2020-2021學年高二語文統(tǒng)編版選擇性必修中冊第一單元1《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》同步練習

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2021屆部編人教版擇性必修中社會歷史的決性基礎(chǔ)1.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一項是)A.撰寫(zhuàn)執(zhí)拗(niù)B.酣睡hān)裊娜(nuó)C.給予(jǐ)皺纈(xié)D.打烊(yànɡ)宛然(wǎn)

顫動(zhàn)應(yīng)屆(yīnɡ)暈船(yùn)奴顏婢膝(bì)憎惡(zènɡ)中軸線(zhóu)篡改(cuàn)入場券(juàn)2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是()A.見微知著B.行穩(wěn)致遠C.立身處世D.歸根結(jié)底

論辯幽僻振興枯躁

驚蟄貿(mào)然稀疏徜徉

坐鎮(zhèn)空隙逆差旖旎閱讀下面的文字，完成3～5題。向人類最偉大的思想家致敬是致敬一種偉大的人格正如習近平總書記所指出的，馬克思的一生，是胸懷崇高理想、為人類解放不懈奮斗的一生，是不畏________為追求真理而勇攀思想高峰的一生是為推翻舊世界建立新世界而不息戰(zhàn)斗的一生為了人類解放的崇高理想他________而初心不改貧病交加而________；()；為了改變?nèi)嗣袷軇兿?、受壓迫的命運，他滿腔熱情、

________始終站在革命斗爭最前沿馬克思既是偉大的思想家也是偉大的革命家，他的崇高信念、堅定意志和不懈奮斗成就了他的偉大人生。馬克思生活在世紀，但他的思想沒有停留在19世紀。從展望革命前途、剖析資本主義關(guān)注歐洲革命考察東方社會思考世界革命研究人類未來，他所創(chuàng)立的科學理論體系產(chǎn)生于那個時代又超越了那個時代到今天仍被譽為“一座在霧靄中俯瞰一切的巨塔”。3.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?A.艱難險阻

流離失所

至死不渝

百折不撓B.艱苦卓絕顛沛流離

至死不渝

堅貞不屈C.艱難險阻D.艱苦卓絕

顛沛流離流離失所

矢志不渝矢志不渝

百折不撓堅貞不屈4.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?(3分A.創(chuàng)立科學理論的他，畢生忘我工作，付出了常人難以想象的艱辛B.為了創(chuàng)立科學理論體系，畢生忘我工作的他，付出了常人難以想象的艱辛C.他為了創(chuàng)立科學理論，畢生忘我工作，付出了常人難以想象的艱辛D.為了創(chuàng)立科學理論體系，他畢生忘我工作，付出了常人難以想象的艱辛5.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A.從考察東方社會、思考世界革命、研究人類未來，到剖析資本主義、關(guān)注歐洲革命、展望革命前途B.從剖析資本主義、關(guān)注歐洲革命、展望革命前途，到思考世界革命、研究人類未來、考察東方社會C.從剖析資本主義、關(guān)注歐洲革命、展望革命前途，到考察東方社會、思考世界革命、研究人類未來

D.從思考世界革命、研究人類未來、考察東方社會，到展望革命前途、剖析資本主義、關(guān)注歐洲革命二、能力素養(yǎng)提升一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成6～10題。材料一我們視之為社會歷史的決定性基礎(chǔ)的經(jīng)濟關(guān)系指一定社會的人們生產(chǎn)生活資料和彼此交換產(chǎn)品(在有分工的條件下)的方式。因此，這里包括生產(chǎn)和運輸?shù)娜考夹g(shù)這種技術(shù)照我們的觀點看來也決定著產(chǎn)品的交換方式以及分配方式而在氏族社會解體后也決定著階級的劃分定著統(tǒng)治關(guān)系和奴役關(guān)系，決定著國家、政治、法等等。此外，在經(jīng)濟關(guān)系中還包括這些關(guān)系賴以發(fā)展的地理基礎(chǔ)和事實上由過去沿襲下來的先前各經(jīng)濟發(fā)展階段的殘余(這些殘余往往只是由于傳統(tǒng)或惰性才繼續(xù)保存著)當然還包括圍繞著這一社會形式的外部環(huán)境。材料二政治、法、哲學、宗教、文學、藝術(shù)等等的發(fā)展是以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的。但是它們又都互相作用并對經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生作用這并不是說只有經(jīng)濟狀況才是原因，才是積極的，其余一切都不過是消極的結(jié)果，而是說，這是在歸根到底不斷為自己開辟道路的經(jīng)濟必然性的基礎(chǔ)上的相互作用例如國家就是通過保護關(guān)稅、自由貿(mào)易、好的或者壞的財政制度發(fā)生作用的，甚至德國庸人的那種從1648—1830年德國經(jīng)濟的可憐狀況中產(chǎn)生的致命的疲憊和軟弱(最初表現(xiàn)為虔誠主義，而后表現(xiàn)為多愁善感和對諸侯貴族的奴顏婢膝也不是沒有對經(jīng)濟起過作用這曾是重新振興的最大障礙之一而這一障礙只是由于革命戰(zhàn)爭和拿破侖戰(zhàn)爭把慢性的窮困變成了急性的窮困才動搖了所以并不像人們有時不加思考地想象的那樣是經(jīng)濟狀況自動發(fā)生作用而是人們自己創(chuàng)造自己的歷史但他們是在既定的、制約著他們的環(huán)境中，是在現(xiàn)有的現(xiàn)實關(guān)系的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造的，在這些現(xiàn)實關(guān)系中濟關(guān)系不管受到其他關(guān)系——政治的和意識形態(tài)的——多大影響歸根到底還是具有決定意義的它構(gòu)成一條貫穿始終的唯一有助于理

解的紅線。材料三人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是到現(xiàn)在為止，他們并不是按照共同的意志，根據(jù)一個共同的計劃至不是在一個有明確界限的既定社會內(nèi)來創(chuàng)造自己的歷史。他們的意向是相互交錯的，正因為如此，在所有這樣的社會里，都是那種以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的必然性占統(tǒng)治地位這里通過各種偶然性來為自己開辟道路的必然性歸根到底仍然是經(jīng)濟的必然性這里我們就來談?wù)勊^偉大人物問題恰巧某個偉大人物在一定時間出現(xiàn)于某一國家這當然純粹是一種偶然現(xiàn)象但是如果我們把這個人去掉時就會需要有另外一個人來代替他，并且這個代替者是會出現(xiàn)的不論好一些或差一些但是最終總是會出現(xiàn)的恰巧拿破侖這個科西嘉人做了被本身的戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者，這是個偶然現(xiàn)象。但是，假如沒有拿破侖這個人，他的角色就會由另一個人來扮演這一點可以由下面的事實來證明每當需要有這樣一個人的時候，他就會出現(xiàn)，如凱撒、奧古斯都、克倫威爾等等。如果說馬克思發(fā)現(xiàn)了唯物史觀，那么梯葉里、米涅、基佐以及1850年以前英國所有的歷史編纂學家則表明人們已經(jīng)在這方面作過努力而摩爾根對于同一觀點的發(fā)現(xiàn)表明發(fā)現(xiàn)這一觀點的時機已經(jīng)成熟了，這一觀點必定被發(fā)現(xiàn)。歷史上所有其他的偶然現(xiàn)象和表面的偶然現(xiàn)象都是如此們所研究的領(lǐng)域越是遠離經(jīng)濟越是接近于純粹抽象的意識形態(tài)我們就越是發(fā)現(xiàn)它在自己的發(fā)展中表現(xiàn)為偶然現(xiàn)象它的曲線就越是曲折如果您畫出曲線的中軸線您就會發(fā)現(xiàn)所考察的時期越長所考察的范圍越廣這個軸線就越是接近經(jīng)濟發(fā)展的軸線，就越是同后者平行而進。6.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是)A.決定社會歷史的基礎(chǔ)是經(jīng)濟關(guān)系，它包括生產(chǎn)和運輸?shù)娜考夹g(shù)。B.經(jīng)濟關(guān)系還包括地理基礎(chǔ)和先前各經(jīng)濟發(fā)展階段的殘余是外部環(huán)境不屬于經(jīng)濟關(guān)系。C.政治、法、哲學、宗教、文學、藝術(shù)等等受經(jīng)濟關(guān)系制約，同時又反過來影響

經(jīng)濟關(guān)系。D.經(jīng)濟關(guān)系是具有決定意義的，是一條貫穿始終的、唯一有助于理解的紅線。7.下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是)(3分A.到現(xiàn)在為止人們不是根據(jù)一個共同的計劃不是在一個有明確界限的既定社會內(nèi)來創(chuàng)造歷史。B.在所有這樣的社會里是那種以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的必然性占統(tǒng)治地位的。因此，人們的意向是相互交錯的。C.透過各種偶然性來為自己開辟道路的必然性，歸根到底仍然是經(jīng)濟的必然性。D.人們所研究的領(lǐng)域如果遠離經(jīng)濟領(lǐng)域就越接近于純粹抽象的思想領(lǐng)域我們在它的發(fā)展中看到的偶然性就越多。8.下列說法中，不可以作為論據(jù)來證明材料二觀點的一項是)A.中國特色社會主義文化不是憑空產(chǎn)生的源自中華民族五千多年文明史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B.改革開放理論是由于人們對社會生產(chǎn)力現(xiàn)實不滿而要求改革而產(chǎn)生了改革的理論，然后在改革開放的理論的指導下進行經(jīng)濟的生產(chǎn)等。C.中央紀委與中央監(jiān)察委員會合署辦公，是為了推動社會、經(jīng)濟更好地發(fā)展。D.人們首先考慮吃穿，然后才考慮受教育、醫(yī)療等事宜。9.材料三在論證上有哪些特點？請簡要分析。10.唯物史觀在承認偉大人物的出現(xiàn)是歷史的必然的同時，并不排除偶然因素。請結(jié)合抗擊“新冠病毒”的英雄事跡，談?wù)勀愕目捶ā６?課外閱讀閱讀下面的文字，完成～15題。材料一

李陀、吳亮、張檸、李云雷、於可訓等評論家好像都商量好了一樣，近來紛紛發(fā)表了他們的小說新作?！白鳛橐粋€當代人我們每個人生活在嚴密的社會分工體系中對個人專業(yè)領(lǐng)域之外的事物了解太少極大地限制了我們對社會運轉(zhuǎn)體系的了解以及建立于其上的想象力的飛揚，也很難產(chǎn)生真正的大師在評論家李云雷看來，評論家跨界寫作小說盡管仍局限于文學內(nèi)部盡管大家不敢奢望成為魯迅托爾斯泰那樣百科全書式的作家，但這是一個可貴的嘗試。事實上這群人寫小說有改變現(xiàn)有文學生態(tài)的雄心他們認為大部分作家都盯著日?，嵤?，寫家長里短，于是想另外做出一個樣本”。力圖恢復(fù)現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，并非張檸一個人的選擇，評論家李陀寫《無名指》要處處和現(xiàn)代主義的寫作習慣反著來。因為他“回到十九世紀，像托爾斯泰那樣把現(xiàn)實生活寫得活靈活現(xiàn)，讓日常生活充滿可見、可聞、可以撫摸的質(zhì)感，且恢復(fù)小說“寫人物”的傳統(tǒng)。蘇州大學文學院教授、評論家房偉和出版社簽訂了一個長篇歷史小說合同。房偉寫歷史小說同樣有自己的明確訴求他說正因為很多作家放棄了歷史題材的雄心，所以大部分陣地都已讓位于網(wǎng)絡(luò)作家，他想改變這個現(xiàn)狀。此外，這些年，作家圈受新歷史書寫影響很深，很多作品大都靠想象力，有的甚至是胡編亂造，遠離了歷史本身。房偉說我看中國歷史小說越看越不滿意，而我自己因為研究工作，有機會接觸大量史料，所以我動手一試。摘編自《眾多批評家寫起了小說，是傳統(tǒng)的回歸，還是圖一時熱鬧？》)材料二人們把批評家寫小說稱跨界觀其實包含著某種擔憂—擅紙上談兵”的批評家能否經(jīng)得起踐的檢驗。其實，這“跨界的接受差異中隱含著一種“實踐”高于“理論”的邏輯認知。

從讀者的角度來說對批評家寫小說的關(guān)注除了包含著對批評家能不能寫小說能不能寫出好小說的質(zhì)疑也隱含著讀者對當代文學的不滿足他們實際上是期待批評家能夠?qū)懗龊眯≌f的隨著新媒體和各種藝術(shù)形式的發(fā)展讀者的審美水平和審美期待越來越高，小說是越來越難寫了。評論家李云雷說評論家寫小說可以讓評論界與創(chuàng)作界更好地相互理解更好地形成良性循環(huán)甚至有可能催生出一種獨特的文體—‘批評家小說’”他在無意中回應(yīng)了讀者對批評家寫小說的這種期待。從文學社會學的角度來說文學包括生產(chǎn)傳播和消費三個環(huán)節(jié)批評家寫小說在文學生產(chǎn)上具有顯著優(yōu)勢。批評家有開闊的文學史視野和高深的理論修養(yǎng)這些為他們文學創(chuàng)作的高度自覺提供了良好的條件作家路遙在準備《平凡的世界時曾列了古今中外近百部長篇小說的閱讀計劃后來完成了十之八九其實他就是想獲得或強化這種文學史視野對批評家來說這種視野在寫作之前基本上已經(jīng)獲得了。當然，有些人擔心批評家寫小說可能會存在掉書袋”和炫技現(xiàn)象。雖然錢鍾書的《圍城》也被有些人認為存在一定程度的掉書袋”現(xiàn)象，但是這并未影響普通讀者的閱讀與喜愛。張檸的《三城記》也涉及了很多文學理論但都像鹽入水中一樣化入了文學形象當中不僅沒有給普通讀者造成閱讀障礙反而增加了小說韻味可見批評家深厚的理論素養(yǎng)有利于批評家在寫小說的時候自覺選擇合適的寫作方法。從文學傳播的角度來看，也要坦率地承認批評家寫小說在傳播環(huán)節(jié)的優(yōu)勢。因為批評家自身對文學的鑒賞能力是得到認可的且他們在文學界有一定的資源所以有利于作品的傳播不過批評家寫小說在消費環(huán)節(jié)不會有任何先天優(yōu)勢。出版家韓敬群說得好批評家寫小說沒有豁免權(quán)，讀者不會對他們高看一眼或者低看一眼，無論怎樣，還是要回到作品本身從根本上來說，批評家的合法性來源于他是普通讀者的代表一旦他脫離了這種合法性他的批評也將失去有效性批評家的身份主要是在一個相對專業(yè)的文學圈子里為人所知相關(guān)的文學從業(yè)者對批評家身份是比較熟悉的，但是龐大的普通讀者群體很少知道他們且沒有必要知道批評家寫出來的作品最終還是要脫離批評家的身份以普通作品的樸素形式進入普通讀者的視野中接受檢驗。

批評家的小說能否經(jīng)得住時間的檢驗不是由哪一個人說了算的批評界應(yīng)該以平常心給這些作品以平常待遇既無須違心溢美也不能視而不見我們要相信那些優(yōu)秀作品必將會在時間的放大器中發(fā)酵出無盡的生命力嵌入文學史的星空。摘編自朱永富《批評家寫小說，還是要讓作品說話》材料三批評家寫小說經(jīng)常寫成丑聞可還是忍不住在這個問題上我要保持一個“戰(zhàn)略模糊狀態(tài)，不把話說死。應(yīng)該說，純粹的小說對每個批評家都構(gòu)成一個誘惑不要說批評家了不都那樣嗎？很多相聲觀眾聽著聽著就覺得自己也能上去說，其實不是那么回事。但問題是，都忍不住啊。批評家寫小說是一件很冒險的事。當然，永遠有例外，也沒一個規(guī)律說批評家一定寫不好小說。摘編自《李敬澤：“看來看去”，又與誰秘密交流》11.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是()A.評論家跨界寫小說是因為不滿于現(xiàn)有文學生態(tài)力圖恢復(fù)文學的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，或?qū)懻嬲臍v史小說。B.李云雷認為，評論家寫小說有很多困難，除了對非專業(yè)領(lǐng)域知之較少外，還受文學本身的局限，但仍值得嘗試?！皩嵺`”高于“理論”的邏輯認識使得人們對擅長“紙上談兵”的批評家跨界寫小說存在著某種擔憂。D.隨著新媒體和藝術(shù)形式等的發(fā)展讀者的審美水平和審美期待越來越高這是小說難寫的主要原因。12.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是)A.材料一中房偉有機會接觸大量史料應(yīng)了材料二中評論家寫小說在生產(chǎn)環(huán)節(jié)有優(yōu)勢的論點。

B.批評家擁有開闊的文學史視野和高深的理論修養(yǎng)得他們在文學創(chuàng)作中具有高度的自覺性。C.批評家寫小說在消費環(huán)節(jié)沒有先天優(yōu)勢，因為此時他已不再是普通讀者的代表，而是一位作家。D.在文學的生產(chǎn)文學傳播和文學消費這三個環(huán)節(jié)中批評家寫小說的優(yōu)勢呈現(xiàn)出逐步下降的趨勢。13.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是)A.當代文學不能滿足讀者的需求得讀者在對批評家創(chuàng)作小說質(zhì)疑的同時也充滿期待。B.有些批評家寫小說愛炫技但如果對文學理論處理得好并不影響普通讀者對其作品的喜愛。C.文學評論一般是專業(yè)人士看的，沒有必要像普通作品一樣接受普通讀者的檢驗。D.李敬澤認為評論家寫小說就像觀眾上臺說相聲一樣是一件很冒險的事不認可這種行為。14.材料二在論證上有哪些特點？15.你是否看好批評家寫小說？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?語言表達16.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。研究發(fā)現(xiàn)人們所受壓力會增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量而糖皮質(zhì)激素可將前體細胞變?yōu)橹炯毎訽_①__但人們過去不清楚為什么白天壓力大不一定會變胖而上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系最近一項研究揭開了謎底：健康人的糖皮質(zhì)激素水平在24小時內(nèi)呈節(jié)律性漲落，早8點最高，凌晨3

點最低如果打破節(jié)律在糖皮質(zhì)激素水平__②__糖皮質(zhì)激素的增加就會導致更多前體細胞變?yōu)橹炯毎槕?yīng)節(jié)律皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時，即使增加很多糖皮質(zhì)激素，也不易引起脂肪細胞增加?？梢?，③__非常重要，夜間長期經(jīng)歷持續(xù)性壓力體重會明顯增加。17.把下面一段話的主要意思壓縮成一段話，不超過個字。從影響健康因素的前端入手把以預(yù)防為主的理念落到實處是健康中國行動的一大亮點健康的身體源自健康的生活方式通過生活方式的改變倡導健康文明的生活方式制不健康的生活方式大地推動全民健康水平的提升。世界衛(wèi)生組織發(fā)現(xiàn)影響健康的因素中物學因素占15%境影響占17%、行為和生活方式占60%、醫(yī)療服務(wù)僅占?？梢姡@得健康最簡單也是最有效的方法個人健康管理最日常也是最重要的策略就是培養(yǎng)健康的生活方式把健康融入生活的方方面面每個人都是自己健康的第一責任人每個居民都可以掌握自我保健的基本知識和技能，進行日常自我保健、自我養(yǎng)生。

參考答案及解析1.答案：B解析：A項，“顫”應(yīng)讀“chàn”；C項，“憎”應(yīng)讀“zēn”D項，“券”應(yīng)讀“quàn”2.答案：D解析：D項，“躁”應(yīng)為“燥”。

3.答案：C解析：難險阻：前進道路上的困難、危險和障礙。艱苦卓絕：形容斗爭十分艱苦，超出尋常。顛沛流離：生活艱難，四處流浪。流離失所：到處流浪，沒有安身的地方。至死不渝：到死都不改變。矢志不渝：立誓決不改變自己的志向，也表示永遠不變心。百折不撓：無論受多少挫折都不退縮，形容意志堅強。堅貞不屈定而有尊嚴不向邪惡勢力屈服題可以結(jié)合語境利用排除法來確定答案。第一個橫線處不畏后面應(yīng)是名詞，所以第一個橫線處應(yīng)選“難險阻”由此可以排B和D項。第二個橫線“顛沛流離“流離失所”都強“流浪”“流離失所”調(diào)的“沒有安身的地方”結(jié)合語境應(yīng)該選用強調(diào)“生活艱難”的“顛沛流離”。至此，可以判定答案是C項。4.答案：D解析：合上下文語境，并結(jié)合括號前后語句的句式結(jié)構(gòu)，即可解答此題。括號內(nèi)的內(nèi)容和前后語句組成一個排比句內(nèi)的語句的結(jié)構(gòu)即……，他……”，據(jù)此可知答案是D項。5.答案：C解析：讀語段可知，此題的語病主要在于語序不當。眾所周知，馬克思先針對西方世界后針對東方世界的狀況創(chuàng)立了科學理論體系先排AD項。在項和項之間，主要是后半句存在不同。再根據(jù)從小到大的邏輯順序可知，正確的順序“察東方社會、思考世界革命、研究人類未”所以正確的選項是C項。6.答案：B解析：，曲解文“外部環(huán)境不屬于經(jīng)濟關(guān)系錯，原文“當然還包括圍繞著這一社會形式的外部環(huán)境”。7.答案：B解析：，因果倒置，原文“們的意向是相互交錯的，正因為如此，在所有這樣的社會里以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的必然性占統(tǒng)治地位

8.答案：A解析材料二的觀點是關(guān)系決定其他又反過來影響經(jīng)濟關(guān)系，只說文化，沒有涉及經(jīng)濟關(guān)系。9.答案：材料三在論證上有以下特點：(1)論證手法多樣。綜合運用了舉例明，如“拿破侖”“凱撒”“馬克思”“梯葉里”等；比喻論證，如“曲線”“中軸線”的比喻，生動形象地寫出了意識與經(jīng)濟的關(guān)系。(2)層進式結(jié)構(gòu)。第一個層次是通過“偉大人物”的出現(xiàn)來闡述偶然性和必然性的關(guān)系，第二個層次“歷史上所有其他的偶然現(xiàn)象和表面的偶然現(xiàn)象都是如此”意蘊層進。論方式。先闡明自己的觀點—“在所有這樣的社會里是那種以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的必然性占統(tǒng)治地位”，再進行證明。10.答案：示例)偶然性是一種相對的東西，它作為必然性的表現(xiàn)形式和補充，只能在各個必然過程的交叉點上出現(xiàn)而不是脫離必然性的也就是說不是任何人在任何條件下都能成為偉大人物人恰恰被社會選擇為完成一定歷史任務(wù)的偉大人物，是有條件的。從主觀條件看，他所具備的才能、素質(zhì)使他比別人更加適合時代的需要更能勝任時代的重任從客觀條件看社會恰恰能為他提供諸多施展才能的條件和機遇。例如抗擊“新冠病毒”的英雄鐘南山院士，面對疫情肆虐，84歲的他毅然決然，逆行武漢，堅持在“抗疫”的第一線，成為了中華民族的不朽“南山”。偶然性的存在可能每個人都能碰到，真正的專業(yè)知識和穩(wěn)健的判斷力以及“醫(yī)者仁心”的大愛是他成為“英雄”的必然。所以，我們只有從必然性和偶然性的辯證關(guān)系中，才能正確闡明某一特定的偉大人物的產(chǎn)生。11.答案：C解析A項圖恢復(fù)文學的現(xiàn)實主義傳是材料中張檸陀的目的真正的歷史小說是材料中房偉的目的些并不能統(tǒng)一概括全部評論家跨界寫小說的目的B項對材料內(nèi)容理解有誤。材料中李云雷的話意思是，每個人只生活在嚴密的社會分工之中了解專業(yè)領(lǐng)域之外的知識難產(chǎn)生大師此應(yīng)該嘗“跨界”他“跨界”寫小說)是在文學領(lǐng)域的范圍內(nèi)，是一種可貴的嘗試，他并不是在講跨界的困難D項“主要原因”，根據(jù)原“著

新媒體和各種藝術(shù)形式的發(fā)展……小說是越來越難寫了…越來越高”只是小說越來越難寫的原因之一。12.答案：D解析：項“評家寫小說的優(yōu)勢呈現(xiàn)出逐步下降的趨勢”，根據(jù)原“評家寫小說在文學生產(chǎn)上具有顯著優(yōu)勢坦率地承認批評家寫小說在傳播環(huán)節(jié)的優(yōu)勢“批評家寫小說在消費環(huán)節(jié)不會有任何先天優(yōu)勢可知，批評家在文學的生產(chǎn)播和消費這三個環(huán)節(jié)并非都具有優(yōu)勢文中并沒有對批評家在這三個方面的優(yōu)勢進行對比。13.答案：D解析：料三中李敬澤并沒有不認可批評家寫小說是認為很冒險多人寫不好，經(jīng)常丑聞，但也要保持一‘戰(zhàn)略模糊狀態(tài)，不把話說，也可能會有例外，可見并沒有不認可這件事。14.答案：按照“提出問—分析問題—解決