安全教育中班的教案保護(hù)嗓子

Word-8-安全教育中班的教案保護(hù)嗓子平安教育中班教案愛護(hù)嗓子5篇

全部的平安老師都應(yīng)當(dāng)知道怎樣寫一篇教案，平安教案能夠?qū)蠋煹慕逃ぷ鲙砗芏嗟年P(guān)心。作為一名平安老師，來寫一篇中班愛護(hù)嗓子平安教育教案吧。下面是為大家收集有關(guān)于平安教育中班教案愛護(hù)嗓子，盼望你喜愛。

平安教育中班教案愛護(hù)嗓子1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、明白進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡潔處理方法。

2、能依據(jù)圖片大膽敘述畫面資料。

活動(dòng)預(yù)備：

故事《碗里的湯潑了》

活動(dòng)過程：

1、老師講故事，引起幼兒愛好，爭論：湯潑了怎樣辦

老師：午餐時(shí)，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：哎呀，不好了!我的湯潑了玲玲的湯潑到哪里了(桌上)假如你的湯也潑在了桌上，你會怎樣辦

了解正確的處理方法。

老師小結(jié)：吃飯時(shí)，湯潑在了桌子上，要抓緊把胳膊移開，以免湯把自我的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自我。

2、連續(xù)聽故事，連續(xù)爭論：湯潑了怎樣辦

老師：我們再來聽聽，這個(gè)小伴侶的湯潑在哪里了(湯順著桌子往下流。)他該怎樣辦來聽聽這個(gè)小伴侶是怎樣做的(讓開流下來的湯，再請成人幫忙。)老師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流，小伴侶要立即讓開留下來的湯，以免湯把自我的衣服、褲子弄濕。然后，能夠請成人幫忙處理潑下來的湯。

3、老師總結(jié)。

老師：有時(shí)，由于小伴侶不細(xì)心把桌子上的湯弄潑了，當(dāng)大家遇到這種事時(shí)，首先要讓開潑下來的湯，然后再請成人幫忙。假如不讓開，湯就會弄濕自我的衣服，甚至?xí)C傷自我。

平安教育中班教案愛護(hù)嗓子2

成長，大家都不生疏，而且，我們都在生活中健康的成長。但是在我們成長的道路中又遇到了多少坎坷，我們又何曾知道，生活學(xué)習(xí)，又有多少難以解答的問題，我們又能完成嗎?

今日閱讀了《成長的味道》，對我感受很深，我仿佛明白了什么，又明白了什么。每個(gè)人都會長大，更喜愛長大。這樣，可以讓家長少一份牽掛，多一份安心。

成長有百般味道，不行能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫“完整的人生”。

成長源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任，每個(gè)人都需要這些，有了這些，就會快速的成長，有了這些，我們每一個(gè)人的人生是豐富多彩的。

《成長的味道》是對過去的依戀與記憶，回顧自己走過的路和遇到的事情，一生中總有那么多讓人值得留戀的日子，童年我們歡樂無憂;少年時(shí)我們在伴著朗朗的讀書聲健康成長;青年時(shí)向往著美妙的將來享受著愛情的甜美;現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢??！翱嗤磿^去，漂亮?xí)粝隆比艘獙W(xué)會遺忘，更要學(xué)會珍惜，正是生活帶給了我們這一切美妙和值得留戀的日子，才讓我們布滿信念地面對生活。學(xué)會感恩生活，學(xué)會去體諒他人，就會凈化自己的心靈.讓記憶留下，讓將來開啟。

在我們成長過程中，離不開父愛和母愛，不知道經(jīng)受了多少的苦惱挫折，也不知道體驗(yàn)過多少勝利的喜悅我們的每一次成長都猶如學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，假如我們摔倒了再也不起來，那么我們永久沒有勝利的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途。。我們不要可怕苦惱，苦惱正是歡樂的指明燈，也只有苦惱過才能體會到真正的歡樂。讀了這本書，我知道了：成長中，我們受到過很多損害，但是記住一句話，感謝損害過自己的人，由于是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)受，才會成長。成長的歡樂在于幻想，成長的歡樂在于冒險(xiǎn)，成長的歡樂在于情感;成長的苦惱在于幻想，成長的苦惱在于冒險(xiǎn)，成長的苦惱在于情感。又是勞碌的一年過去了，又是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么味道都有，我的歡樂與苦惱，伴隨著我一步一步地前行。

這就是我的感受：成長的道路是漫長的。在這條道路中有很多的誘惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，或許多困難再迎接著你，在這條道路上會有很多的喜怒哀樂，而這些的確成長的道路變得豐富多彩。

平安教育中班教案愛護(hù)嗓子3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高幼兒的自我愛護(hù)本領(lǐng)。

2、培育幼兒識別嬉戲時(shí)識別平安和危急的本領(lǐng)。

活動(dòng)預(yù)備

1、圖片兩張

2、平安卡片和擔(dān)心全卡片若干

操作要點(diǎn)：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出話題

1、小伴侶都喜愛玩球，并且有很多玩球的方法，可是小孩子應(yīng)當(dāng)在哪里玩球呢?

2、出示圖片

有兩張圖片，請大家認(rèn)真觀看，然后講講在哪里玩球好

3、一張圖片里有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地

4、我們應(yīng)當(dāng)在其次張圖片所表示的地方玩，為什么，引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的擔(dān)心全的因素，僅有在沒有障礙的空地玩球才是平安的。

二、故事受傷的皮皮

1、故事里有誰，講了什么

2、皮皮為什么三次受傷

3、我們從故事里受到什么教育

三、嬉戲：傳球

玩法：老師預(yù)備有平安資料和擔(dān)心全資料的卡片，幼兒圍坐在一齊聽鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時(shí)，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面對全體幼兒問;這樣玩能夠嗎，幼兒依據(jù)卡片資料邊拍手邊講對，對，對對能夠這樣玩，或錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)不能這樣玩。嬉戲能夠反復(fù)進(jìn)行。

四、團(tuán)體講評：

今后在生活，嬉戲中如何學(xué)會自我愛護(hù)，留意平安。

平安教育中班教案愛護(hù)嗓子4

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)辨別可吃和不行吃的東西。

2、增加自我愛護(hù)意識，留意飲食平安。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

教學(xué)掛圖、各種圖片、實(shí)物、黃、白籃子一人一個(gè)。

重點(diǎn)與難點(diǎn)

幼兒辨別出什么是能夠吃的，什么都會不能夠吃的。

活動(dòng)過程：

一、說一說：怎樣了

1、老師用小動(dòng)物手偶表演小動(dòng)物將藥片、玻璃球等誤會做糖果吃了，或吃了不該吃的東西后他、肚子很痛、表情很苦痛的樣貌。

2、請幼兒猜一猜為什么會這樣，引導(dǎo)幼兒了解飲食平安的重要性。

二、看看：可不能夠吃

1、老師出示教學(xué)掛圖《可不能夠吃》，請幼兒觀看，并說說哪些東西能夠吃，哪些東西不能夠吃。

2、老師出示實(shí)物，哪些能夠吃，哪些不能夠吃。

三、嬉戲：火眼金睛

老師供應(yīng)圖片，讓幼兒將能吃的和不能吃的物品進(jìn)行分類。

價(jià)值分析：

第一環(huán)環(huán)節(jié)是運(yùn)用情景引起愛好，導(dǎo)入主題。

其次環(huán)節(jié)是讓幼兒在圖片和食物中了解能夠吃和不能夠吃的東西，拓展幼兒的生活閱歷。

第三環(huán)節(jié)是在嬉戲中鞏固了解，體驗(yàn)歡快。

反思與調(diào)整：

平安教育中班教案愛護(hù)嗓子5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、經(jīng)過爭論，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，教育幼兒開心、合理地過暑假。

3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對事物的確定本領(lǐng)。

活動(dòng)預(yù)備：

《暑假平安學(xué)問調(diào)查表》40份;《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);平安圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動(dòng)過程：

一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，激發(fā)幼兒過暑假的愛好。

1、老師：小伴侶們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。明白為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自我不一樣的見解和想法。

3、老師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心、合理地過暑假，培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、確定本領(lǐng)。

1、老師引導(dǎo)幼兒：暑假里你們想做些什么事情呢?

2、幼兒相互說出自我想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不能夠做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的資料。同時(shí)也熬煉幼兒的確定本領(lǐng)。

4、出示各個(gè)家長填寫的《暑假平安學(xué)問調(diào)查表》，選擇幾個(gè)家長所寫的暑假平安學(xué)問，提問幼兒：能夠這樣做嗎?不能夠做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫忙提高幼兒的愛好，讓幼兒更加仔細(xì)參加活動(dòng)。

三、老師總結(jié)暑假里要留意的平安事項(xiàng)。

(1)假如回老家的小伴侶，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時(shí)間地玩，要愛護(hù)自我的皮膚。

(4)吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí)，要把瓜洗潔凈，請爸爸