小學(xué)的支教活動(dòng)策劃_第1頁
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小學(xué)的支教活動(dòng)策劃_第3頁
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小學(xué)的支教活動(dòng)策劃_第5頁
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—小學(xué)的支教活動(dòng)策劃在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。那么暑期愛心支教是當(dāng)代高校生參與社會(huì)實(shí)踐的一種方式,小學(xué)的支教活動(dòng)策劃怎么寫?今天在這里給大家共享一些關(guān)于小學(xué)的支教活動(dòng)策劃,希望能幫到各位。小學(xué)的支教活動(dòng)策劃1一.活動(dòng)背景:目前,中國(guó)的教育水平與興旺國(guó)家存在肯定的差異,主要表達(dá)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培育要從小開頭,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代高校生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將學(xué)問傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以錘煉到高校生的實(shí)踐操作力量,這簡(jiǎn)直是一箭雙雕。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。二.活動(dòng)主題:大手拉小手,愛心滿校內(nèi)三.活動(dòng)目的:1.把學(xué)問傳播給孩子們,帶去新學(xué)問,拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的愛好,希望對(duì)他們的將來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。2.讓高校生們用所學(xué)的學(xué)問服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),完成自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培育吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。3.充足利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)同學(xué)生活情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。4.弘揚(yáng)X師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。四.活動(dòng)時(shí)間:20X年7月6月五.活動(dòng)地點(diǎn):1.XX鎮(zhèn)中心小學(xué)2.XX小學(xué)六.主辦單位:X校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)七.活動(dòng)流程:前期活動(dòng)(一)搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或詢問當(dāng)?shù)赝瑢W(xué),初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)備,師資等)(二)聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好(三)活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部發(fā)動(dòng)大會(huì),號(hào)召大家主動(dòng)參與,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。1.以海報(bào)的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。2.報(bào)名地點(diǎn)按時(shí)間:協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一特地負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體的解說并解答疑問等。還要搜集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。3.進(jìn)行志愿者的選定(1)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織力量,有較好的語言表達(dá)力量(口齒清楚,說話有條理,把冗雜學(xué)問簡(jiǎn)潔化,思路清楚等),能帶動(dòng)課堂氣氛。(2)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充足的準(zhǔn)備。專業(yè)學(xué)問要求高(3)首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)力量以及活潑氣氛的力量,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。(四)支教志愿者的培訓(xùn)(1)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料搜集(2)請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)(3)根本事項(xiàng)的交代包括:根本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)大事的應(yīng)急處理,如何活潑氣氛,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性等(五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工中期活動(dòng)(一)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及溝通相關(guān)事宜(二)確定支教志愿者的名單及教案(三)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容1.愛好課:繪畫,音樂,體育2.補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語課外學(xué)問拓展后期活動(dòng)(一)聽取校方看法及做好同學(xué)和家長(zhǎng)的調(diào)查工作(二)要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)(三)召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算估計(jì)每次人數(shù)10人,來回車費(fèi)20元九.留意事項(xiàng)1.為保證教學(xué)質(zhì)量及我校名譽(yù),對(duì)參與支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選2.不打攪和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序3.要求每一名參與活動(dòng)的人員佩戴“X師范學(xué)院”校徽,在去及來的路上戴協(xié)會(huì)帽,文明禮貌,熱忱開朗,著裝干凈。4.留意自身安全及該校每名孩子的安全5.考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的進(jìn)行小學(xué)的支教活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)意義:有一段感情,我們渴望,明白那是對(duì)抱負(fù)的追求,對(duì)生命的憧憬;有一種感動(dòng),我們擁有過,明白那是對(duì)抱負(fù)的追求,對(duì)生命的憧憬;有一種感動(dòng),我們擁有過,懂得了暖和的關(guān)懷下成長(zhǎng),在親人、老師、好友的幫忙下來感悟人生的真諦。讓高校生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用高校生的學(xué)問資源服務(wù)社會(huì),提高少年兒童受教育的水平,豐富小好友文化生活。拓寬他們的視野,對(duì)其人生看法等方面產(chǎn)生主動(dòng)的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到精確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面進(jìn)展。同時(shí)讓高校生得到錘煉,培育高校生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。二、活動(dòng)主題:青春魅力,傳遞愛心三、活動(dòng)時(shí)間:X年4月12號(hào)下午四、活動(dòng)地點(diǎn):茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)五、主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的看法。了解受支教的學(xué)校的設(shè)備和環(huán)境。2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校內(nèi)的角落。3、由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。4、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn),還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時(shí),我們還將與播送站聯(lián)系,通過播送的方式,盡可能讓全院同學(xué)明白我們的這個(gè)支教活動(dòng),參與到我們中來。5、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“留意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料,對(duì)篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必需要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的力量,堅(jiān)持在完本錢次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。6、在十五小學(xué)那邊,將展現(xiàn)我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分,讓小同學(xué)們明白我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)7、志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。七、活動(dòng)主要形式:這次的溝通活動(dòng)主要是讓同學(xué)認(rèn)識(shí)熟識(shí)我們志愿者,以便利接下來的支教活動(dòng),同時(shí)也要志愿者了解到同學(xué)的一般情況,以便利我們制定更好的方案。由于這次的溝通活動(dòng),小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的,所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行,我們的初步方案如下:1、勵(lì)志教育:互動(dòng):學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》互動(dòng):學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句互動(dòng):讓孩子們提問他們感愛好的文化學(xué)問,以及問一些有關(guān)他們對(duì)高校的疑問。2、抱負(fù)教育:講解并描述:講解并描述出身清平的勝利人士的奮斗歷程。互動(dòng):談?wù)摵⒆觽兊谋ж?fù),讓孩子們展出并牢記自己的抱負(fù)3、陶冶情操:互動(dòng):(1)依據(jù)茂明星的說話方式,導(dǎo)致一般話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓同學(xué)參與到我們的活潑氣氛中來,盡量每個(gè)同學(xué)都得到激勵(lì)。(2)如今社會(huì),英語很重要,所以我們這次的支教活動(dòng)也依據(jù)這些時(shí)期特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié),跟讀英語,讓同學(xué)們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時(shí)記憶,也同時(shí)增加他們對(duì)英語的語感,依據(jù)他們的背誦,賜予嘉獎(jiǎng)。4、安全學(xué)問教育:自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必需把握逃命的技能,小同學(xué)雖然說始終在學(xué)習(xí)上減壓,但依據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育,對(duì)安全學(xué)問的教育還是欠缺的`,我們的支教活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)借此時(shí)機(jī),通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃命技能。例如地震,臺(tái)風(fēng)等等。由于一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)學(xué)問的,如今小同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的勞碌,他們只能學(xué)習(xí),如今的家庭,許多同學(xué)都是有家教的了,同學(xué)們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙勞碌碌地度過一天,所以我們的支教活動(dòng)要讓他們消遣一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場(chǎng),進(jìn)行一些比擬安全的的游戲,讓全校的師生都明白我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大約如下:(1)猜成語主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比方:生龍活虎。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,按逆時(shí)針方向跑跳步三周,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱藏好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可推斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。(2)連續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng),盡量讓全校的小同學(xué)們都參與到這個(gè)提高一般話的活動(dòng)中來。(3)吹乒乓球,要帶桶子。(4)拼英語單詞。(5)擺數(shù)字外形。(6)我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小同學(xué)們寫上祝愿語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的專心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的希望,便利下次支教活動(dòng)的更貼入。(7)由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間,所以這時(shí)分可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品如今可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信念等等的激勵(lì)的話,并告知他們我們下次有時(shí)機(jī)肯定會(huì)再來看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期望。八、后期工作:1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和進(jìn)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。3、總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和缺乏,登記情愿以后連續(xù)參與支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。小學(xué)的支教活動(dòng)策劃3本次活動(dòng)是中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過我們的義務(wù)支教活動(dòng),使我們能深化農(nóng)村基層錘煉與實(shí)踐,使我們更加了解社會(huì),了解農(nóng)村,同時(shí)能給那里的孩子們傳播學(xué)問,開闊眼界,樹立正確的抱負(fù)和價(jià)值觀。主辦單位:中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社團(tuán)隊(duì)名稱:中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)支教隊(duì)活動(dòng)宗旨:深化農(nóng)村基層,了解和增援農(nóng)村教育,盡我們的努力提升孩子們的學(xué)問力量和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。活動(dòng)主題:受錘煉,長(zhǎng)才能,做奉獻(xiàn)?;顒?dòng)內(nèi)容:奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。一、活動(dòng)的宗旨與意義:活動(dòng)的宗旨:深化農(nóng)村基層,了解和增援農(nóng)村教育,盡我們的努力提升孩子們的學(xué)問力量和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。活動(dòng)的意義:(1)以自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。(2)促進(jìn)農(nóng)村教育的進(jìn)展,給基層教育注入新的血液。(3)高校生深化基層,了解農(nóng)村,感受生活,錘煉自己的身心。(4)擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力,樹立當(dāng)代高校生的形象。二、地區(qū)接洽工作如今我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系,他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)兔δ抢锏暮⒆觽儭.?dāng)?shù)卮迕穸伎释咝I?,他們淳樸、熱忱、好客。我們乘火車去,并已?jīng)查好了詳細(xì)的路線,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。三、組織管理工作:本次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱難,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著當(dāng)代高校生的時(shí)期風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理方法,以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)方案和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與方案工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決確定。四、財(cái)務(wù)管理工作:(1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。(2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及根本的教學(xué)用品費(fèi)用。(3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度實(shí)行“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理方法。(4)本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)方案,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。(5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開,節(jié)約高效,標(biāo)準(zhǔn)合理”的原則進(jìn)行。五、財(cái)務(wù)預(yù)算:本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi),生活必需品,交通費(fèi)用,食宿費(fèi)用等.醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)50元X6人=300元生活必需品費(fèi)用:50元X6人=300元交通費(fèi):602元X6人=3612元(來回,見附表)食宿費(fèi):XXX元X6人=600元其他費(fèi)用:10元X6人=60元總計(jì):4872元六、食宿問題:經(jīng)過支教小組商量,我們確定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達(dá)目的地再做布置。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題,活動(dòng)前期交付肯定的食宿費(fèi)用。七、住宿費(fèi):我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問題,他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。八、教學(xué)方案:本次教學(xué)對(duì)象主要是小學(xué)1--3班級(jí)的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目:英語、社會(huì)科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的學(xué)問。還會(huì)教給一些適用和趣味的學(xué)問、生活中的學(xué)問以及和他們愛好愛好相關(guān)聯(lián)的學(xué)問。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素養(yǎng)教育,培育他們合格人格及廣泛的愛好愛好,使他們健康的成長(zhǎng),最終促進(jìn)他們的德智體全面的進(jìn)展。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,我們會(huì)為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習(xí)競(jìng)賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程,課前需要做出完好的教學(xué)方案以及備課,支教成員將本著嚴(yán)格認(rèn)真的看法為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時(shí)我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭,詢問他們對(duì)教育的理解,對(duì)教育的看法以及對(duì)自己孩子學(xué)習(xí)的建議,我們期盼著他們對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督,提出教學(xué)建議甚至批判。每一位支教成員要本著嚴(yán)格認(rèn)真的看法進(jìn)行教學(xué),要以自己的熱忱,汗水與無私的奉獻(xiàn)對(duì)待每一位農(nóng)村孩子,做到無愧于心。平常我們支教成員的注意自己形象:講禮貌,講文明,講衛(wèi)生,穿著干凈,舉止得體。樹立高校生的良好形象,反映我們中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光芒形象。小學(xué)的支教活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)背景羊牯小學(xué)愛心基地成立于20X年,是我院同學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,慢慢成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、歡樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的向往和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)城中學(xué)連續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。二、活動(dòng)宗旨傳遞愛心,承載幻想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外學(xué)問,培育他們的學(xué)習(xí)愛好,同時(shí)也為了給我院同學(xué)提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心、展現(xiàn)自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)自己的平臺(tái),我們特此開展長(zhǎng)城中學(xué)愛心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們,為他們帶去歡樂和暖和,有著很大的意義。三、活動(dòng)口號(hào)傳遞愛心承載幻想四、活動(dòng)主題與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院聘請(qǐng)愛心教員并對(duì)愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。五、活動(dòng)時(shí)間20X20X年9月20日愛心教員聘請(qǐng)會(huì)年9月27日愛心教員發(fā)動(dòng)大會(huì)20X年10月13日正式開課六、活動(dòng)地點(diǎn)湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)七、活動(dòng)對(duì)象化工學(xué)院08、09級(jí)全體同學(xué)八、主辦單位化工學(xué)院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)九、承辦單位化工學(xué)院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)實(shí)踐部十、活動(dòng)內(nèi)容1、愛心圖片展我院的愛心執(zhí)教活動(dòng)已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有勝利的。喜悅,也有受挫的失落,我們留下了很多漂亮的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣傳活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地參加我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。2、愛心教員聘請(qǐng)為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的錘煉自己的時(shí)機(jī),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員聘請(qǐng),并擇優(yōu)錄用。我們擬開設(shè)的課程組如下:小學(xué)部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級(jí)、中級(jí)班)。初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。其中初中部施行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬聘請(qǐng)4人,初中部擬聘請(qǐng)50名教員。3、愛心教員培訓(xùn)方案于軍訓(xùn)開頭前一周,布置新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及溝通心得觀念。估計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬)5、長(zhǎng)城中學(xué)選課長(zhǎng)城中學(xué)上課同學(xué)由同學(xué)自愿報(bào)名,經(jīng)校長(zhǎng)幫助選取。6、圖書捐贈(zèng)方案于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍,用于“愛心支教——-圖書捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛心支教活動(dòng)在同學(xué)中的影響力,增加同學(xué)們的愛心愿識(shí),另一方面也可拓寬受教同學(xué)的學(xué)問面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來自我們湘

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