中班科學教案：千姿百態(tài)的睡姿

中班科學教案：千姿百態(tài)的睡姿動物始終是孩子們的朋友，中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動物的學問。但常見的話題只是有關(guān)“動物的外形、習性及生活方式”，很少涉及動物們各種各樣、姿勢萬千的睡眠姿勢。于是我依據(jù)孩子們的興趣設計了這樣一個活動，期望通過這個活動能激發(fā)孩子對科學的探究興趣及疼惜動物、維護生態(tài)環(huán)境的意識。

活動目標：

1、感受動物和人類之間的關(guān)系，從而懂得疼惜動物;

2、觀看了解動物姿勢萬千、千奇百怪的睡眠姿勢，從這一側(cè)面

讓孩子了解人和動物的不同之處;豐富詞匯：縮、倒掛、趴等詞。

3、能夠分清動物的不同睡姿;

活動預備：

1、家長和幼兒一起收集有關(guān)動物睡眠的各種姿勢的圖片。教師布置好活動場地：動物的家——將活動場景布置成大森林的情景，攝影屏幕上是一副森林的背景圖。森林中布置有關(guān)動物(仙鶴、馬、貓頭鷹、蝙蝠、貓、烏龜)的家，用積木拼搭成型，上面貼上相關(guān)動物的圖片;幼兒進場時播放輕柔的音樂。

3、CAI課件《姿勢的萬千睡》、電腦、磁帶、錄音機、電鋼;

4、活動前和孩子們一起了解各種動物的名稱。

四、活動過程：

1、幼兒跳集體舞。跳完舞蹈后，請幼兒說說運動后的感受(想休息)，并請幼兒自由休息。教師問幼兒：“你睡覺時需要些什么呢?”幼兒一邊爭論一邊休息。這時播放課件，背景屏幕換成第一種動物的圖片。

2、看課件，感知動物不同的睡姿。

請幼兒逐一賞識課件。各種動物的消逝方式不一，有的用動物的叫聲、有的用滑稽的配音。出示主畫面后，請幼兒先想想這種動物是如何睡覺的，并進展表演。幼兒表演完后，再請幼兒觀看正確的答案，并仿照正確的睡眠睡姿。(幼兒可任憑選擇動物)同時用玩耍的形式學習詞匯：縮、倒掛、趴等詞。

3、連線玩?！端趺此X?》

教師將幼兒分成男女生進展趣味學問競賽，請幼兒用連線的方

法指出各種動物是如睡覺的?同時穩(wěn)固詞匯：縮、倒掛、趴等詞。當幼兒連對了，電腦就會嘉獎幼兒一個笑臉娃娃;連錯了，電腦會鼓舞幼兒再連一次，直到連對為止。競賽完畢后，兩隊比一比看哪隊積的笑臉娃娃多，就獲勝。

4、玩玩耍：找朋友。

(1)教師交代玩耍規(guī)章：聽到歡快的音樂，動物們就出來玩耍;聽到抒情、安靜的音樂，動物們就回家睡覺。睡覺時必需格外安靜，不要大聲喧嘩。每一個小動物必需找到自己的家。

(2)幼兒玩耍。

(3)增加玩耍難度、擴大玩耍范圍。幼兒不僅可以仿照學過的動物、還可以仿照其他的動物，自己動腦想想其它動物是怎么睡覺的?教師可讓幼兒充分想象，對幼兒的表現(xiàn)應賜予充分確實定，不急于給幼兒答案，請幼兒自己下課后想方法求證，找尋答案。

五、延長活動：

請幼兒回家后，在父母的幫助下了解其它動物的睡眠姿勢，然后將結(jié)