《商中間或末尾有0的除法》說課稿(含試卷)

《商中間或末尾有0的除法》說課稿一、說教材本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)教材三年級下冊第二單元《除數(shù)是一位數(shù)的除法》第二小節(jié)《筆算除法》的第九課時(shí)。1、教材的特地位和作用：本節(jié)課是有關(guān)0的除法，它是在口算除法、基本的筆算除法及除法驗(yàn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，又為學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法，學(xué)習(xí)除數(shù)是多位數(shù)的除法奠了扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解商中間或末尾有0除法的算理，探索合理的豎式。教材安排了3個(gè)例題，例5是0的除法，主要讓學(xué)生明白0除以任何不是0的數(shù)都得0，例6是商中間或末尾有0的除法。本節(jié)我安排了例5、例6。2、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是知道“0除以任何不是0的數(shù)都是0”，掌握商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法。難點(diǎn)是理解商0的算理和豎式簡便寫法的書寫格式。3、教學(xué)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生通過探索知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。（2）探索并掌握被除數(shù)中間、末尾有0，商中間或末尾也商0的計(jì)算方法。（3）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、說教法與學(xué)法小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)WWw.xxjXSJ.Cn1、教法：用課件出示以“兔子和猴子找食圖”為境導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生提出問題，然后自主探究。從而引導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)手、討論理解算理，探索用豎式計(jì)算的合理程序。2、學(xué)法：本節(jié)課采用“自主、探究、交流”的學(xué)習(xí)方法。通過操作、觀察、思考、討論等途徑，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和有效性。三、學(xué)情分析本班學(xué)生筆算除法的基礎(chǔ)較扎實(shí)，只有一小部分學(xué)生筆算算理理解不夠；另外，三年級學(xué)生年齡偏小，注意力易分散，于是我針對此特點(diǎn)，創(chuàng)造了生活中有關(guān)的生活情境，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。四、教學(xué)過程本節(jié)課的教學(xué)，主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)過程：復(fù)習(xí)鋪墊，建立聯(lián)系一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課f自主探究，領(lǐng)悟算法一鞏固新知，應(yīng)用新知一回顧反思，升華提高。詳見教案五、說板書本節(jié)課針對重點(diǎn)和難點(diǎn)，設(shè)計(jì)板書如下：商中間、末尾有0的除法（0個(gè)）3=（1千瓦03時(shí)）（=千1瓦4時(shí)0）小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題1．平行四邊形的高有（）條．A1.2CD無數(shù)條2．如圖，用8塊相同的長方形地磚拼成一個(gè)矩形，則每個(gè)長方形地磚的面積是（）A2002.3002C002D24002.（3分）（2012?廊坊）用一根52厘米長的鉛絲，正好可以焊成長厘米，寬4厘米，高（）厘米的長方體教具．A.2..3C.4D.5.如圖中的陰影部分的面積占長方形的（）.猴山在公園門口東偏北25°方向上，距離600米，那么公園門口在猴山的（）處.北偏東35°,距離0（米..西偏南25°，距離600米南偏西25°,距離0（米TOC\o"1-5"\h\z31-7=4……3,如果被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大10倍，那么它的結(jié)果是。.商4余3.商40余3.商4余30.商40余30_的分母增加15,要使分?jǐn)?shù)大小不變，分子應(yīng)擴(kuò)大（）?4倍.3倍.15倍.倍8.把5克鹽溶于100克水中,鹽與鹽水的重量比是（）。.1：1.1：20.1：219.在同時(shí)同地測得的桿高和影長（）?不成比例.成正比例.成反比例TOC\o"1-5"\h\z0．自行車商店出售兩輪車和三輪車．現(xiàn)在有31個(gè)輪子，可以組成兩輪車和三輪車各幾輛？（）輛兩輪車和輛三輪車B輛兩輪車和輛三輪車C輛兩輪車和輛三輪車、填空題1定義運(yùn)算※，如果米++米++7+8已知米，則（_2．生產(chǎn)25噸0化肥，計(jì)劃25天完成，平均每天完成計(jì)劃的％__，每__天生產(chǎn)噸_。___年7月日天氣預(yù)報(bào)顯示當(dāng)天西安的氣溫為：℃~7°C,這一天，西安的氣溫溫差為℃。4．一個(gè)隊(duì)列有15人，現(xiàn)在一、二報(bào)數(shù)，報(bào)二的人退出，那么，隊(duì)里還有___個(gè)__人_．5A……（1）照以上樣子，連著擺4個(gè)三角形要___根_小棒。（2）若要擺成201個(gè)7這樣連著的正三角形需要__根__小棒。726-，290-，中，正數(shù)有個(gè)，負(fù)數(shù)有個(gè)。4/17．用一些體積是1立方厘米的小正方體木塊堆成一個(gè)長方體，從它的上面和側(cè)面看到的圖形如下圖，這個(gè)長方體的表面積是（負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)）負(fù)，負(fù)體負(fù)積是（負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)）。負(fù)負(fù)負(fù)8”地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年約有三億零四十五萬八千零九十人參加了這一活動(dòng)，橫線上的數(shù)寫作（），省略萬位后面的尾數(shù)約是（）萬。19．一塊長方形的紙板，長32厘米，寬24厘米，從這塊紙板上剪下一個(gè)盡可能大的正方形紙板．這塊正方形紙板的面積是原來長方形紙板的負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)20．五（1）班今天有2人請假，出勤率是96，%五（1）班有學(xué)生負(fù)負(fù)負(fù)人負(fù)．負(fù)三、判斷題2．1所有的質(zhì)數(shù)一定是奇數(shù)．（負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)）負(fù)負(fù)2．2一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高，他們的體積和是36立方米，那么圓錐的體積是9立方米。（負(fù)負(fù)負(fù)負(fù)）是一個(gè)整數(shù)，它的倒數(shù)一定是焉。（）24．把5克鹽溶解到20克水中，鹽占鹽水的20。%（負(fù)負(fù)負(fù)）25．兩個(gè)不同自然數(shù)的和，一定比這兩個(gè)自然數(shù)的積?。?fù)負(fù)．四、作圖題.請畫出以下圖形底邊上的高（用表示高）。五、解答題7．求陰影部分的周長（單位：厘米）8．樹上小鳥飛走了30只，還剩9只，樹上原來有多少只小鳥?9．一座體育館的圍墻是圓形的，貝貝沿著圍墻走了一圈，一共是62步8，貝貝每步的長度約是0.6米。這座體育館的占地面積大約是多少平方米？0．工程隊(duì)修一條路，原計(jì)劃每天修90米，20天修完。實(shí)際每天修12米0，實(shí)際修了多少天？31．甲、乙兩車?yán)@周長為400千米的環(huán)形跑道行駛，它們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，背向而行，5小時(shí)相遇，如果兩車每小時(shí)各加快10千米，那么相遇點(diǎn)距離前一次相遇地點(diǎn)3千米，已知乙車比甲車快，求原來每小時(shí)行多少千米？.如圖，聰聰測量一個(gè)瓶子的容積，測得該瓶子的底面直徑是1,然后他往瓶子內(nèi)盛入一些水，正放時(shí)水高0,倒放時(shí)水高5,瓶子深0。請你根據(jù)這些信息求出這個(gè)瓶子的容積。各有多少棵?25棵蘋果樹和15棵桃樹噴藥，幾天后，當(dāng)給桃樹噴完時(shí)各有多少棵?25棵蘋果樹和15棵桃樹噴藥，幾天后，當(dāng)給桃樹噴完時(shí)X」40%X_匚二X」40%X_匚二洋你能用簡便方法計(jì)算嗎【參考答案】、選擇題題號(hào)145810答案、填空題2平方厘米立2方4厘米三、判斷題xV23．錯(cuò)誤24．正確2．5x2厘米9只29．113平0方4米30．15天31．37千米32．28236cm33．蘋果樹24棵5桃樹10棵5六、計(jì)算題2JU19364一q、二；9小升初數(shù)學(xué)模擬試卷、選擇題.（分）甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍多c,表示乙數(shù)的式子是（）A.4a+cB.a：4+cC.(a+c)：4A.4a+cB.a：4+cC.(a+c)：4D.(a-c)：4.梯形ABCD的面積為，點(diǎn)在BC上，三角形AD的面積是三角形AB面積的倍，B的長為.的長為，那么三角形DC的面積為（）,1JI一,1JI一1JI-1924.如果某車間男職工占9,那么女職工人數(shù)比男職工人數(shù)多（）A.20%B.25%C.33.3%.一件商品“買四贈(zèng)一”相當(dāng)于打（）折A.4B.5C.7D.8.要統(tǒng)計(jì)東莞近五年降雨量的變化情況,選用（）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A.條形B.折線口扇形D.不確定.下面說法正確的是（）。3A.100噸二噸B.長方形的周長與長寬的和不成比例C.柑比梨多，梨就比柑少1D.圓的周長總是它直徑的.倍67甲數(shù)的和乙數(shù)的相等。甲數(shù)與乙數(shù)成（）關(guān)系。A.成正比例關(guān)系B.不成比例C.無法確定8a、b和c是三個(gè)非零自然數(shù)，在a=bXc中，能夠成立的說法是）A.b和c是互質(zhì)數(shù)B.b和c都是a的質(zhì)因數(shù)C.b和c都是a的因數(shù)D.b一定是c的倍數(shù).a,b,c是互不相同的非零自然數(shù)，且a：b=c,那么a的因數(shù)至少有個(gè)。A.6B.2C.3D.406=：8和（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例二、填空題

千克．.一種大豆每千克含油約千克，千克大豆約含油千克．)，抽到既是奇.在1?2的自然數(shù)中，任意抽取一個(gè)數(shù)，抽取到既是偶數(shù)又是素?cái)?shù)的可能性是()，抽到既是奇數(shù)又是合數(shù)的可能性是()。數(shù)又是合數(shù)的可能性是()。13甲數(shù)：乙數(shù)=24甲數(shù)與乙數(shù)最簡整數(shù)比是(―)：(―).如果4=21,那么(—)=42.14．按規(guī)律畫圖。14．按規(guī)律畫圖。15.一個(gè)、十、百、千、……都是，一億是個(gè)一千萬，1個(gè)十萬是.16拼一拼。填序號(hào)［又用/2可以拼成正方形。用?可以拼成三角形。用可以拼成長方形。17.10名同學(xué)進(jìn)行羽毛球單打比賽，每兩個(gè)同學(xué)都要比賽一場，一共要打場。18.設(shè)計(jì)密碼。①這個(gè)密碼是六位數(shù)。②有4個(gè)，并且一個(gè)零也不讀。③其余兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)相同，并且它們的和是1O這個(gè)密碼可能是1924:=15925=%=(填小數(shù))。.班級的六一聯(lián)歡會(huì)上，小明按照3個(gè)黃氣球，2個(gè)紅氣球，4個(gè)綠氣球的順序把氣球串起來裝飾教室，共用了62個(gè)氣球，第62個(gè)氣球是顏色，這種顏色的氣球小明至少要買個(gè)才夠用.三、判斷題TOC\o"1-5"\h\z.18和24的最大公因數(shù)是6，最小公倍數(shù)是144。().小圓周長與半徑的比和大圓周長與半徑的比不可以組成比例。().從學(xué)校走到電影院，甲用了10分鐘，乙用了12分鐘.甲和乙每分鐘所走的路程的最簡整數(shù)比是5：6.().圓內(nèi)最長的線段是直徑。().小明吃了一個(gè)蛋糕的四分之一，小亮吃了剩下的25%，他們吃的一樣多.()四、作圖題6用圓規(guī)畫一個(gè)周長是4厘米的圓，并用字母、標(biāo)出圓心、直徑.五、解答題27．商場打折促銷時(shí)，李阿姨買了一件上衣和一條褲子，共用了544元，其中上衣按標(biāo)價(jià)打七折，褲子按標(biāo)價(jià)打八折，上衣的標(biāo)價(jià)為40元0，則褲子的標(biāo)價(jià)是多少元？28．三(1)班學(xué)生自帶圖書布置教室圖書角，男同學(xué)帶來圖書37本，女同學(xué)帶來的圖書比男同學(xué)帶來圖書的2倍少3本，他們一共帶來多少本圖書？29．在比例尺是1：100的平面圖上量得一間房子長9厘米，寬6厘米，這間房子實(shí)際占地面積是多少平方米？30．修一段高速公路，總長45千米，開工10天修了2千米。照這樣的速度，修完這段高速公路，還要多少天?用(比例知識(shí)解答)31．有78噸貨物，大車每次運(yùn)5噸，運(yùn)費(fèi)220元；小車每次運(yùn)2噸，運(yùn)費(fèi)100元。請?jiān)O(shè)計(jì)一種最省錢的運(yùn)貨方案，并計(jì)算出所需運(yùn)費(fèi)？32．客車和貨車同時(shí)從甲城開往乙城，客車每小時(shí)行90千米，貨車每小時(shí)行75千米。當(dāng)客車到達(dá)乙城時(shí)，貨車離乙城還有30千米。甲、乙兩城相距多少千米？33．修一條全長240米0的小路，前6天完成了75%，每天完成多少米？六、計(jì)算題34．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算171.：7(2)12—5^9—,X13(3)(1+)X15X177()12^[(47)X-35.求未知數(shù)0⑴2＋x1.=11⑵3x－48=102133140.4(3)一：=一:一⑷—=745x0