《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件

歌曲欣賞《小白楊》一棵呀小白楊長在哨所旁根兒深干兒壯守望著北疆微風(fēng)吹吹得綠葉沙沙響太陽照得綠葉閃銀光小白楊小白楊它長我也長同我一起守邊防歌曲欣賞《小白楊》一棵呀小白楊長在哨所旁茅盾白楊禮贊茅盾白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)尋找關(guān)鍵語句，理清抒情線索。研讀重點語段，品析白楊形象。聯(lián)系時代背景，感悟白楊精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)尋找關(guān)鍵語句，理清抒情線索。理清抒情線索1.大聲朗讀課文，圈點疑難字詞。

2.畫出直接贊美白楊樹的段落和句子。

方法導(dǎo)航：找文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。理清抒情線索1.大聲朗讀課文，圈點疑難字詞。方法導(dǎo)剎那（）倔強(qiáng)（）暈圈（）丫枝（）婆娑（）虬枝（）秀頎（）倦怠（）旁逸斜出（）坦蕩如砥（）無邊無垠（）懨懨欲睡（）你會讀了嗎剎那（）倔強(qiáng)（問題點擊倔強(qiáng)（jué

）暈圈（yùn）詞義辨析法讀jué時意思是指頑強(qiáng)，固執(zhí)讀juè時意思是指言語粗直，態(tài)度不好。暈車暈船問題點擊倔強(qiáng)（jué）暈圈（yùn）詞義辨析法讀剎那（chà）倔強(qiáng)（jué

）暈圈（yùn）丫枝（y?。┢沛叮╯uō）虬枝（qiú）秀頎（qí）倦怠（dài）旁逸斜出（yì）坦蕩如砥（dǐ）無邊無垠（yín）懨懨欲睡（yān）你會讀了嗎剎那（chà）倔強(qiáng)（jué）你會讀理清抒情線索畫出直接贊美白楊樹的段落和句子。

方法導(dǎo)航：找文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。理清抒情線索畫出直接贊美白楊樹的段落和句子。方法導(dǎo)航：1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

4.那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！

6.這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

8.我贊美白楊樹……9.……我要高聲贊美白楊樹！1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

4.那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！

6.這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

8.我贊美白楊樹，就因為……9.……我要高聲贊美白楊樹！1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

不平凡品析白楊形象

方法導(dǎo)航：從詞語、修辭、句式、寫法等角度品析，并作批注

不平凡品析白楊形象方法導(dǎo)航：從詞語、修辭、句式、《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？感悟白楊精神（師）（女）（男）（合）難道你就覺得它只是樹？感悟白楊精神（師）（女）（男）（合）象征即通過某一具體事物（本體）來表現(xiàn)抽象事物或精神（象征體）的寫作手法叫象征。特點：本體和象征體之間有相似點。作用：含蓄委婉。象征即通過某一具體事物（本體）來表現(xiàn)抽象事物或精茅盾，原名沈德鴻，字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人。茅盾文學(xué)獎是中國第一個以個人名字命名的文學(xué)獎項。茅盾是一位關(guān)注國家和人民命運(yùn)的作家。茅盾，原名沈德鴻，字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人。

了解時代背景本文寫于1941年3月，當(dāng)時，抗日戰(zhàn)爭處于相持階段。國民黨反動派消極抗日，北方軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。作者來到大西北，從北方農(nóng)民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文。因為當(dāng)時作者生活在國民黨統(tǒng)治區(qū)，沒有言論自由不能直接抒情，便用象征手法,借白楊樹這一形象熱情地歌頌了抗日軍民，歌頌了中華民族英勇不屈的斗爭精神。了解時代背景本文寫于1941年3月，當(dāng)時，抗日《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件

白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，更象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、

堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。我要高聲贊美白楊樹！白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

傳承白楊精神

在和平年代，你覺得我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)白楊精神？

傳承白楊精神

在和平年代，你覺得我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)白楊精神？《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件

學(xué)習(xí)一種寫法

試選取你熟悉的一花、一草、一樹、一木，賦予它一定的象征意義，表達(dá)你的贊美之情?？蓪懶≡姡部蓪憥拙湓?。學(xué)習(xí)一種寫法試選取你熟悉的一花、一草、推介幾部作品托物言志散文：劉成章《扛椽樹》林清弦《桃花心木》小說：茅盾《子夜》推介幾部作品托物言志散文：在西北，在高原像哨兵，立槍桿你傲然挺拔在天地之間筆直的干是你的腰板向上的葉是你的笑臉你是西北農(nóng)民的象征你是民族精神的代言風(fēng)云變幻，時代變遷在新時代的今天我們?nèi)栽诤魡景讞罹?，不平凡致白楊高月娟抒寫一份情懷在西北，在高原致白楊高月娟抒寫一份情懷讓我們做新時代的白楊，筆直挺立，樸質(zhì)堅強(qiáng)；讓我們傳承民族精神，力爭上游，團(tuán)結(jié)向上，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。贈言讓我們做新時代的白楊，贈言再見！再見！歌曲欣賞《小白楊》一棵呀小白楊長在哨所旁根兒深干兒壯守望著北疆微風(fēng)吹吹得綠葉沙沙響太陽照得綠葉閃銀光小白楊小白楊它長我也長同我一起守邊防歌曲欣賞《小白楊》一棵呀小白楊長在哨所旁茅盾白楊禮贊茅盾白楊禮贊學(xué)習(xí)目標(biāo)尋找關(guān)鍵語句，理清抒情線索。研讀重點語段，品析白楊形象。聯(lián)系時代背景，感悟白楊精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)尋找關(guān)鍵語句，理清抒情線索。理清抒情線索1.大聲朗讀課文，圈點疑難字詞。

2.畫出直接贊美白楊樹的段落和句子。

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）暈圈（yùn）詞義辨析法讀jué時意思是指頑強(qiáng)，固執(zhí)讀juè時意思是指言語粗直，態(tài)度不好。暈車暈船問題點擊倔強(qiáng)（jué）暈圈（yùn）詞義辨析法讀剎那（chà）倔強(qiáng)（jué

）暈圈（yùn）丫枝（y?。┢沛叮╯uō）虬枝（qiú）秀頎（qí）倦怠（dài）旁逸斜出（yì）坦蕩如砥（dǐ）無邊無垠（yín）懨懨欲睡（yān）你會讀了嗎剎那（chà）倔強(qiáng)（jué）你會讀理清抒情線索畫出直接贊美白楊樹的段落和句子。

方法導(dǎo)航：找文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。理清抒情線索畫出直接贊美白楊樹的段落和句子。方法導(dǎo)航：1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

4.那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！

6.這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

8.我贊美白楊樹……9.……我要高聲贊美白楊樹！1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

4.那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！

6.這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

8.我贊美白楊樹，就因為……9.……我要高聲贊美白楊樹！1.白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

不平凡品析白楊形象

方法導(dǎo)航：從詞語、修辭、句式、寫法等角度品析，并作批注

不平凡品析白楊形象方法導(dǎo)航：從詞語、修辭、句式、《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？感悟白楊精神（師）（女）（男）（合）難道你就覺得它只是樹？感悟白楊精神（師）（女）（男）（合）象征即通過某一具體事物（本體）來表現(xiàn)抽象事物或精神（象征體）的寫作手法叫象征。特點：本體和象征體之間有相似點。作用：含蓄委婉。象征即通過某一具體事物（本體）來表現(xiàn)抽象事物或精茅盾，原名沈德鴻，字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人。茅盾文學(xué)獎是中國第一個以個人名字命名的文學(xué)獎項。茅盾是一位關(guān)注國家和人民命運(yùn)的作家。茅盾，原名沈德鴻，字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人。

了解時代背景本文寫于1941年3月，當(dāng)時，抗日戰(zhàn)爭處于相持階段。國民黨反動派消極抗日，北方軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。作者來到大西北，從北方農(nóng)民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，寫下了這篇熱情洋溢的散文。因為當(dāng)時作者生活在國民黨統(tǒng)治區(qū)，沒有言論自由不能直接抒情，便用象征手法,借白楊樹這一形象熱情地歌頌了抗日軍民，歌頌了中華民族英勇不屈的斗爭精神。了解時代背景本文寫于1941年3月，當(dāng)時，抗日《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件

白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，更象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、

堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。我要高聲贊美白楊樹！白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！

傳承白楊精神

在和平年代，你覺得我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)白楊精神？

傳承白楊精神

在和平年代，你覺得我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)白楊精神？《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件《白楊禮贊》-(市優(yōu)質(zhì)課一等獎)課件

學(xué)習(xí)一種寫法

試選取你熟悉的一花、一草、一樹、一木，賦予它一定的象征意義，表達(dá)你的贊美之情?？蓪懶≡姡部蓪憥拙湓挕W(xué)習(xí)一種寫法試選取你熟悉的一花、一草、推介幾部作品托物言志散文：