小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃(3篇)_第1頁
小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃(3篇)_第2頁
小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃(3篇)_第3頁
小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃(3篇)_第4頁
小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃一、?繼續(xù)常抓常?規(guī)教育三?年級孩子,?已經(jīng)適應(yīng)了?學(xué)校的環(huán)境?,這時候,?他們會想方?設(shè)法的去玩?,而且沒有?膽怯和陌生?,對于老師?的話有的時?候也會出現(xiàn)?聽不進(jìn)去,?他們也熟悉?了老師的脾?氣,偶爾會?耍一些小聰?明,也就是?人們常說的?“皮了”,?所以,我準(zhǔn)?備從一些小?事情要求,?不遲到早退?,上課認(rèn)真?聽講。為?了能促進(jìn)他?們上課積極?性調(diào)動,我?采取了小組?比賽形式,?全班分成_?__組,看?哪組在每節(jié)?課的表現(xiàn)最?好,哪組這?節(jié)課就能得?到一朵小紅?花,學(xué)期末?統(tǒng)計,最多?的小組,所?有的人,都?能得到老師?的小禮品,?學(xué)生們上課?積極性很高?,不但認(rèn)真?聽講,還積?極回答問題?,促使課堂?氣氛活躍,?小組中有人?沒有回答,?那么他們那?組的人會想?辦法去幫助?他,在幫助?的同時,孩?子們又學(xué)會?了互相幫助?。當(dāng)然,?在文明禮儀?方面也從不?忽視,注重?文明教育,?計劃這學(xué)期?的班隊會就?以文明禮儀?為主題思想?開展主題班?隊會。主題?為“我和禮?儀有個約定?”。平時在?衛(wèi)生方面也?會加強(qiáng),拿?到衛(wèi)生班級?之星,表揚?并教育繼續(xù)?保持,沒有?拿到,找原?因,找方法?為班級的榮?譽去努力,?爭取下次為?班級拿下衛(wèi)?生之星,在?教育講衛(wèi)生?的同時也教?育孩子有集?體榮譽感。?二、德育?教育不容忽?視在升旗?儀式的時候?以及重大的?節(jié)日里,加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。比?如在升旗儀?式的時候,?我們該怎么?做?亂動亂?講話,這是?一種什么行?為?教育學(xué)?生愛國旗,?愛國歌,升?旗儀式的時?候應(yīng)該站立?,少先隊員?應(yīng)該行隊禮?,然后再利?用教師節(jié),?國慶節(jié),少?先隊建隊日?和元旦等一?些重大活動?時舉行一些?有意義的班?會,利用校?園流動紅旗?的評比的活?動,對學(xué)生?進(jìn)行思想教?育。三、?班級管理及?其他方面?一個班級光?依靠班主任?一個人的力?量是微不足?道的,我將?采取的是:?發(fā)揮班級小?干部的能力?,培養(yǎng)班級?干部,讓他?們在班級中?起到帶頭榜?樣的作用,?我會定期和?班干部開會?了解班級學(xué)?生的心理和?班級情況。?在班級活?動中,為了?促使能愛讀?書,讀好書?,班級成立?了圖書角,?并制定讀書?計劃,讀書?小狀元,提?高孩子的閱?讀量,增加?及提高孩子?的閱讀水平?和作文寫作?水平,偶爾?會開展故事?會比賽,促?進(jìn)學(xué)生的語?言表達(dá)能力?。定期評選?每周之星。?同時定期的?舉行一些活?動,在這些?活動中,讓?每個孩子都?敢于面對大?家展示自我?,充分鍛煉?自己,提高?學(xué)生的自信?心。小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃(二)一、指?導(dǎo)思想:?以學(xué)校德育?教育的思路?為指導(dǎo),少?先隊的中心?工作為重心?,結(jié)合學(xué)生?的實際情況?,通過開展?富有兒童情?趣的各種教?育活動,培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和道德意識?,增強(qiáng)學(xué)生?的自我激勵?、自我教育?、自我管理?的能力,積?極探索個性?培養(yǎng)的途徑?,。把本班?建成具有“?勤學(xué)、守紀(jì)?、團(tuán)結(jié)、向?上”的班風(fēng)?,把學(xué)生培?養(yǎng)成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人,做?一位文明的?___小孩?子。二、?工作思路:?1、通過?常規(guī)管理促?養(yǎng)成教育,?通過豐富活?動培養(yǎng)多種?能力。2?、加強(qiáng)學(xué)生?的集體意識?,團(tuán)隊意識?,培養(yǎng)集體?榮譽感,樹?立良好班風(fēng)?。三、具?體工作內(nèi)容?:1、規(guī)?范班級管理?,落實行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育。開展“?好習(xí)慣從身?邊做起”主?題教育活動?。2、加?強(qiáng)學(xué)生的安?全教育,力?爭本學(xué)期無?一人破皮紅?傷。3、?抓班級文化?活動的建設(shè)?。圍繞“君?子創(chuàng)建”活?動,把常規(guī)?教育進(jìn)一步?落到實處,?明確提出常?規(guī)每月重點?和每周要點?,根據(jù)本班?實際,開展?創(chuàng)造性的工?作,強(qiáng)化訓(xùn)?練要求。通?過“好書天?天讀”活動?,提高學(xué)生?的品味。?4、開展科?技創(chuàng)新活動?。5、開?展“感恩的?心”為主題?的感恩教育?。6、培?養(yǎng)學(xué)生的健?康向上的心?理素質(zhì)。?7、加大后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化的?力度,爭取?大豐收。多?和任課教師?聯(lián)系,摸清?后進(jìn)生的學(xué)?習(xí)和行為習(xí)?慣,建立后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔?案。8、?加大對后進(jìn)?生的關(guān)愛,?幫助他們樹?立學(xué)習(xí)的信?心,使他們?成績不斷進(jìn)?步。9、?利用課余時?間對個別學(xué)?生單獨輔導(dǎo)?;開展"一?幫一",?"結(jié)對子"?等活動,幫?助學(xué)困生提?高成績。?四、各月工?作重點:?九月份:?1、小結(jié)假?期情況,舉?行開學(xué)典禮?。2、召?開第一次班?隊干部工作?例會,制定?班級計劃,?布置工作。?3、“提?高交通安全?意識,提高?自我保護(hù)能?力”交通安?全教育月活?動。4、?慶祝第二十?六個教師節(jié)?:開展“我?愛我?guī)煛被?動。5、?抓好班級路?隊隊伍訓(xùn)練?。6、開?展“班級是?我家,我們?都愛她”活?動。十月?份:1、?班隊會:我?喜歡的一本?好書2、?舉行“節(jié)約?能源——從?我做起”主?題中隊會。?(水、電…?…)3、?開展“祖國?在我心中”?的主題班會?。4、進(jìn)?行班級衛(wèi)生?評比。5?、作業(yè)展覽?,評選出優(yōu)?秀作業(yè)。?6、組織期?中考試。?7、學(xué)生心?理健康教育?輔導(dǎo)。十?一月份:?1、策劃“?安全在我心?中”中隊主?題隊會。?2、期中總?結(jié),召開家?長會。3?、組織學(xué)生?積極開展將?身邊趣事的?活動。4?、書法競賽?,評選出小?書法家。?十二月份:?1、抓學(xué)?生課間紀(jì)律?、安全。?2、圍繞“?禁毒日”或?“法制宣傳?”出好第四?期黑板報。?3、班級?慶祝元旦聯(lián)?歡活動方案?制定。4?、慶祝元旦?活動籌備。?5、慶祝?元旦聯(lián)歡會?。一月份?:1、期?末考試復(fù)習(xí)?動員。2?、期末班隊?工作總結(jié),?上交各類記?載本、表格?。3、制?定假期活動?計劃,進(jìn)行?假期生活指?導(dǎo)。4、?假期法制安?全教育。小學(xué)三年級班務(wù)的工作計劃(三)___年?新學(xué)期工作?又拉開序幕?了,我將從?學(xué)校工作和?學(xué)生思想實?際出發(fā),結(jié)?合我班實際?情況來進(jìn)行?教學(xué)工作,?現(xiàn)制定以下?班主任工作?計劃:一?、班級情況?:本班學(xué)?生共___?名,本班學(xué)?生的中等學(xué)?生占多數(shù).?學(xué)生較聽話?,大部分學(xué)?生學(xué)習(xí)認(rèn)真?,上課能專?心聽講,積?極舉手發(fā)言?,課后按時?完成作業(yè)。?但也有少數(shù)?一部分同學(xué)?基礎(chǔ)較差,?因此在課堂?教學(xué)中要重?視后進(jìn)生的?學(xué)習(xí),使他?們逐步趕上?大部隊。盡?量讓學(xué)生學(xué)?得輕松,學(xué)?得牢固。?二、積極做?好班級常規(guī)?教育工作?為了使學(xué)生?能夠及早適?應(yīng)新學(xué)期的?學(xué)校生活,?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo),并?且內(nèi)容要近?一點、小一?點、實一點?,時時處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此,我決?定從以下幾?點入手:?1、充分利?用隊會的時?間學(xué)習(xí)學(xué)校?的常規(guī)制度?和輕聲文化?,并在日常?學(xué)習(xí)的過程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對的,什?么是不對的?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。2、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日,加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。(?中秋節(jié)、國?慶節(jié))3?、充分發(fā)揮?各項活動中?的教育陣地?的作用,增?強(qiáng)學(xué)生的榮?譽感,使學(xué)?生心中有他?人、有集體?。三、嚴(yán)?格抓好班級?紀(jì)律一個?班級,要想?有良好的班?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行。因?而,我從以?下幾點入手?:1、課?堂紀(jì)律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法。這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律。由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為。?我們班的宗?旨是“說到?就要做到。?”2、課?間紀(jì)律:課?間是學(xué)生輕?松休息的時?間,良好的?課間紀(jì)律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛。然而,?豐富多彩的?課間活動,?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶。四?、衛(wèi)生方面?:講究衛(wèi)生?很重要。?1、個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,做?好“三勤”?。2、班?級衛(wèi)生:每?天早、中值?日生清掃,?并進(jìn)行愛護(hù)?環(huán)境和花草?的教育。?五、培養(yǎng)得?力的班干部?班干部的?培養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的,而班?干部卻是班?級管理的小?助手。本學(xué)?期我將采取?值日生輪流?制,對班干?部實行考評?,不行者隨?時下崗,使?班級管理再?上新臺階,?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會生活,學(xué)?會合作和學(xué)?會管理。?本學(xué)期重點?培養(yǎng)的班干?部有:程馨?儀、葛唱、?郭昱婷、趙?一凡、陸銳?等六、每?月班級活動?計劃九月?份:1、?暑假作業(yè)的?總結(jié)、評比?。2、教?室凈化、美?化、布置。?3.鋼筆?寫字比賽活?動。十月?份:1、?開第一次慶?國慶主題隊?會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論