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文檔簡介

第回眸初三作文(十篇)回眸初三作文一

人的一生總在前進,但是有的人卻會停下腳步,回頭看看自己走過的足跡,然后繼續(xù)前進。

過往有成長的足跡,歷史是未來的導師。在我們十五六歲的生命里,有很多人,有很多事,很多景引人回首凝望;同樣在人類前行的歷史中,有很多音符,很多樂章,久久回響……

從小到大,一直都在媽媽的嘮叨下成長,有時甚至會說覺得厭煩。如今,步入高中的我,不用每天回家去聽她那多余的話語了,卻也覺得輕松。幾個月過去了,感慨時光飛逝,我又成熟了幾分,聽著班主任語重心長的教導我們,看著他的神態(tài),行為,讓我想起了在家操勞的媽媽。

停下前往的腳步,回首一望,卻異常懷念那些嘮叨的話語,我頓時明白,那不是多余的話,那代表的是關(guān)心,是愛。

老師也常對我們說,高中就相當于半個社會。確實是這樣,到高中我才明白,沒有哪個人會平白無故的關(guān)心你,也沒有哪個人整天不覺厭煩的在你耳朵說這說那。媽媽的嘮叨不是嘮叨,是我們成長中的重要因素,是我們不可缺少的話語,我們應(yīng)該多停留腳步,回想一下過去開心或者不開心的事,也許,你會突然明白一些什么,也許,你會更加成熟。

放眼望去,我即將成年,歲月也殘忍的在媽媽臉上刻下幾道皺紋。也許,我們真的應(yīng)該回眸看看,曾經(jīng)的我們做錯了許多,曾經(jīng)的我們是那樣的天真,那樣的不懂事。

記得有一次,媽媽因為我沒有寫作業(yè)被老師請家長,而打了我,當時的我也很委屈,再加上不懂事,就跟媽媽犟嘴,然后跑出家門,躲起來,緊接著換來了媽媽的徹夜未眠,與萬分焦急,當我第二天回家時,竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角殘留著淚水,眼圈也是紅的,頓時,罪惡感降臨卻還是倔強的跟媽媽賭氣,不理睬她。后來,媽媽做好吃的給我吃,又哄我開心,我便下定決心:從這刻起,我要努力學習,絕不再讓媽媽失望!

如今,回想起童年往事,不免覺得好笑,覺得幼稚。卻也增添了幾分童真。

或許,人生道路上,我們要時不時停下來,像竹子那樣,總結(jié)一下自己,然后繼續(xù)成長,讓腰板挺的更直,長的更高。

我們每天都有事情要做,每天都在成長,在適當?shù)臅r候,我們也應(yīng)該看看那些已發(fā)生過的事情,總結(jié)經(jīng)驗,然后,繼續(xù)前進!

回眸初三作文二

年少輕狂的我們,喜歡在自己的人生道路上奔跑,我們還能否找到回家的路,能否注意到那曾關(guān)懷我們的眼神中已充滿歲月的痕跡。

初三辦公室里,班主任正向我呵斥,原因是我與別人打架,而且也不是一兩次了。大不了再記一次過,班主任讓我給同學道歉,我卻沒有理他,班主任似乎真的生氣了,掏出電話,打通了父親的電話,這時我有些慌了,父親是一個瓦匠,平常到工地上給人砌墻。農(nóng)民工出身的他不知道什么是大道理,一但我犯了錯,父親便會狠狠的教訓我,直到進入了初中,到了省城,父親才沒有時間管我。在那些誘惑下,我與那些問題學生一樣打架、喝酒、抽煙。

我不知道父親會不會教訓自己,但我知道,一旦父親動手了,同學們便會嘲笑我,在我忐忑的等待下,父親那熟悉的身影漸漸出現(xiàn)眼前。在灼熱的陽光下,父親那猶如黑炭般的臉龐上豆大的汗滴不斷滑落,依舊是那洗得發(fā)白的工作服,破舊的草帽,卷起的褲腿,父親的背彎著,似乎那陽光有千斤重。父親老了!

再沒有當年那穿著嶄新工作服,留著些胡渣的意氣風發(fā)的模樣。那個在我心目中偉岸般的存在似乎也經(jīng)不了歲月的侵蝕。

父親走進了辦公室看了一眼站在旁邊的我,聽班主任說完后霍然站起舉起了那古樸的打手。我閉上了眼睛,父親沒有打下來。良久,父親嘆了一口氣,說了聲走吧,帶我離開了辦公室。父親帶我到了工地,我心里不由得恐慌起來,然而父親什么都沒說,把我一個獨自留在原地自己走開了。沒過多久,父親回來了,手里拿著一個帆布包裹,父親把包裹遞到我手上,讓我把這些錢給那些受傷的同學,說完后,父親繼續(xù)開始了工作??粗赣H那佝僂的背影,我的眼眶不由得濕潤了。我緩緩走出工地,父親始終沒有抬頭,當我走出工地的那一刻,透過玻璃發(fā)現(xiàn)父親回頭看了我一眼。

我突然明白了,父親的那一眼包含著對我的期望,包含著自己沒有照顧好兒子的自責,那一眼,讓我明白了許多。

在我們成長的路上有許多眼神,有關(guān)懷,有期望,有嘲諷,唯有那種讓我們走出迷茫的眼神才最珍惜。

回眸初三作文三

成長回眸,十五年的歲月,恰似飄絮在風中飄過,設(shè)身風中,微風不禁帶起那成長的回憶。

站在一條跑道的起點上,眺望遠處的路,還很長;站在一條跑道的起點上,回憶人生的拼搏,還很……隨風帶走那如飄絮般的角膜,“八”字首先進入腦袋。這是一次長跑,表面似單純地在跑道上不斷向前沖,但實際上又是一種拼搏,一種努力,一種堅持的信念。仰起頭,不斷飄落的是細雨,如絲般相互交織著。雨下著,開始聲在操場的上空揚起,還是第一圈!雨,繼續(xù)飄落而下,緊之后又進入了第二圈的開始,思想中突然浮現(xiàn)出那剩余的路,還很漫長!內(nèi)心的斗爭卻又開始了,隨著雨飄落的節(jié)奏,心跳一次又一次地加快,繼續(xù)或終止,思想上的矛盾相互碰撞著,閃現(xiàn)出一絲火花,從中帶來了身心的疲憊。堅持,放棄,堅持還是放棄隨著圈數(shù)逐漸增加顯得格外緊張。雨,一滴滴隨著臉頰劃落,應(yīng)對自我所跑過的圈數(shù),堅持的信念占據(jù)了內(nèi)心,一向堅持著直到最終的終點?;仨^去成長的足跡,此刻的八圈是一種提高。

似乎天又開始飄落驚喜,那一條條絲從天降臨,穿過那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當然,這又將是一次長跑,但圈數(shù)是“五”。思想開始恐懼,似乎“五”是生命的極限,畏縮著不敢向前沖刺著,雨飄散在空中,一點點打濕了跑道,應(yīng)對那張充滿怒氣的臉,一次漫長的旅行開始了。一路上,有那小石子,等待著倒那從路上經(jīng)過的行人,一旦被倒思想便無法再次振作起來,留下無奈,但似乎內(nèi)心的信念堅持在呼喚著,站起來,努力向前沖,受挫的思想在痛苦中被解放出來,又是一次勇敢的站立,應(yīng)對自我那一步一印的足跡,驀然回首才明白這又是一種提高。

成長回眸,八圈,五圈都是一種提高,一種成長。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎(chǔ)上。幼小的身軀,應(yīng)對短跑已心生恐懼,更何況二圈。迫于無奈,只能堅持著向前跑去,應(yīng)對一點一點逐漸減少的路程,心中的一種堅持之美油然而生……

成長回眸,回憶成長,那點點滴滴都在向前一步步地邁著,那任何的一次堅持在成長的道路上是一種提高。驀然回首,原先我一向都在“成長”。

回眸初三作文四

有一種愛叫呵護,有一種情叫期望。

在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我明白,流逝的才是最珍貴的。

成長回眸中,有一種愛在蔚藍色的雨傘下,支撐著我的天空?!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風把雨傘吹得東搖西晃,可是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅,風好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一齊緩緩走向遠方~

到了樓梯口,我習慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶,“多謝您,奶奶”

愛在蔚藍色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點亮著我的心靈?!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。教師的眼神里充滿期待,我是一個內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心黑暗,我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自我的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!

之后我的成績?nèi)缥伵0阃吓?,我并不多激動,而是更加努力的完成任?wù)。我明白有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“多謝您,教師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中,我把一切寫入我心靈的日記本,光輝永遠不減!日記一:在童年歲月里,我們曾成長和歡笑,留下無盡的笑聲?;孟胪昝赖拿魈?,天真爛漫的我們打造明亮的藍天!日記二:在成長的歲月里,我們曾理解和寬容,留下諒解的笑聲?;貞浟魬俚倪^去,朦朧似懂的我們開辟了諒解的峽谷!日記三:在奮斗的歲月里,我們曾活力燃燒,留下奮斗的目標。展望輝煌的未來,雄心勃勃的我們鋪開嶄新的道路!合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已,在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中我們永遠回憶不完,望過身后的腳印抬起頭我明白我該努力了,珍惜此刻時間,回憶在心中永存!

回眸優(yōu)秀作文五

從春天到冬天,來回。我們不知不覺地增加了一點成熟,而童心也讓我們回頭,你看到了什么?

我從小就不自信。我從來不敢舉手和同學說話。我想我比他們差得多。我不敢和他們說話,怕他們嘲笑我,所以我?guī)缀鯖]有朋友,上了初中,卻改變了我,讓我變得自信。

初中剛?cè)雽W,就被一種陌生感所籠罩。陌生的人,陌生的風景讓我感到害怕。我坐在教室的角落里,在自己的角落里度過了第一天。初二的時候,我還是很少說話,但是同學們對我很熱情。班長王毅經(jīng)常關(guān)心我,幫助我。我漸漸感到被照顧是多么幸福,我的心是溫暖的。

漸漸地,我開始和他們交談,并在課堂上回答老師的問題。語文老師一開始對我很好,經(jīng)常在課后幫助我解決難題。”“別害怕,孩子,”她告訴我,“你很棒,也不比其他學生差?!爸灰阌行判?,你就會變得更好?!蔽液蹨I點頭。

有一次,學校舉辦詩歌朗誦比賽,語文老師問我。我還是一如既往的害怕??粗蠋煹难劬蛯W生們的微笑,我同意了。比賽前,老師讓我在課堂上讀。我有點慌亂中,走上講臺,看著老師和同學對我的微笑,我讀了一遍,之后,在教室里響起了熱烈的掌聲,我哭了。

同學們那么關(guān)心我,我不能放棄自己,我要努力學習,加油!

比賽當天,在我去朗誦臺之前,我回頭一看,他們都在笑,笑得像桃花一樣燦爛。

最后,我得了二等獎。我很高興,因為我不害怕。從那以后,我有很多朋友,其他老師也對我的突變感到驚訝,這是我同學和老師的鼓勵。我笑了。我看著老師和學生深深地鞠躬。我看著他們,他們都含淚看著我,他們笑了。

我永遠不會忘記他們的微笑和眼睛,在我上臺的那天。

在生命的足跡中,無數(shù)的事物、人和風景都能讓人回首和凝視。當我不自信的時候,當我回頭凝望,一個燦爛的微笑像桃花一樣銘刻在我的心里。像太陽,灑在我身上,讓我的心充滿自信。在回首往事的那一刻,我明白了很多。他們的微笑是對我的肯定,像春風一樣,那么輕柔。像雪花,那么純潔。像陽光一樣溫暖。

當我在生活中遇到任何困難時,我都會記得轉(zhuǎn)身回首,看到一朵盛開的桃花。

回眸優(yōu)秀作文六

孔夫子臨于江水之邊悵嘆有云:“逝者如斯夫!”曾經(jīng)的種種于時光無情的流逝下灰飛煙滅,但是那段往昔卻化作記憶存于心間,彼時輝煌,彼時辛酸,彼時感動,都成為一份最為珍貴的財富存于我們心間。因為有曾經(jīng)的存在,所以才會有我們將來更為盛大的輝煌。

遙想當年,美少年霍去病率軍奔襲匈奴,大勝而歸,那年,他十八歲!飛將軍李廣世只能被動防守,建龍城以拒胡的浩淼大漠,而他卻視之猶同后庭花院,匈奴難尋他在何處,他卻清楚地明白匈媽老巢所在!在這里,他就是王,風要聽從他的調(diào)遣,沙丘要服以他的指揮,將匈奴帶入無底深淵。漢天子讓他學兵法,他很干脆地拒絕了:“顧方略何如耳,不至學古兵法!”多么犀利而精準的眼光,他道破了漢家百年來難勝匈奴的癥結(jié)所在:漢家兵法多用于兩河流域因其地勢總結(jié)而成,用于沙漠當然行之不能,他成功地擺脫了“形”的所在,而達到了“神”的高度,致合胡人撫膺而哀嘆:“亡我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我婦女無顏色!”他的兵法只有一個字:“快”。敵人快,我軍比他更快,以破竹之勢,橫掃所有阻攔,以雷霆之威,奏凱歌于北海!正是基于他對歷史精確客觀的分析,理性的把握運用,方成就其“霍家軍”之威名。

回首看看那段布滿著你艱辛汗水的道路,稍稍停下你忙碌的腳步,仔細聆聽,它在敘述著你那怎樣的一段過往,曾經(jīng)的種種是否又滑過眼前。那么請從驕傲中總結(jié)規(guī)律,從黯然里規(guī)納經(jīng)驗,把自己用過去的財富武裝起來,爾后,就請昂首挺胸向前走去!只有這樣我們才會走的更快,只有這樣我們才會走的更遠,直到有一天,你會突然發(fā)現(xiàn)勝利的門扉已然觸手可及。

想當年于赤壁之下懷古的東坡如今也化作了一把黃土,唯留那句“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的嘆惋仍回蕩在天地間,述說此間的滄桑與無奈。回首過去多少驚心動魄仍歷歷在目,在歲月沖刷過后其上智慧閃爍的光芒愈發(fā)璀璨。我們便是要引導這光芒照亮我們前行的道路,爾后昂首走去。

回眸初三作文七

成長回眸中,我們學會“愈挫愈強”的不屈;成長回眸中,我們學會“誰言寸草心,報得三春輝”的感恩之心;成長回眸中,我們學會從彷徨無知到看清社會,作到“舉世皆濁我獨清”的清醒!

學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴,當生日歌再次想起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!

回望所走過的路,(。)細讀過去的種種……

在困難中學會了堅持,在失敗后學會了面對?;叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。

以前總認為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進垃圾桶;也總因為自己的不擅言辭,而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學們成群結(jié)隊,手拉手去吃飯時,在空無一人的實驗樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨,這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。

而如今,當我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有?;赝^往的種種,似乎都有點不認識以前的我了,那時的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認識自己,在困難與挫折中學會成長。學會換一種眼光看待世界,學著使自己適應(yīng)生活。

媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進不來,自己看到的也永遠只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨尊,別人就不愿靠近。

我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!

回眸初三作文八

車,顛簸著。我微蹙著眉——還是沒改掉暈車的毛病,除了人力的三輪車之外,總是會頭暈得要命。我索性安安穩(wěn)穩(wěn)地閉了眼,只是凝神兀自想著。這算是久別歸鄉(xiāng)吧,上了初中,一切果然照少時忙碌起來,雖然口中仍說著“還好”,可是那“還好”也不免暗含了許多的辛勞。而自從暑假分開,哪怕是十。一這樣的長假,也沒得機會回南票??傔€是想念吧,關(guān)于那些記憶或是人,都是銘刻于心,而難以忘懷的。孩提時的故鄉(xiāng),總是那樣的金黃,日將落時的暮色,披著茫茫的一片,常有著我于那山坡上奔跑,又時常藏于小小的公園,我總是笑著的,衣裳上留有點點的汗?jié)n,面頰往往是漲得通紅,沒頭沒腦地往那花叢里鉆,想碰到花仙子之類的,卻往往與蜜蜂相遇。這些美好,并未被照相機留下,卻借著時間的手留存于我的記憶之中。我已有那么久,似乎是生生世世未曾回到成長的山坡了。記得上一次回去,記憶里的痕跡都還在,只是當時莽撞間跑過去,自己卻認不出是魂牽夢繞的山坡。還是三姨奶在一旁說:“這可是你小時候長大的地方呢!”是么?我在心中喃喃地念叨,那坡已遠不比我記憶里的高大,——或許,它原便那般的平常,只是當時我也小,它便在我的眼中大起來了。那里還是習慣地在門前擺滿了冬日要用的煤,然而我卻不敢再像少時那樣留下自己的腳印,只是遠遠地望著便滿足了。

我扭過身子,把頭歪到母親肩上,仍舊默默地思忖著:南票,這個詞在現(xiàn)在的地方往往少有提及,而每每與空氣中捕捉到這個詞的信息,便感覺一下子陷入了春日的溫情之中,那種熟悉的感覺,那種昏黃的迷人色彩,總是無法替代的。我還記得,在南票雜亂的菜市場里,爺爺曾說帶我去后山放風箏,而我竟不記得,究竟有沒有去過。只是曾記得山上的風,還有一叢叢,一簇簇的綠色,在某個有風箏飛的季節(jié),迷傷過我的眼。是可悲么,而又終該慶幸,我還記得這個風箏的約定,記得一絲一毫,總比什么都忘了要好的多。

汽油味仍是止不住的,使我的胃翻江倒海般的難受起來,我沉醉于這記憶的催眠曲中,默默地睡,只愿睜開眼時便是家了……

回眸初三作文九

字典說:回眸是回轉(zhuǎn)眼睛,回過頭看,向后看,轉(zhuǎn)頭看。詩人說:回眸是狂風驟雨過后,掃起滿地的落紅;是大浪褪去之后,撿拾海灘上五色的貝殼;是流了淚之后洗清的那張笑顏?;仨菫榱诉^去,回眸是為了未來。

你們可否聽過一句話“回眸一笑百媚生″這句話是用來形容女子容貌很好。

在我們的生活中也經(jīng)常需要回眸。

回眸是一個瞬間發(fā)生的事,而我們卻經(jīng)常因為某個人的一個回眸而沉淪,尤其是在青春期的我們?nèi)菀桩a(chǎn)生一些情愫,在這個年齡的我們不懂得什么是愛,什么是喜歡,往往因為一個人的外表而妄下定論。

人生路上總會有那么幾個回眸,我們心中的那個不食人間煙火的仙女,亦或者是某個除魔衛(wèi)道的女俠,或是那個純真可愛的小白兔使我們心生波瀾。

我們的少年時代本應(yīng)多姿多彩,我也曾因為某個明星回眸而追星,成績直線下滑,整天無所事事望著他們的海報發(fā)呆,或者是因為班里的某個女生,長相甜美,性格單純,對我又很好,產(chǎn)生特有的悸動,早戀。

到最后還是沒有走到一起,呵,現(xiàn)在想起來是多么可笑,愚昧無知。

令我回眸的還有各種小說,漫畫和零食,我喜歡沉浸在小說的情節(jié)中,不喜別人打擾,也因如此,朋友少之又少,我性格孤僻,不愿和外人打交道。也正是這樣,我的學習成績不是那么的好。

生活是美好的?;仨彩敲篮玫?。可是生活中有太多的回眸,就不會那么完美了。

就像世界上沒有完美的人或事物,任何事物或人都會有缺陷。就像我沉浸在別人和自己的回眸中,就沒有時間學習了。媽媽和老師總說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭,日月如梭??墒沁@些道理我們都懂,誰又能控制自己呢?

所以不要總是回眸了,人生那么短,世界那么大,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。

現(xiàn)在就讓我們一起努力學習吧!補回我之前的回眸,去看看外面的世界,不負邵華,讓我們成為別人的回眸吧。趁青春年華不再回眸,創(chuàng)造自己的美好人生,讓自己成為別人眼中的景色。

想想以前無知的自己,然后我們努力成為那個讓別人回眸的自己吧。

回眸初三作文十

我們就像蝴蝶,在

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