．c過程使得三種血細(xì)胞的RNA和蛋白質(zhì)分子完全不同

D．癌變的白細(xì)胞，其細(xì)胞膜上甲胎蛋白的含量可能會有增加參考答案：C21.細(xì)胞核內(nèi)的液體稱為核液。下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A.核液內(nèi)僅含有DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)B.核膜具有選擇透過性，而核孔沒有選擇性C.核糖體的合成都與核仁結(jié)構(gòu)有關(guān)D.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，但不是細(xì)胞的代謝中心參考答案：D核液內(nèi)主要含有由DNA和蛋白質(zhì)組成的染色質(zhì)，還含有其他物質(zhì)，A錯誤；核孔是一些大分子有方向性地進(jìn)出細(xì)胞核的通道，可見具有選擇透過性，B錯誤；原核生物的細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核，故其核糖體的形成與核仁沒有關(guān)聯(lián)，C錯誤；細(xì)胞的代謝中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D正確?！究键c定位】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【名師點睛】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）。22.下列關(guān)于化合物和相關(guān)化學(xué)鍵的敘述，正確的是A.丙酮酸、脂肪酸、氨基酸和核苷酸的元素組成相同B.三肽能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈紫色C.肽鍵、磷酸二酯鍵、高能磷酸鍵和氫鍵都屬于共價鍵，高溫不易斷裂D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性參考答案：B【分析】多糖的基本單位是葡萄糖，蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，核酸的基本單位是核苷酸；蛋白質(zhì)分子中了解氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，DNA分子中一條鏈上了解兩個脫氧核苷酸的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵，兩條鏈之間的化學(xué)鍵是氫鍵，ATP分子中了解兩個磷酸基團(tuán)的化學(xué)鍵是高能磷酸鍵。【詳解】丙酮酸、脂肪酸的組成元素是C、H、O，氨基酸的組成元素是C、H、O、N等，核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，A錯誤；三肽含有兩個肽鍵，可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)后溶液呈紫色，B正確；ATP分子含有兩個高能磷酸鍵，很容易斷裂和重新形成；DNA分子中堿基對之間的氫鍵在高溫下也容易斷裂，C錯誤；葡萄糖是淀粉的基本單位（單體），其在排列順序上沒有差異，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞中的各種生物大分子的元素組成、基本單位和空間結(jié)構(gòu)，并識記不同的化合物的成分中含有的化學(xué)鍵的種類，明確多糖是由葡萄糖連接而成的，在排列順序上沒有不同。23.某二倍體植物有高莖與矮莖、紅花與白花兩對相對性狀，且均各只受一對等位基因控制?，F(xiàn)有一高莖紅花親本，其自交后代表現(xiàn)型及比例為高莖紅花:高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花=5:3:3:1，下列分析錯誤的是A.控制上述兩對相對性狀的基因遺傳時遵循自由組合定律B.出現(xiàn)5:3:3:1的原因是可能存在某種基因型植株致死現(xiàn)象C.出現(xiàn)5:3:3:1的原因是可能存在某種基因型配子致死現(xiàn)象D.自交后代中高莖紅花均為雜合子參考答案：B設(shè)高莖與矮莖、紅花與白花分別受一對等位基因A和a、B和b控制。一高莖紅花親本自交后代出現(xiàn)4種類型，則該親本的基因型為AaBb，又因自交后代的性狀分離比為5∶3∶3∶1說明控制這兩對相對性狀的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，其遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；理論上該高莖紅花親本自交后代性狀分離比為9∶3∶3∶1，而實際上卻為5∶3∶3∶1，若將5∶3∶3∶1拆開來分析，則有高莖∶矮莖＝2∶1，紅花∶白花＝2∶1，說明在后代中不存在AA和BB的個體，進(jìn)而推知：出現(xiàn)5∶3∶3∶1的原因可能是基因型為AB的雌配子或雄配子致死，B錯誤，C正確；綜上分析可推知：在自交后代中，高莖紅花的基因型為AABb、AaBB、AaBb，均為雜合子，D正確?！军c睛】由題意“各只受一對等位基因控制”和“自交后代的性狀分離比”呈現(xiàn)的四種表現(xiàn)型準(zhǔn)確定位遵循基因的自由組合定律，進(jìn)而推測出親本為雙雜合子。理論上該親本自交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1，而實際上卻為5∶3∶3∶1，即雙顯性個體少于理論值，說明同時含有兩種顯性基因的雌配子或雄配子致死。在此基礎(chǔ)上，即可對各選項做出正確的判斷。24.一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AAaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是A.aXb，Y，Y

B.Xb，aY，Y

C.AXb，aY，Y

D.AAaXb，Y，Y參考答案：A一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，產(chǎn)生了一個AAaXb的精子，說明含有A和a的同源染色體沒有分開，移向同一極并分配到同一個次級精母細(xì)胞中，所以產(chǎn)生了基因型為AAaaXbXb和YY的兩種次級精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，所以基因型為YY的次級精母細(xì)胞產(chǎn)生了兩個基因型為Y的精子，而基因型為AAaaXbXb的次級精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期，含有AA的兩條染色體移向同一極并分配到同一個精細(xì)胞中，所以形成了基因型為AAaXb和aXb的精子，故選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握減數(shù)分裂的過程，根據(jù)異常精子的基因組成判斷發(fā)生異常的原因和產(chǎn)生的另外三個配子的基因型。25.現(xiàn)脫掉某60肽中的2個丙氨酸（相應(yīng)位置如下圖），得到幾種不同的有機產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中相關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述正確的是A．肽鍵數(shù)目減少2個

B．氫原子數(shù)目增加4個

C．氧原子數(shù)目增加2個

D．氨基和羧基分別增加4個參考答案：D26.紅圓蚧是美國加州南部的一種柑桔害蟲，甲小蜂能寄生紅圓蚧而抑制其爆發(fā)．但在引入乙小蜂的十年后，乙小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了甲小蜂．下列敘述，錯誤的是（）A．乙小蜂與甲小蜂是競爭關(guān)系B．乙小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活C．乙小蜂可以改變紅圓蚧和甲小蜂相互作用的結(jié)果D．乙小蜂的引入使該群落的豐富度增加參考答案：D【考點】種間關(guān)系．【分析】根據(jù)題干信息分析，“紅圓蚧是美國加州南部的一種柑桔害蟲”，說明紅圓蚧和柑桔是寄生關(guān)系；“甲小蜂能寄生紅圓蚧而抑制其爆發(fā)”，說明甲小蜂和紅圓蚧是寄生關(guān)系；“但在引入乙小蜂的十年后，乙小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了甲小蜂”，說明乙小蜂和甲小蜂是競爭關(guān)系．【解答】解：A、“但在引入嶺南蚜小蜂的十年后，乙小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了甲小蜂”，說明乙小蜂和甲小蜂是競爭關(guān)系，A正確；B、“甲小蜂能寄生紅圓蚧而抑制其爆發(fā)．但在引入乙小蜂的十年后，乙小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了甲小蜂”，說明乙小蜂和甲小蜂是競爭關(guān)系，兩者能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活，B正確；C、“甲小蜂能寄生紅圓蚧而抑制其爆發(fā)．但在引入乙小蜂的十年后，乙小蜂幾乎在整個區(qū)域完全取代了甲小蜂”，說明乙小蜂可以改變紅圓蚧和甲小蜂相互作用的結(jié)果，C正確；D、乙小蜂的引入破壞生物多樣性，使該群落的豐富度降低，D錯誤．故選：D．27.埃博拉出血熱（EBHF）是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱，它是由埃博拉病毒（EBV）（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的，目前該病毒已經(jīng)造成超過5160人死亡。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將核酸一蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過下圖途徑進(jìn)行增殖。下列推斷正確的是A.EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATPB.過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同C.過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同D.直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF參考答案：B考點：本題考查病毒的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。28.下列哪些現(xiàn)象說明有根壓的存在

A.飽和效應(yīng)

B.吐水

C.競爭性抑制

D.落葉參考答案：B29.下圖所示為植物水毛茛的生長現(xiàn)象。水毛茛的葉在水中與水面上性狀不同，這說明A.環(huán)境因素引起基因突變B.基因型和環(huán)境條件共同決定表現(xiàn)型C.環(huán)境因素引起染色體變異D.環(huán)境因素引起基因重組參考答案：B【分析】生物的性狀受基因型控制，也受環(huán)境的影響。【詳解】同一植株不同體細(xì)胞的基因型相同，而在水中和水面性狀不同，說明生物的表現(xiàn)型由基因型和環(huán)境共同影響。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。30.真核細(xì)胞的DNA是隨著染色體的復(fù)制而復(fù)制的。研究表明，真核生物染色體的復(fù)制不是同步的，有的先復(fù)制成功，有的后復(fù)制成功。下圖中能真實反映染色體復(fù)制過程中染色體數(shù)目變化的是參考答案：C31.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（

）A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，則淀粉、纖維素和糖原是相同的參考答案：B如果表示肽鏈，1是中心碳原子，3是R基，2應(yīng)是肽鍵，A錯誤；如果表示RNA1表示核糖，2是磷酸基團(tuán)，3是含氮堿基有4種，B正確；如果表示單鏈DNA1應(yīng)表示脫氧核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3表示含氮堿基有4種，C錯誤；如果表示多糖，淀粉、纖維素和糖原都是由葡萄糖組成的，但連接方式不同，D錯誤；答案是B。【考點定位】組成細(xì)胞的化合物32.AUG是真核細(xì)胞編碼蛋白質(zhì)的起始密碼子，決定的氨基酸為甲硫氨酸。下圖中①、②、③分別是與起始密碼子有關(guān)的堿基對序列。下列敘述不正確的是

A.真核細(xì)胞每個基凼中可能不只含有一組①

B．圖②發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中

C．圖②中古有UAC的tRNA只轉(zhuǎn)運甲硫氨酸

D.③中存在6種核苷酸參考答案：B略33.現(xiàn)有A、B、C三個番茄品種，A品種的基因型為aaBBDD，B品種的基因型AAbbDD，C品種的基因型為AABBdd，三對基因分別位于三對同源染色體上。若要利用上述品種培育獲得AABBDD植株用時最短的方法是

（

）

A．雜交育種

B．誘變育種

C．單倍體育種

D．基因工程育種參考答案：C34.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是

A．同時用甲基綠和吡羅紅對甲型H1N1流感病毒染色可以觀察到DNA和RNA的分布

B．薩克斯的半葉法實驗中須先將葉片摘下置于暗處，以消耗掉葉片中原來的各種有機物

C．“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化”實驗的基本步驟是：培養(yǎng)不定根→低溫誘導(dǎo)→卡

諾氏液固定→解離→漂洗→染色→制片→觀察

D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實驗，常用0.3g/mL葡萄糖溶液參考答案：D35.下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是A．①②

B．①③

C．①④D．②③參考答案：B36.下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖，下列說法正確的是A.信息分子A只能由突觸前膜釋放，長時間與突觸后膜上的受體結(jié)合B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B的作用范圍大C.信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺D.在信息分子E的刺激下，B淋巴細(xì)胞增殖分化成的架細(xì)胞和記憶細(xì)胞都可以分泌大量的抗體參考答案：C信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜后就被分解了，A錯誤；當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌的B抗利尿激素將增加，其作用于腎小管和集合管細(xì)胞，而信息分子A只能作用于突觸后膜，B錯誤；信息分子D是甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量增加時，可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌信息分子C促甲狀腺激素，C正確；抗體是由漿細(xì)胞分泌的，記憶細(xì)胞不能分泌抗體，D錯誤。37.人類的皮膚含有黑色素，黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因（A/a、B/b）所控制，顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中錯誤的是（

）A．可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B．膚色最淺的孩子基因型是aaBbC．與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有l(wèi)/4

D．與親代AaBb膚色深淺相同的有3/8參考答案：C38.線粒體中的蛋白質(zhì)大部分是核基因編碼的，在細(xì)胞質(zhì)中合成，然后輸入到線粒體中。定位于線粒體基質(zhì)中的蛋白質(zhì)，其前體蛋白的氨基末端含有專一性的基質(zhì)巡靶序列，而線粒體外膜上有此序列的輸入受體，一旦巡靶序列與此輸入受體結(jié)合，輸入受體即將前體蛋白轉(zhuǎn)移到外膜輸入通道中，之后，前體蛋白經(jīng)外膜通道、內(nèi)膜通道進(jìn)入線粒體基質(zhì)，并在蛋白酶作用下切除巡靶序列，再折疊形成特定的空間結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)判斷正確的是（

）A．核基因編碼的蛋白質(zhì)，只要分子直徑小于通道直徑，即可進(jìn)入線粒體中B．前體蛋白進(jìn)入線粒體基質(zhì)后，轉(zhuǎn)化成有活性的蛋白，只是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C．肝細(xì)胞中線粒體基質(zhì)蛋白基因的表達(dá)可能比口腔上皮細(xì)胞更旺盛D．線粒體基質(zhì)蛋白很可能參與有氧呼吸中氧氣的還原過程參考答案：C【命題立意】本題結(jié)合背景材料，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞呼吸等知識，意在考查學(xué)生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識、識記細(xì)胞呼吸的具體過程及場所并能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項的能力。由題干可知，核基因編碼的蛋白質(zhì)必須有專一性的基質(zhì)巡靶序列與線粒體外膜上的特異性輸入受體結(jié)合，才能進(jìn)入線粒體，與蛋白質(zhì)大小無關(guān)，A錯誤；前體蛋白質(zhì)經(jīng)加工后才能成為有活性的蛋白質(zhì)，加工過程需切除部分氨基酸序列，并形成特定的空間結(jié)構(gòu)，所以氨基酸數(shù)目、種類等也會發(fā)生改變，B錯誤；肝細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比，生命活動更加旺盛，細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目更多，所以線粒體基質(zhì)蛋白基因的表達(dá)更旺盛，C正確；有氧呼吸過程中，氧氣的還原在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，線粒體基質(zhì)蛋白不參與這一過程，D錯誤。39.下列關(guān)于生物學(xué)研究的技術(shù)或方法不正確的是

A．赫爾希和蔡斯利用噬菌體侵染細(xì)菌實驗研究遺傳物質(zhì)時，運用了放射性同位素標(biāo)記法

B．制作小生態(tài)瓶時，應(yīng)定時向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸

C．活森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法

D．通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系參考答案：A40.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑制癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．鄰近基因指導(dǎo)合成的反義RNA是逆轉(zhuǎn)錄過程B．阻斷圖中雜交分子的形成，可以降低癌癥的發(fā)病率C．與抑癌基因相比，圖中雜交分子的堿基組成有五種D．與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種，即mRNA、tRNA參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.石油污染會對水體或土壤環(huán)境造成很大的危害。研究人員用磷酸鹽、石油、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選出一種能高效降解石油的細(xì)菌A。請分析回答問題：（1）培養(yǎng)基中加入石油的目的是篩選__________，這種培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。（2）細(xì)菌A生長所需的碳源來自____________________。（3）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇石油含量__________的培養(yǎng)瓶，加入新的培養(yǎng)液連續(xù)培養(yǎng)，使細(xì)菌A的數(shù)量__________。（4）培養(yǎng)一段時間后要轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)，常采用__________的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。（5）研究細(xì)菌A的生長規(guī)律時，可將單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)，采用__________的方法進(jìn)行計數(shù)，以時間為橫坐標(biāo)，以__________為縱坐標(biāo)，繪制生長曲線。（6）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行__________處理后，才能倒掉。參考答案：(1).能降解石油的細(xì)菌

(2).選擇

(3).石油

(4).減少

(5).增加

(6).劃線

(7).抽樣檢測

(8).細(xì)菌A數(shù)量的對數(shù)

(9).滅菌試題分析：本題以“成功地篩選出一種能高效降解石油的細(xì)菌A”為載體，綜合考查學(xué)生對微生物的實驗室培養(yǎng)、微生物的分離與技術(shù)等相關(guān)知識點的識記和理解能力。熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，在此基礎(chǔ)上從題意中提取信息并作答。(1)培養(yǎng)基中加入石油，只有能降解石油的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基中生長繁殖，因此加入石油的目的是篩選能降解石油的細(xì)菌，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(2)由題意“用磷酸鹽、石油、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基”可知：細(xì)菌A生長所需的碳源來自石油。(3)能高效降解石油的細(xì)菌A能將石油降解而導(dǎo)致培養(yǎng)瓶中的石油減少，因此培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇石油含量減少的培養(yǎng)瓶，加入新的培養(yǎng)液連續(xù)培養(yǎng)，使細(xì)菌A的數(shù)量增加。(4)欲獲得單菌落，將細(xì)菌A接種在固體培養(yǎng)，通常采用平板劃線法進(jìn)行接種。(5)研究細(xì)菌A的生長規(guī)律時，可將單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)，采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計數(shù)，以時間為橫坐標(biāo)，以細(xì)菌A數(shù)量的對數(shù)為縱坐標(biāo)，繪制生長曲線。(6)為了防止污染，實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后，才能倒掉。42.碳酸氫鈉是一種易溶于水、可使溶液呈弱堿性物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：(1)若給某小鼠靜脈注射等滲的碳酸氫鈉溶液，則由___________釋放的抗利尿激素量___________，判斷依據(jù)是_________________________________。(2)研究發(fā)現(xiàn)低濃度的碳酸氫鈉溶液對水螅生長有抑制作用，高濃度的碳酸氫鈉溶液可殺死所有水螅。①腔腸動物水螅具有動物世界最簡單最原始的神經(jīng)系統(tǒng)，其對外界刺激存在趨利避害的本能，當(dāng)池塘中的水溶液呈堿性時，水螅會迅速撤離該行為___________(填屬于”或“不屬于”)反射，原