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省優(yōu)質(zhì)課——二氧化硫的制備一體化實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新展示課件二氧化硫的制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)二氧化硫的制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺欢奈辶?/p>

設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

創(chuàng)新評價(jià)目錄一二三四五六設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)裝置3一、設(shè)計(jì)思路及目的優(yōu)點(diǎn)：封閉體系，無污染。缺點(diǎn)：儀器較多，試劑消耗較多，耗時(shí)長。優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象明顯。缺點(diǎn)：開放體系，有二氧化硫的逸出，影響師生健康。一、設(shè)計(jì)思路及目的優(yōu)點(diǎn)：封閉體系，無污染。優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象明顯。4改進(jìn)實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)：檢驗(yàn)較為全面。缺點(diǎn)：添加試劑時(shí)較為繁瑣，裝置組裝復(fù)雜。優(yōu)點(diǎn)：試劑用量少，操作簡單。缺點(diǎn)：溴水易揮發(fā)，試劑之間接觸而污染改進(jìn)實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)：檢驗(yàn)較為全面。優(yōu)點(diǎn)：試劑用量少，操作簡單。5如何改進(jìn)？1、怎樣無污染？2、怎樣藥品消耗少？3、怎樣操作簡便快速，現(xiàn)象明顯？一體化微型實(shí)驗(yàn)?如何改進(jìn)？1、怎樣無污染？一體化微型實(shí)驗(yàn)?6克服缺點(diǎn)微型一體化培養(yǎng)興趣一、設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)?zāi)康目朔秉c(diǎn)微型一體化培養(yǎng)興趣一、設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?二、實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理Cu+2H2SO4(濃)===CuSO4+SO2↑+2H2O制備水溶液酸性漂白性還原性氧化性SO2可使品紅退色，加熱后顏色復(fù)原。5SO2+2KMnO4+2H2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4SO2+2Na2S+2H2SO4==3S↓+2Na2SO4+2H2OSO2+H2OH2SO3H++二、實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理Cu+2H2SO4(濃)===Cu8三、實(shí)驗(yàn)裝置三、實(shí)驗(yàn)裝置9銅片濃硫酸紫色石蕊試液品紅溶液KMnO4溶液Na2S溶液稀H2SO4溶液濃NaOH溶液銅片濃硫酸紫色石蕊試液品紅溶液KMnO4溶液Na2S溶液稀H10四、實(shí)驗(yàn)過程四、實(shí)驗(yàn)過程11五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果開始1分鐘左右加熱后五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果開始1分鐘左右加熱后12五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后13六、創(chuàng)新評價(jià)儀器微型化，藥品用量少，操作簡便，現(xiàn)象明顯。設(shè)計(jì)尾氣處理裝置，減少污染,符合綠色化學(xué)理念。一體化驗(yàn)證了水溶液的酸性、漂白性、還原性、氧化性。用硫化鈉代替硫化氫檢驗(yàn)氧化性，避免污染，現(xiàn)象明顯。（1）（2）（3）（4）六、創(chuàng)新評價(jià)儀器微型化，藥品用量少，操作簡便，現(xiàn)象明顯。設(shè)計(jì)14謝謝大家！謝謝大家！15省優(yōu)質(zhì)課——二氧化硫的制備一體化實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新展示課件二氧化硫的制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)二氧化硫的制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺欢奈辶?/p>

設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

創(chuàng)新評價(jià)目錄一二三四五六設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)裝置18一、設(shè)計(jì)思路及目的優(yōu)點(diǎn)：封閉體系，無污染。缺點(diǎn)：儀器較多，試劑消耗較多，耗時(shí)長。優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象明顯。缺點(diǎn)：開放體系，有二氧化硫的逸出，影響師生健康。一、設(shè)計(jì)思路及目的優(yōu)點(diǎn)：封閉體系，無污染。優(yōu)點(diǎn)：現(xiàn)象明顯。19改進(jìn)實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)：檢驗(yàn)較為全面。缺點(diǎn)：添加試劑時(shí)較為繁瑣，裝置組裝復(fù)雜。優(yōu)點(diǎn)：試劑用量少，操作簡單。缺點(diǎn)：溴水易揮發(fā)，試劑之間接觸而污染改進(jìn)實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)：檢驗(yàn)較為全面。優(yōu)點(diǎn)：試劑用量少，操作簡單。20如何改進(jìn)？1、怎樣無污染？2、怎樣藥品消耗少？3、怎樣操作簡便快速，現(xiàn)象明顯？一體化微型實(shí)驗(yàn)?如何改進(jìn)？1、怎樣無污染？一體化微型實(shí)驗(yàn)?21克服缺點(diǎn)微型一體化培養(yǎng)興趣一、設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)?zāi)康目朔秉c(diǎn)微型一體化培養(yǎng)興趣一、設(shè)計(jì)思路及目的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2二、實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理Cu+2H2SO4(濃)===CuSO4+SO2↑+2H2O制備水溶液酸性漂白性還原性氧化性SO2可使品紅退色，加熱后顏色復(fù)原。5SO2+2KMnO4+2H2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4SO2+2Na2S+2H2SO4==3S↓+2Na2SO4+2H2OSO2+H2OH2SO3H++二、實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理Cu+2H2SO4(濃)===Cu23三、實(shí)驗(yàn)裝置三、實(shí)驗(yàn)裝置24銅片濃硫酸紫色石蕊試液品紅溶液KMnO4溶液Na2S溶液稀H2SO4溶液濃NaOH溶液銅片濃硫酸紫色石蕊試液品紅溶液KMnO4溶液Na2S溶液稀H25四、實(shí)驗(yàn)過程四、實(shí)驗(yàn)過程26五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果開始1分鐘左右加熱后五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果開始1分鐘左右加熱后27五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后28六、創(chuàng)新評價(jià)儀器微型化，藥品用量少，操作簡便，現(xiàn)象明顯。設(shè)計(jì)尾氣處理裝置，減少污染,符合綠色化學(xué)理念。一體化驗(yàn)證了水溶

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