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文檔簡介

一.單 分第十一.單 分結(jié)構(gòu)示意圖和在電路中的符號(hào)并引導(dǎo)學(xué)生滑動(dòng)變阻器是學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法第三“家庭電主要內(nèi)容包括家庭電路和安全用電二.單元教學(xué)目123理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡單計(jì)算。4、測量小燈泡工作的電阻,畫出電阻隨電壓變化的圖線,并進(jìn)行討論。5、了解家庭電路和安全用電知識(shí),有安全用電的意識(shí)。三.教法學(xué)法指四 安四 安新授課8(電阻和變阻器2,歐姆定律2,伏安法測電阻1,電阻的聯(lián)和并聯(lián) ,家庭用電 ,復(fù)習(xí)檢測 ,共計(jì) 教學(xué)

第一節(jié)電阻1234重點(diǎn)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)器材:各種電阻器實(shí)物,R—T學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材:一節(jié)干電池,一只學(xué)生電流表,一個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干,電阻線板一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新CDAB,2相同,那么兩條導(dǎo)線中的電流大小為什么不同呢?以二、投放學(xué)案,引導(dǎo)提出要求:在上劃出電阻的概念、符號(hào)、單位及其換算,電阻器的圖形符號(hào),常三、合作共建,化解疑1、按的設(shè)問提出問題,引導(dǎo)學(xué)生猜想并整理學(xué)生的猜想(的猜想大體相同,也變量法,并讓學(xué)生具體討論出在實(shí)驗(yàn)中怎樣實(shí)現(xiàn)變量控制,研究每一個(gè)因素對電阻大小的影響?在實(shí)驗(yàn)中是怎樣探知電阻的大小的,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)器材。:教師介紹電阻線板電阻線板是在長木板上固定的四條:GH,EFAB、CD、GHAB、CD、EFGHAB、CD、EF)入電路中(電源的電壓相同2入電路中(電源的電壓相同2入電路中(電源的電壓相同2567第一節(jié)1、導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻用字母R2、單位:歐姆 123教

學(xué)生猜想 討論總結(jié)為7、分析以上實(shí)驗(yàn),歸納得出結(jié)論:電阻的大小 有81例題1:一導(dǎo)體兩端的電壓為3V,導(dǎo)體的電阻為12Ω,斷開電源,使導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻為()A.OΩ B.12Ω 22:4 練習(xí)1、為消費(fèi)者權(quán)益,某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)有電阻大小的因素來分析,引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是()A.電線的長度B.電線的橫截面積C.電線的材料D.練習(xí)2、讀信息窗“幾種長1m,橫截面積1mm2的導(dǎo)體材料在20℃時(shí)的電阻值,分析問題:1.50KΩ=Ω= A.增 B.減 C.和原來一樣D.無法判1、B2(1)乙和丙(2)甲和乙(3)練習(xí)1、 練習(xí)2、長度相同,橫截面積相同,溫度相同時(shí),銅的電阻小于鐵的電 教學(xué)目

第二 2重點(diǎn)難教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)提問:12根據(jù)學(xué)案內(nèi)容學(xué)生本節(jié)內(nèi)容,并完成學(xué)案自主學(xué)習(xí)部P問題四:分析:示數(shù)變化,燈泡亮度,滑片移動(dòng)三者之間的聯(lián)系。1七、布置作業(yè)2一、滑動(dòng)變阻 二、電阻1、原 1、優(yōu)點(diǎn)2、構(gòu) 2、讀數(shù)34九、教

112(1)123R浮三、重難點(diǎn)知識(shí)突 R浮阻器它的金屬滑片是杠桿的一端且由定位擋板限制只能在電阻上滑動(dòng) 油量的高度。已知電流增大時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn),則()ABCD A.B和 B.B和 C.A和 D.A和 圖1 A.b和 B.a(chǎn)和C.c和 D.c和電視機(jī)、收音機(jī)、復(fù)讀機(jī)上的“音量Volume”旋鈕,能夠控制聲音響度。它的實(shí)質(zhì)是 請畫出它的電路圖。 A.接A和DBB和CC.A和BDC和D重難點(diǎn)知識(shí)突破:例題、C1、C2、知能應(yīng)用:1、滑動(dòng)變阻器,圖略2、教學(xué)目

第二節(jié)電流與哪些因素有關(guān)123重點(diǎn)難教學(xué)準(zhǔn)演示實(shí)驗(yàn)器材:干電池2節(jié),演示電流表、燈座、開關(guān)各一個(gè),3.8V和2.5V燈泡各一個(gè),25Ω、10教學(xué)設(shè)21313.8V3.8V2.5V12,13二、投放學(xué)案,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)案,內(nèi)容(一)(二)1、怎樣用變量控進(jìn)行研究驗(yàn)證猜想?找一名學(xué)生分別表述2(三)1的同時(shí),用眼睛讀的示數(shù)。12212(四)1(五)七、布置作業(yè):1931、212教

1、研究問題方法 1、2,在實(shí)驗(yàn)過程中需要使用下列哪些器材(1、猜想電流與電壓、電阻的定量關(guān)系 2、怎樣用變量控進(jìn)行研究驗(yàn)證猜想?分別表述 3、設(shè)計(jì)出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖 4結(jié)論 用圖像法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 5結(jié)論 用圖像法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 例題:對于1Ω是這樣規(guī)定的,導(dǎo)體兩端電壓是1V,通過導(dǎo)體電流是1A,則該導(dǎo)體電阻就如果導(dǎo)體兩端電壓為2V,導(dǎo)體電阻仍為1Ω,則通過導(dǎo)體的電流就為 兩端的電壓為2V,導(dǎo)體的電阻為2Ω,則通過導(dǎo)體的電流就為 增大2U時(shí),通過它的電流為( ;如果要使電流為0.1A,那么電壓為 為15Ω,則通過的電流為 通過導(dǎo)體電流是2A,此時(shí)它兩端電壓是4V,當(dāng)電壓增大到12V時(shí)導(dǎo)體中電流是 48的電流表來測這個(gè)定值電阻的電流?A.能B.C.無法判斷重難點(diǎn)知識(shí)突破:例題、2 練習(xí)1、 練習(xí)2、0.6A,1V練習(xí)3、知能應(yīng)用:1、電阻一定,成反比2、 3、從左到右依次為 4、教學(xué)目

13重點(diǎn)難教學(xué)準(zhǔn)21教學(xué)設(shè)(R=5Ω,I 123(U=2V,I 電阻5電流啟發(fā)學(xué)生將這2個(gè)結(jié)論用一句話概括出來,這就是歐姆定律二、投放學(xué)案,引導(dǎo)1:807Ω,220V3,解釋R=U/I的意義:導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體電流的比值。不能認(rèn)七、布置作業(yè):課后作業(yè)1、2、二、歐姆定律表達(dá)式 解釋R=U/I的意2、九、教學(xué)

公式中I、U、R的單位分別 2.用一只電流表與燈泡串聯(lián),燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻值是786,再用電壓表測得燈泡兩端的電壓是1:807Ω,220V0.6A1.一個(gè)20Ω的電阻,如果在它兩端加3V的電壓,電阻中的電流 安12123可知,元件A的電阻為 4、從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=U/I,下列說法正確的是 2R22R當(dāng)電壓為零時(shí),電阻R515Ω1A,此時(shí)電阻兩30Ω參考答案重難點(diǎn)知識(shí)突破:例題、不能練習(xí)1、2.835V練習(xí)2、18Ω知能應(yīng)用:1、 2、 3、 4、 5、教學(xué)目

第三節(jié)重點(diǎn)難教學(xué)準(zhǔn)伏安法測電阻裝置12教學(xué)設(shè)當(dāng)U=1.5V,I=0.3A,R=?(2)U=3V,I=0.6AR=U/IR學(xué)生根據(jù)學(xué)案提綱自主學(xué)習(xí)問題二:量程的選(學(xué)生討論并演示,教師歸納第三節(jié)實(shí)驗(yàn)伏安法”測電1235

134512、量程的選3 圖 圖開關(guān)S在閉合前,變阻器的滑片應(yīng)放 端若待測電阻Rx大約為5~15Ω,電流表0~0.6A0~3A兩個(gè)量程電壓表0~3V0~15V兩個(gè)量程,滑動(dòng)變阻器阻值在0~20Ω之間,電源電壓3V,則電路電流表應(yīng)選 若某次測量中電流表、電壓表的示數(shù)如圖5乙所示,則該次測量電阻的阻值為 Ω 123、和利用圖2所示的電路測定未知電阻的阻值根據(jù)他們連接的實(shí)驗(yàn)電路可知,甲應(yīng) 表 ,完成了上步計(jì)算后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)就完成了則認(rèn)為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠 , 在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意中沒有必要的步驟是 如圖5是同學(xué)探究小燈泡電阻時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,選用的2.5V的連線上打 圖

_V,再逐漸 電壓(填升高或降低

(1)歐姆定律(2)電阻最大(3)0~0.6A,0~3V(4)5Ω(1(2)(3)知能應(yīng)用:123(1)電壓(2)10(3)誤差太大,(4)4B5(1)教學(xué)目

教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)學(xué)生根據(jù)學(xué)案提綱自主學(xué)習(xí)基本內(nèi)容,并對疑惑處作好標(biāo)記引導(dǎo)學(xué)生分析:實(shí)驗(yàn)的方法和原理是什么?(用伏安法測電阻。只要用電壓表測出R1R2串聯(lián)電阻兩端的總電壓放用電流表測出通過串聯(lián)電阻的電流,就可以根據(jù)歐姆定律求出R1和R2)要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)測兩個(gè)定值電阻(R1=2歐、R2=4歐)串電阻的實(shí)驗(yàn)電路,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①按伏安法測電阻的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②測出R1(2歐)和R2(4歐)串聯(lián)后的總電阻R③將R1和R3串聯(lián),測出串聯(lián)后的總電阻R′討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出:RR1+R2,R′=R1+R3。實(shí)驗(yàn)表明:串聯(lián)電路的總電阻,等于各串聯(lián)1、利用歐姆定律和串聯(lián)電路的特點(diǎn),尋找突破口是U=U1+2、請學(xué)生敘述R=R1R2解題方法:在簡單的串聯(lián)電路圖中,將七個(gè)量(I、U1、U2U、R、R1、R2中的已知量15ΩR115ΩR26I1:I2=1:1,U1:U2=R1串聯(lián)電路的總電阻,等于各串聯(lián)電阻之和。R=R1+R21

電阻的串 公式:R=R1+理論推導(dǎo):歐姆定 實(shí)質(zhì):相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長2基本關(guān)系式 U=U1+ R=R1+比例式:I1:I2=1:1,U1:U2=R1九、教

1(I1、I2和I)(U1、U2和U) 3、閱讀,請?jiān)囍茖?dǎo)電阻的串聯(lián)公式4I、U1、U2U、R,并利用歐姆定律寫出電流I1、實(shí)驗(yàn)探究“電阻的串聯(lián)”,明確“等效代替法”2討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得 實(shí)驗(yàn)表明 345Ω電阻R115ΩR265、利用串聯(lián)電路電流、電壓和電阻特點(diǎn),推導(dǎo):I1:I2=1:1,U1:U2=R1:R2117002.1,R1=5Ω,R2=10ΩSV3V,V1( 38.3Ω,電壓是2.5伏.如果我們只有電壓為6伏的電源,要使小燈泡正常工作,需 圖串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?(解題后分析:此題中要使小燈泡正常發(fā)光,串聯(lián)一 電源上,為使其正常發(fā)光, 聯(lián)一 Ω的電阻R2(R1>R2, 3重難點(diǎn)知識(shí)突破:練習(xí)1、300歐 練習(xí)2、B 練習(xí)3、11.6歐 教學(xué)目

第四節(jié)電阻的并聯(lián)重點(diǎn)難教學(xué)準(zhǔn)2只(36歐各一只)教學(xué)設(shè)(2)讓學(xué)生閱讀本節(jié)課文前的問號(hào)中問題,由此引出本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容二、投放學(xué)案,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)案提綱自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)疑難先作好標(biāo)記引導(dǎo)學(xué)生分析:實(shí)驗(yàn)的方法和原理是什么?(用伏安法測電阻。只要用電壓表測出R1R2并聯(lián)電阻兩端的總電壓放用電流表測出通過并聯(lián)電阻的電流,就可以根據(jù)歐姆定律求出R1和R2)要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)測兩個(gè)定值電阻(R1=3歐、R2=6歐)并電阻的實(shí)驗(yàn)電路,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①按伏安法測電阻的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②測出R1和R2并聯(lián)后的總電阻R1II1+21/R1/R11R2I、I1、I2U、R、R1、R2中的已知量標(biāo)講解例題U1:U2=1:1,I1:I2=R2八、板書設(shè)1

電阻并 公式:1/R=1/R1+1/理論推導(dǎo):歐姆定 實(shí)質(zhì):相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的橫截面2基本關(guān)系式:I U=U1= 1/R=1/R1+1/比例式:U1︰U2=1:1,I1:I2=R2九、教

第四節(jié)《電阻的并聯(lián)》學(xué)案1(I1、I2和I)(U1、U2和U) 3、閱讀,請?jiān)囍茖?dǎo)電阻的并聯(lián)公式4I、U1、U2U、R,并利用歐姆定律寫出電流I1、實(shí)驗(yàn)探究“電阻的并聯(lián)”,明確“等效代替法”231/R=1/R11R2講解例題;I1:I2=R2:R1。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生知道在并聯(lián)電路中另一種測量未例題.在如圖1所示的電路中,電阻R1的阻10閉合開關(guān)S,電(1)(2)電源電壓(3)R2R2練習(xí)2.兩個(gè)定值電阻R1和R2,若把它們并聯(lián)起來接在電源兩端時(shí),通過電阻R1的電流I1與通過R2的電流I2之比為I1:I2=4:5;若將它們串聯(lián)起來接在同一電源兩端時(shí),下列判斷正確的是()R1R2R1R2R1R2R1R23.2若開關(guān)Sl、S2都斷開時(shí),電流表示數(shù)為O.2A,則電源電壓 若開關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為O.9A,則通過電阻R3的電流是 R2(R1>R2, 如圖所示,已知電阻RI=3Ω,R2=6Ω,電流表A的示數(shù)是0.6A,則電流表Al的示數(shù) A.0.6 B.0.4C.0.2 D.0.13、如圖所示,將兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)后接在電壓為24V的電源上,開關(guān)S閉合后干路電流為2A,通過R1流是1.2A,求R1與R2的阻重難點(diǎn)知識(shí)突破:例題(1)0.2A(2)3V(3)15歐 練習(xí)1、2歐練習(xí)2、C 習(xí)3(1)4(2)0.1A4知能應(yīng)用:1、 2、B3、20歐,30教學(xué)目

第五 123重點(diǎn)難家庭電路的組成及連接,各部分的作用,安全用電教學(xué)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)學(xué)生根據(jù)學(xué)案提綱初步了解家庭電路,對于疑惑處作一標(biāo)記4)a.b.c.觸事故的原

進(jìn)戶線→電能表→總開關(guān)→保險(xiǎn) 插供電量度用戶控制整電流過大 消耗電能個(gè)電路時(shí)自動(dòng)切 的儀 斷電 1、觸電及原 2、安全用電原 3、觸電急九、教

提綱:1、仔細(xì)回憶自己家中的家庭電路由哪些元件組成?對照圖,思考有哪些差異?分析討論以下問題:家庭電路是怎樣接到低壓供電線的?2a.b.安全電壓c. 。在如圖2所示的電路中,從安全的角度講,A、B插頭的兩端,應(yīng)( A、A端接零線,B端接火線 B、A端接火線,BC、只有A,BD如圖3所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,用測電筆測試c、d兩點(diǎn)時(shí)氖管都發(fā)光測試ab兩點(diǎn)時(shí)只有a點(diǎn)氖管發(fā)光則故障可能 A.火線與零線短 B.a、d之間某處斷C.b、c之間某處斷 D.電燈的燈絲斷 圖 火線和零線之間 V的電壓,電壓不高 V的電壓對才是安全的下列圖示現(xiàn)象中,符合用電安全的是( A

B 濕衣服晾在電線 家用電器未接地保 么用的?的做法對不對?教學(xué)目

第十四章探究電路復(fù)學(xué)12教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過 電 影響電阻大小的因素變阻器使用 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:減小誤差的方 內(nèi)容 歐姆定 公式額定電壓 A.B和CB.B和DC.A和 D.A和P電阻2]同小組的在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜矗瑢?shí)驗(yàn)電有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議改接.①請你在接錯(cuò)的那根線上打“×;②另畫(2)將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是 V,電流表的讀數(shù) A,被測電阻Rx的阻值 Ω)(3和為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你)你的建議: 。②你提出這個(gè)建議的目的是 提醒:伏安法測電阻是初中電學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)之一,它重點(diǎn)了學(xué)生對電流表、電壓表、滑變阻器起到應(yīng)有的作用。另外在該實(shí)驗(yàn)中要注意減小電阻值誤差的方法是多次測量求平均值,記。3]1Sl、S2O.2A,則電源電壓是若開關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為O.9A,則通過電阻R3的電流 [例4]安裝家庭電路時(shí)為檢測電路安裝是否正確在接通電源前將火線上的保險(xiǎn)絲取下,換成一個(gè)額定電壓為220V的白熾燈泡,同時(shí)斷開所有用電器的開關(guān),接通電源后發(fā)現(xiàn)燈泡 故本題答案為B提醒:家庭電路中常見故障一是發(fā)生了斷路;二是發(fā)生了短路。造成斷路的原因是電路1、導(dǎo)體的電阻大小與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān) 2、如圖電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中(A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變;

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