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文檔簡介
2021-2022學(xué)年四川省德陽市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Whenwehavedifficulty______obtainingdesiredobjectsorreachingdesiredgoalsweexperiencenegativeemotionssuchasgriefandanger()
A.atB.inC.onD.with
2.Beforeleavingthevillage,hevisitedtheoldhousehespenthischildhood()
A.inwhichB.whichC.towhichD.atwhich
3.AlthoughItoldhimtobecarefuloverandoveragain,henevertookany_________ofwhatIsaid()
A.attentionB.warningC.noticeD.observation
4.Bythetimeyougetbacknextmonth,I_____mythesis()
A.havefinishedB.finishC.willfinishD.willhavefinished
5.Thebadweather()thebuildingprogrambyseveralweeks
A.wentonB.putonC.setbackD.builtup
6.Neverthefarmworkbefore,becausehehaslivedinthecitysincehewasyoung()
A.hastheyoungmandone
B.theyoungmandid
C.theyoungmanhasdone
D.didtheyoungman
7.Sinceyouarealittletired,youhadbetter_____arest()
A.tostoptohave
B.stoptohave
C.tostophaving
D.stophaving
8.—I'msorryaboutthemisunderstanding.
—You______apologize;itwasn'tyourfault()
A.needn'tB.wouldn'tC.couldn'tD.mustn't
9.Ifyoudon'tagreewithme()
A.neithertheywill
B.sowon'tthey
C.neitherwillthey
D.sotheywon'tneither
10.Notonly______clothing,butalsotheyareshortofwater()
A.theyneedB.hadtheyneededC.didtheyneedD.dotheyneed
11.Manyteenagersfeelnodifficulty()computer
A.tolearnB.learnC.inlearningD.learned
12.theplancarefully,herejectedit()
A.Tohaveconsidered
B.Toconsider
C.Havingconsidered
D.Considering
13.Ourworkinghoursare_______;wecangotoworkinthemorningorintheafternoon()
A.floatingB.efficientC.flexibleD.personal
14.Ifyouhadtakenmyadvicelastweek,you______introublenow()
A.mustnotbe
B.mustnothavebeen
C.arenottobe
D.wouldnotbe
15.Theengineersuggestedthatwe_____outproductivitythroughtechnicalinnovation()
A.raiseB.beraisedC.toberaisedD.toraise
16.Iwillpayavisittomyoldfriend______shecomesbackfromabroad()
A.thetimewhen
B.themomentwhen
C.theminute
D.ontheminute
17.Heremembered()thezoobyhisfatherwhenhewaslittle
A.beingtakenB.takingC.havebeentakenD.tohavetaken
18.—Thankyousomuchforyourlovelygift.
—()
A.Nevermind
B.I’mgladyoulikeit
C.Pleasedon’tsayso
D.No,it’snotsogood
19.HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot_____anativespeaker()
A.asfluentas
B.morefluentthan
C.sofluentlyas
D.muchfluentlythan
20.Onlyinthiswaymakeimprovementsintheoperatingsystem()
A.youcanB.youdidC.canyouD.didyou
二、填空題(20題)21.Sheisalways____tohelpothers.(will)
22.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome(addition)____exercisestodo
23.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.(help)
24.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.(cheat)
25.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen
26.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.(threat)
27.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)
28.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?(contain)
29.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.(poor)
30.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
31.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)
32.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.(disappoint)
33.Theprofessorhasalarge(collect)____ofbooks
34.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.(press)
35.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)
36.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.(competition)
37.Manytelevisionviewerstakehimastheir(favor)____actor
38.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
39.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.(complain)
40.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice
三、選詞填空題(10題)41.3.____
42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
四、情景對話(5題)44.67.____()
45.69.____()
46.M:Hello,Alice.1That’sabeautifulskirtyouarewearing.
W:Thankyou,Mark.
M:2I’dliketobuyoneformysister.
W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.
M:Oh,Iknow.Doyouthinkit’sanappropriategiftformysister?3
W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.
M:4
W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.
M:Howmuchisit?
W:It’s$98.
M:5
W:Notatall
1()
A.Wheredidyoubuyit?
B.Youlooksoattractive
C.Arethereanyothercolors?
D.Isee,thankyou
E.Sinceherbirthdayiscoming
47.4()
A.Whatdoyouthinkistohappen?
B.Peoplehavebeentalkingofitrecently
C.Isthereanythingthatwecando?
D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?
E.What’stheproblemthen
48.73.____()
五、閱讀理解(5題)49.Fromthepassage,weknowthattheoldmanwas()
A.richB.dishonestC.selfishD.poor
50.EveryAmericanfamilyhasitsowntraditionsonThanksgivingDay,andmineisnodifferent.Oncethenationalholidayarrives,mymomrisesearlytomakethemeal.Sheputsaturkeyintheoven,chopscarrotsandbakespies.I'msorrytosaythatthemeninthefamily—mydad,myyoungerbrotherandmyself—rarelypitchintohelp.Ourjobistowashamountainofdirtydishesafterthemealisover.
Around2p.m.everyThanksgivingDay,familymembersseatthemselvesaroundthekitchentable.Platesofturkey,vegetables,salad,rollsandpiescoverit.Atthispoint,wecanhardlykeepourselvesfromdrooling(流口水)alloverourfancyclothes,butit'snotyettimetoeat.
First,wemustbowourheads,closeoureyesandsayaprayerofthanksaloudtoGodforgivinguseverythingwehave.Undernormalcircumstances,IwouldhavenoproblemmakingalistofthingsIamthankfulfor.Igrewupinalovingfamily.Myparents,whoaren'twealthy,tookoutloanstohelpmepayforuniversity.
But,thefunnythingis,everytimeIsitdownforThanksgivingdinnerandtrytosayaprayerofthanks,mymindusuallygoesblank.Ithinkithassomethingtodowithmygrowling(咕咕叫)stomachandallofthatfoodsittingrightthereundermynose.
Eventually,though,weallfinishourshortprayersanddigin.Tobesure,thedayincludesotherhighlights—visitingfamilyandwatchingfootball.Butusuallyaround6p.m.weareallourselvesstuffedliketurkeysandthankfultohaveanicewarmbedtosleepin
Whydoestheauthor'smindusuallygoblankwhenheissayingaprayerofthanks()
A.Heistoothankfultosayaword
B.Hismindisonthefoodbeforehim
C.Hefeelstooexcitedtospeak
D.Heistooshytospeakinpublic
51.Accordingtothispassage,gesturesare()
A.spokenwords
B.anon-languageelement
C.picturesinalanguage
D.writtenlanguage
52.Everytimeapersoneatssomethinghemakesanutritionaldecision.Heacceptsorrejectsthefoodavailabletohimathomeformealsorsnacks.orheselectsfoodforhimselfatmanyplacesinthecommunity,suchassupermarkets,drive-ins,restaurants,andfoodcountersindrugstores.(83)Theseselectionsmakeadifferenceinhowanindividuallooks,howhefeels,andhowwellhecanworkandplay.
Whenagoodassortmentoffoodinappropriateamountsisselectedandeaten,theconsequencesaremorelikelytobeadesirablelevelofhealthandenoughenergytoallowonetobeasactiveasheneedsandwantstobe.Whenchoicesarelessthandesirable,theconsequencesarelikelytobepoorhealthorlimitedenergyorboth.
StudiesofdietsofindividualsintheUnitedStatesshowthatfoodselectionisahighlyindividualmatter,evenamongyoungchildren.(84)Furthermore,fartoomanyindividualsofallagesaremakingpoorchoicesdayafterdayandareeithernowlivingwiththeconsequencesorwillbeinthefuture.
Nutritionistsandworkersinalliedprofessionshavebeenconcernedabouthelpingpeoplelearntoselectandenjoyawidevarietyoffoodcombinationsthatcanadduptoagooddiet.
Mostpeoplebelievethattheyarewell-fed—thatthechoicestheymakearegoodones.Afterall,theyarenotreallysick;neitheraretheyhungry.However,theirnutritionisreallypoorinonerespectoranother.Milkandmilkproducts,suchascheese,icecream,buttermilk,andyogurt,areoftenneglected.Thenpeoplemayleaveoutintheirdietsmanyfruitsandvegetables,particularlythosethataregoodsourcesofvitaminsAand.
Theseincludedarkgreen,leafyvegetables;deepyellowvegetables;andcitrusfruitsandvegetables,suchascabbages,tomatoes,andgreenpeppers
Thepassagementionsallofthefollowinginfluencesoffoodselectionexcept_____()
A.howanindividuallooks
B.howanindividualfeels
C.howwellanindividualworksandplays
D.howanindividuallooksatlife
53.Accordingtotheauthor,acomputerizedcashierisreallyjust_________()
A.amachinetocountmoney
B.amachinetoreceivemoney
C.aninstrumenttoprintcodes
D.aninstrumenttoreadcodes
六、作文(1題)54.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.B
2.A在離開村莊前,他去看了那所自己度過童年的老房子。
[考點]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞theoldhouse,并在從句中作地點狀語,所以應(yīng)用關(guān)系副詞where或inwhich引導(dǎo),相當(dāng)于intheoldhouse。故選A
3.C盡管我一次又一次地告訴他要仔細(xì),但他從不在意我說的話。
[考點]詞語搭配
【精析】Ctakenoticeof為固定搭配,意為留心,在意。attention:注意,payattentionto意為注意,重視;warning:警告;observation:觀察。故選C
4.D到下個月你回來的時候,我將已經(jīng)完成我的畢業(yè)論文了。
[考點]動詞時態(tài)
【精析】D根據(jù)句意和時間狀語從句Bythetimeyougetbacknextmonth可知,主句應(yīng)用將來完成時,即謂語動詞用will/shallhave+過去分詞的形式,表示在將來某時或某動作發(fā)生之前已經(jīng)完成了的動作。故選D
5.C惡劣的天氣使建設(shè)項目往后拖延了幾周。
[考點]詞義辨析
【精析】Cgoon:繼續(xù),發(fā)生;puton:穿上,上演;setback:推遲,拖延;buildup:樹立,增進(jìn),加強。根據(jù)句意,選C
6.A這個年輕人之前從未干過農(nóng)活,因為他從小就住在城市里。
[考點]倒裝句和動詞時態(tài)
【精析】Anever為否定副詞,位于句首時,句子應(yīng)部分倒裝,所以可首先排除選項B、C。根據(jù)句中的before及haslived可知,前面的分句應(yīng)用現(xiàn)在完成時,表示從過去某個時間開始,延續(xù)到現(xiàn)在,并仍然可能延續(xù)下去的動作。故選A
7.B[翻譯]既然你有點累了,最好停下來休息一下。
[考點]非謂語動詞
,根據(jù)句意B項正確
8.A——關(guān)于這次誤會我感到很抱歉。
——你沒必要道歉,這不是你的錯。
[考點]情態(tài)動詞
【精析】Aneedn't:不必,沒必要;wouldn't:將不會;couldn't:不能;mustn't:禁止,不能。根據(jù)句意可知,選A
9.C如果你不同意我的觀點,他們也不會(同意我的觀點)。
[考點]倒裝句
【精析】C當(dāng)前面所述情況也適用于后者時,后面常用so(肯定句),neither/nor(否定句)來引導(dǎo),且句子應(yīng)部分倒裝。由句中的don't可知,前面If引導(dǎo)的條件狀語從句是否定句,所以主句應(yīng)用neither或nor引起倒裝,且應(yīng)用情態(tài)動詞will表將來。故選C
10.D他們不僅需要衣物,還缺水。
[考點]倒裝句
【精析】D當(dāng)notonly位于句首時,句子應(yīng)用部分倒裝結(jié)構(gòu),即將be動詞、助動詞、情態(tài)動詞提至主語之前,以起到強調(diào)作用。根據(jù)后面分句中的are可知,前面分句應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故選D
11.CC句意:一些青少年感覺學(xué)電腦毫無困難。固定搭配。have/feelnodifficultyindoing為固定搭配,意為做某事沒有困難
12.C經(jīng)過仔細(xì)考慮之后,他拒絕了這項計劃。
[考點]非謂語動詞
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)用非謂語動詞。根據(jù)句意可知,he和consider之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以要用現(xiàn)在分詞形式。又因為consider所表示的動作發(fā)生在reject所表示的動作之前,因此要用現(xiàn)在分詞的完成式。故選C
13.C我們的工作時間是靈活的,我們可以上午或者下午去上班。
[考點]詞義辨析
【精析】Cfloating:不固定的,浮動的,僅用于名詞之前;efficient:有效率的,高效能的;flexible:靈活的,易彎曲的;personal:個人的,私人的。根據(jù)句意可知,選C
14.DD根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中包含了一個If引導(dǎo)的非真實條件句。由從句中的時間狀語lastweek(上周)和hadtaken可知,從句表示對過去情況的假設(shè);由主句中的時間狀語now(現(xiàn)在)可知,主句表示對現(xiàn)在情況的假設(shè),所以主句謂語動詞應(yīng)用would+動詞原形的形式。故選D
15.A這位工程師建議我們通過技術(shù)革新提高生產(chǎn)率。
[考點]虛擬語氣
【精析】A在某些表示要求、建議、命令等含義的動詞后面所跟的賓語從句中要用虛擬語氣,即從句的謂語動詞應(yīng)用should+動詞原形的形式,should可以省略。常見的此類動詞有:insist,suggest,advise,demand等。另外,we和raise之間為邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用主動語態(tài)。故選A
16.C【翻譯】我的老朋友一從國外回來我就去拜訪她。[考點]狀語從句Ctheminute/time/moment意為“一……就……”,相當(dāng)于連詞,可引導(dǎo)時間狀語從句;ontheminute:一分不差,準(zhǔn)時。分析句子結(jié)構(gòu)可知,選C。
17.A他記得,小時候他被父親帶去動物園過。
[考點]非謂語動詞
【精析】Arememberdoingsth.表示記得做過某事;remembertodosth.表示記得去做某事(還沒有做)。根據(jù)句意可知,事情已經(jīng)發(fā)生,所以其后應(yīng)接動名詞。又因he和take為邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選A
18.B——非常感謝你送的漂亮禮物。
——很高興你喜歡它。
[考點]固定用法
【精析】BNevermind意為沒關(guān)系,用于回答別人的道歉;Pleasedon’tsayso意為不要這樣說,不常用;No,it’snotsogood意為不,它沒有這么好,不符合語境。I’mgladyoulikeit意為很高興你喜歡它,符合語境。故選B
19.C[答案]C
[譯文]他英語的確講得很好,但當(dāng)然沒有一個地道的本國人講得好。
[詳解]句型notso+adj(原形)+as,和……不同
20.C只有這樣,你才能在操作系統(tǒng)上有所改進(jìn)。
[考點]倒裝句
【精析】Conly+狀語位于句首時,起強調(diào)作用,句子應(yīng)用部分倒裝,即將助動詞、情態(tài)動詞或be動詞提至主語前面。句中沒有明顯的表示過去的時間狀語,所以不用一般過去時。故選C
21.willingwilling題干大意是:她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語。willing是名詞will(意愿)的形容詞形式,多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中,指樂意做某事
22.additionaladditional題干的大意是:他完成作業(yè)之后,又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional,意為分外的,額外的
23.helplesslyhelplessly題干大意是:她因為過度驚嚇,什么也說不出來,只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly,指無助地
24.cheatingcheating題意:當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時,他們可能會被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法,意為抓住某人在做某事,此處為其被動語態(tài)
25.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫argue的名詞形式argument
26.threatensthreatens題意:嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten,且為單數(shù)形式
27.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式
28.containercontainer題意:你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎?根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填contain的名詞形式container
29.povertypoverty題干大意是:由于缺乏想象力,他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知,此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty,指缺乏
30.abilitiesabilities題干的大意是:我認(rèn)為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
31.unusualunusual題意:作為一名醫(yī)生,他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義,故此處應(yīng)填usual的反義詞,加上否定前綴un-即可
32.disappointingdisappointing題意:她兒子考試沒及格的消息令她很失望,她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知,空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed(形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞)中,其主語若為人,則用disappointed,意為某人感到失望的;若為物,則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中,主語為news,應(yīng)使用disappointing
33.collectioncollection題干的大意是:教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection,意為收藏
34.pressurepressure題干大意是:所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語
35.GivenGiven題意:如果能給更多的時間,這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語
36.competitivecompetitive題干大意是:現(xiàn)今,我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive,指競爭激烈的,用來修飾后面的名詞詞組
37.favoritefavorite題干的大意是:許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite,意為最喜愛的
38.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語
39.complaint或complainingcomplaint/complaining題意:如果你的鄰居太吵了,那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知,此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint,或動名詞形式complaining
40.excitedexcited題干的大意是:激動的人群沖進(jìn)了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來修飾人
41.DK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
42.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。
43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選
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