空間中直線與直線之間的位置關(guān)系公開(kāi)課課件_第1頁(yè)
空間中直線與直線之間的位置關(guān)系公開(kāi)課課件_第2頁(yè)
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新課導(dǎo)入同一平面內(nèi)的直線有哪些位置關(guān)系?aboab相交平行回顧舊知1ppt課件新課導(dǎo)入同一平面內(nèi)的直線有哪些位置關(guān)系?aboab相交平行回abo如何判斷兩直線相交??jī)芍本€有公共交點(diǎn)。如何判斷兩直線平行??jī)芍本€在同一平面,且無(wú)公共交點(diǎn)。ab2ppt課件abo如何判斷兩直線相交??jī)芍本€有公共交點(diǎn)。如何判斷兩直線平2.1.2

空間中直線與直線之間的位置關(guān)系3ppt課件2.1.2空間中直線與直線之間3ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:了解空間中兩條直線位置關(guān)系2:弄懂異面直線的概念及畫(huà)法3:記住公理4概念且會(huì)證明簡(jiǎn)單問(wèn)題4ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:了解空間中兩條直線位置關(guān)系4ppt課件黑板兩側(cè)所在的直線與課桌邊沿所在直線是什么位置關(guān)系?既非平行又非相交5ppt課件黑板兩側(cè)所在的直線與課桌邊沿所在直線是什么位ABCD六角螺母既非平行又非相交6ppt課件ABCD六角螺母既非平行6ppt課件不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線(skewlines)空間兩條直線的位置關(guān)系:共面直線異面直線相交直線平行直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)。同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn)。同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)。注

兩直線異面的判別一

:兩條直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi).兩直線異面的判別二:

兩條直線

既不相交、又不平行.7ppt課件不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線(sab異面直線的畫(huà)法為表示異面直線不共面的特點(diǎn),常以平面襯托。8ppt課件ab異面直線的畫(huà)法為表示異面直線不共面的特點(diǎn),常以平面襯托。

下圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,如果將它還原為正方體,那么AB,CD,EF,GH這四條線段所在的直線是異面直線的有

對(duì)。DBACEFHG3直線EF和直線HG直線AB和直線HG直線AB和直線CD探究9ppt課件下圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,如果將它還原為正方體隨堂練習(xí)一、下圖長(zhǎng)方體中平行相交異面②BD和FH是

直線①EC和BH是

直線③BH和DC是

直線BACDEFHG㈡與棱AB所在直線異面的棱共有

條?4分別是:CG、HD、GF、HE㈠說(shuō)出以下各對(duì)線段的位置關(guān)系?10ppt課件隨堂練習(xí)一、下圖長(zhǎng)方體中平行相交異面②BD和FH是二、

畫(huà)兩個(gè)相交平面,在這兩個(gè)平面內(nèi)各畫(huà)一條直線,使它們成為:⑴平行直線;⑵相交直線;⑶異面直線.ababab⑴⑵⑶11ppt課件二、畫(huà)兩個(gè)相交平面,在這兩個(gè)平面內(nèi)各畫(huà)ababa

在同一平面內(nèi),如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線相互平行.在空間中,如果兩條直線都與第三條直線平行,是否也有類(lèi)似的規(guī)律?思考12ppt課件在同一平面內(nèi),如果兩條直線都與第三條直線平行,如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A'B'C'D'中,BB'//AA',DD'//AA',那么BB'與DD'平行嗎?平行觀察13ppt課件如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A'B'C'D'中,BB'//abced我們知道,在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行.在空間這一規(guī)律是否還成立呢?觀察:將一張紙如圖進(jìn)行折疊,則各折痕及邊a,b,c,d,e,…

之間有何關(guān)系?a∥b∥c∥d∥e∥…公理4:在空間平行于同一條直線的兩條直線互相平行.———平行線的傳遞性14ppt課件abced我們知道,在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直二、空間直線的平行關(guān)系若a∥b,b∥c,1、平行關(guān)系的傳遞性caabccaα則a∥c。公理4的作用:它是判斷空間兩條直線平行的依據(jù)公理4:在空間平行于同一條直線的兩條直線互相平行.推廣:在空間平行于一條已知直線的所有直線都互相平行.15ppt課件二、空間直線的平行關(guān)系若a∥b,b∥c,1、平行關(guān)系的傳遞性

如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:四邊形EFGH是平行四邊形。BCADEFHG證明:連接BD,

因?yàn)镋H是的中位線,所以EH//BD,且

同理FG//BD,且

所以EH//FG,且EH=FG

所以,四邊形EFGH是平行四邊形。解題思想:把所要解的立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何的問(wèn)題——解立體幾何時(shí)最主要、最常用的一種方法。不在同一平面上的四條線段首尾相接,并且最后一條的尾端與最初一條的首端重合,這樣的圖形叫做空間四邊形。記得步驟要規(guī)范哦!16ppt課件如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分

在例2中,如果再加上條件AC=BD,那么四邊形EFGH是什么圖形?四邊形EFGH是菱形。探究BCADEFHG17ppt課件在例2中,如果再加上條件AC=BD,那么四邊形EAcBDHEFG變式、已知四邊形ABCD是空間四邊形,E、H分別是邊AB、AD的中點(diǎn),F、G分別是邊CB、CD上的點(diǎn),且==。求證:四邊形EFGH為梯形。CFCBCGCD2318ppt課件AcBDHEFG變式、已知四邊形ABCD是空間四邊形,E、H1、一條直線與兩條異面直線中的一條相交,那么它與另一條之間的位置關(guān)系是()A、平行B、相交C、異面D、可能平行、可能相交、可能異面2、兩條異面直線指的是()A、沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線B、分別位于兩個(gè)不同平面的兩條直線C、某一平面內(nèi)的一條直線和這個(gè)平面外的一條直線D、不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線達(dá)標(biāo)測(cè)試:DD19ppt課件1、一條直線與兩條異面直線中的一條相交,A、平行B、相3、兩條直線不相交,則這兩條直線位置關(guān)系是

4、兩條直線不平行,則它們的位置關(guān)系是5、下列命題中,其中正確的是①若兩條直線沒(méi)有公共點(diǎn),則這兩條直線互相平行②若兩條直線都和第三條直線相交,那么這兩條直線互相平行③若兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行④若兩條直線都和第三條直線異面,那么這兩條直線互相平行③6、三個(gè)平面兩兩相交,所得的三條交線()A、交于一點(diǎn)B、互相平行C、有兩條平行D、或交于一點(diǎn)或互相平行D20ppt課件3、兩條直線不相交,則這兩條直線位置關(guān)系是小結(jié)①?gòu)挠袩o(wú)公共點(diǎn)的角度:有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)---------相交直線在同一平面內(nèi)--------相交直線②從是否共面的角度沒(méi)有公共點(diǎn)---------平行直線異面直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi)---------異面直線平行直線空間直線公理4平行同一條直線的兩條直線互相平行21ppt課件小結(jié)①?gòu)挠袩o(wú)公共點(diǎn)的角度:有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)--------強(qiáng)化訓(xùn)練:1.判斷:(1)平行于同一直線的兩條直線平行.()(2)垂直于同一直線的兩條直線平行.(

)(3)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行

.

()(4)與已知直線平行且距離等于定長(zhǎng)的直線只有兩條.

()(5)若一個(gè)角的兩邊分別與另一個(gè)角的兩邊平行,那么這兩個(gè)角相等()(6)若兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩組直線所成的銳角(或直角)相等.

√×√√××22ppt課件強(qiáng)化訓(xùn)練:1.判斷:√×√√××22ppt課件練習(xí)反饋:2.選擇題

(1)“a,b是異面直線”是指

a∩b=Φ,且a不平行于b;②

a

ì平面a,bì平面b且a∩b=Φ

a

ì平面a,b

平面a

不存在平面a,能使a

ìa且b

ìa成立上述結(jié)論中,正確的是 (

)(A)①②(B)①③(C)①④(D)③④(2)長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線與長(zhǎng)方體的棱所組成的異面直線有 (

(A)2對(duì)(B)3對(duì) (C)6對(duì) (D)12對(duì)CC23ppt課件練習(xí)反饋:2.選擇題(2)長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線與長(zhǎng)方體的棱所組(3)兩條直線a,b分別和異面直線c,d都相交,則直線a,b的位置關(guān)系是(

(A)一定是異面直線 (B)一定是相交直線

(C)可能是平行直線 (D)可能是異面直線,也可能是相交直線 (4)一條直線和兩條異面直線中的一條平行,則它和另一條的位置關(guān)系是(

)(A)平行 (B)相交 (C)異面 (D)相交或異面3.兩條直線互相垂直,它們一定相交嗎?

答:不一定,還可能異面.DD24ppt課件(3)兩條直線a,b分別和異面直線c,d都相交,則直線a,b4.垂直于同一直線的兩條直線,有幾種位置關(guān)系?答:三種:相交,平行,異面.5.畫(huà)兩個(gè)相交平面,在這兩個(gè)平面內(nèi)各畫(huà)一條直線使它們成為(1)平行直線;(2)相交直線;(3)異面直線.25ppt課件4.垂直于同一直線的兩條直線,有幾種位置關(guān)系?答:三種:相交6.選擇題

(1)分別在兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線間的位置關(guān)系是 (

(A)異面 (B)平行 (C)相交 (D)以上都有可能

(2)異面直線a,b滿足a

ìa,b

ìb,a∩b=l,則l與a,b的位置關(guān)系一定是(

)(A)l至多與a,b中的一條相交;(B)l至少與a,b中的一條相交;(C)l與a,b都相交;(D)l至少與a,b中的一條平行.DB26ppt課件6.選擇題(A)l至多與a,b中的一條相交;DB26ppt課(3)兩異面直線所成的角的范圍是 ()(A)(0°,90°)(B)[0°,90°) (C)(0°,90°] (D)[0°,90°]7.判斷下列命題的真假,真的打“√”,假的打“×”

(1)兩條直線和第三條直線成等角,則這兩條直線平行

(2)平行移動(dòng)兩條異面直線中的任一條,它們所成的角不變

(3)四邊相等且四個(gè)角也相等的四邊形是正方形

)C×√×27ppt課件(3)兩異面直線所成的角的范圍是 ()7.判斷下列命題ABCDEPMN習(xí)題、如圖,P是△ABC所在平面外一點(diǎn),D、E分別是△PAB和△PBC的重心。求證:DE∥AC,DE=AC1328ppt課件ABCDEPMN習(xí)題、如圖,P是△ABC所在平面外一點(diǎn),D、新課導(dǎo)入同一平面內(nèi)的直線有哪些位置關(guān)系?aboab相交平行回顧舊知29ppt課件新課導(dǎo)入同一平面內(nèi)的直線有哪些位置關(guān)系?aboab相交平行回abo如何判斷兩直線相交??jī)芍本€有公共交點(diǎn)。如何判斷兩直線平行??jī)芍本€在同一平面,且無(wú)公共交點(diǎn)。ab30ppt課件abo如何判斷兩直線相交??jī)芍本€有公共交點(diǎn)。如何判斷兩直線平2.1.2

空間中直線與直線之間的位置關(guān)系31ppt課件2.1.2空間中直線與直線之間3ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:了解空間中兩條直線位置關(guān)系2:弄懂異面直線的概念及畫(huà)法3:記住公理4概念且會(huì)證明簡(jiǎn)單問(wèn)題32ppt課件學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1:了解空間中兩條直線位置關(guān)系4ppt課件黑板兩側(cè)所在的直線與課桌邊沿所在直線是什么位置關(guān)系?既非平行又非相交33ppt課件黑板兩側(cè)所在的直線與課桌邊沿所在直線是什么位ABCD六角螺母既非平行又非相交34ppt課件ABCD六角螺母既非平行6ppt課件不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線(skewlines)空間兩條直線的位置關(guān)系:共面直線異面直線相交直線平行直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)。同一平面內(nèi),有且只有一個(gè)公共點(diǎn)。同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)。注

兩直線異面的判別一

:兩條直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi).兩直線異面的判別二:

兩條直線

既不相交、又不平行.35ppt課件不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線(sab異面直線的畫(huà)法為表示異面直線不共面的特點(diǎn),常以平面襯托。36ppt課件ab異面直線的畫(huà)法為表示異面直線不共面的特點(diǎn),常以平面襯托。

下圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,如果將它還原為正方體,那么AB,CD,EF,GH這四條線段所在的直線是異面直線的有

對(duì)。DBACEFHG3直線EF和直線HG直線AB和直線HG直線AB和直線CD探究37ppt課件下圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,如果將它還原為正方體隨堂練習(xí)一、下圖長(zhǎng)方體中平行相交異面②BD和FH是

直線①EC和BH是

直線③BH和DC是

直線BACDEFHG㈡與棱AB所在直線異面的棱共有

條?4分別是:CG、HD、GF、HE㈠說(shuō)出以下各對(duì)線段的位置關(guān)系?38ppt課件隨堂練習(xí)一、下圖長(zhǎng)方體中平行相交異面②BD和FH是二、

畫(huà)兩個(gè)相交平面,在這兩個(gè)平面內(nèi)各畫(huà)一條直線,使它們成為:⑴平行直線;⑵相交直線;⑶異面直線.ababab⑴⑵⑶39ppt課件二、畫(huà)兩個(gè)相交平面,在這兩個(gè)平面內(nèi)各畫(huà)ababa

在同一平面內(nèi),如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線相互平行.在空間中,如果兩條直線都與第三條直線平行,是否也有類(lèi)似的規(guī)律?思考40ppt課件在同一平面內(nèi),如果兩條直線都與第三條直線平行,如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A'B'C'D'中,BB'//AA',DD'//AA',那么BB'與DD'平行嗎?平行觀察41ppt課件如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A'B'C'D'中,BB'//abced我們知道,在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行.在空間這一規(guī)律是否還成立呢?觀察:將一張紙如圖進(jìn)行折疊,則各折痕及邊a,b,c,d,e,…

之間有何關(guān)系?a∥b∥c∥d∥e∥…公理4:在空間平行于同一條直線的兩條直線互相平行.———平行線的傳遞性42ppt課件abced我們知道,在同一平面內(nèi),如果兩條直線都和第三條直二、空間直線的平行關(guān)系若a∥b,b∥c,1、平行關(guān)系的傳遞性caabccaα則a∥c。公理4的作用:它是判斷空間兩條直線平行的依據(jù)公理4:在空間平行于同一條直線的兩條直線互相平行.推廣:在空間平行于一條已知直線的所有直線都互相平行.43ppt課件二、空間直線的平行關(guān)系若a∥b,b∥c,1、平行關(guān)系的傳遞性

如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:四邊形EFGH是平行四邊形。BCADEFHG證明:連接BD,

因?yàn)镋H是的中位線,所以EH//BD,且

同理FG//BD,且

所以EH//FG,且EH=FG

所以,四邊形EFGH是平行四邊形。解題思想:把所要解的立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何的問(wèn)題——解立體幾何時(shí)最主要、最常用的一種方法。不在同一平面上的四條線段首尾相接,并且最后一條的尾端與最初一條的首端重合,這樣的圖形叫做空間四邊形。記得步驟要規(guī)范哦!44ppt課件如圖,空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分

在例2中,如果再加上條件AC=BD,那么四邊形EFGH是什么圖形?四邊形EFGH是菱形。探究BCADEFHG45ppt課件在例2中,如果再加上條件AC=BD,那么四邊形EAcBDHEFG變式、已知四邊形ABCD是空間四邊形,E、H分別是邊AB、AD的中點(diǎn),F、G分別是邊CB、CD上的點(diǎn),且==。求證:四邊形EFGH為梯形。CFCBCGCD2346ppt課件AcBDHEFG變式、已知四邊形ABCD是空間四邊形,E、H1、一條直線與兩條異面直線中的一條相交,那么它與另一條之間的位置關(guān)系是()A、平行B、相交C、異面D、可能平行、可能相交、可能異面2、兩條異面直線指的是()A、沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條直線B、分別位于兩個(gè)不同平面的兩條直線C、某一平面內(nèi)的一條直線和這個(gè)平面外的一條直線D、不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線達(dá)標(biāo)測(cè)試:DD47ppt課件1、一條直線與兩條異面直線中的一條相交,A、平行B、相3、兩條直線不相交,則這兩條直線位置關(guān)系是

4、兩條直線不平行,則它們的位置關(guān)系是5、下列命題中,其中正確的是①若兩條直線沒(méi)有公共點(diǎn),則這兩條直線互相平行②若兩條直線都和第三條直線相交,那么這兩條直線互相平行③若兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行④若兩條直線都和第三條直線異面,那么這兩條直線互相平行③6、三個(gè)平面兩兩相交,所得的三條交線()A、交于一點(diǎn)B、互相平行C、有兩條平行D、或交于一點(diǎn)或互相平行D48ppt課件3、兩條直線不相交,則這兩條直線位置關(guān)系是小結(jié)①?gòu)挠袩o(wú)公共點(diǎn)的角度:有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)---------相交直線在同一平面內(nèi)--------相交直線②從是否共面的角度沒(méi)有公共點(diǎn)---------平行直線異面直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi)---------異面直線平行直線空間直線公理4平行同一條直線的兩條直線互相平行49ppt課件小結(jié)①?gòu)挠袩o(wú)公共點(diǎn)的角度:有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)--------強(qiáng)化訓(xùn)練:1.判斷:(1)平行于同一直線的兩條直線平行.()(2)垂直于同一直線的兩條直線平行.(

)(3)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行

.

()(4)與已知直線平行且距離等于定長(zhǎng)的直線只有兩條.

()(5)若一個(gè)角的兩邊分別與另一個(gè)角的兩邊平行,那么這兩個(gè)角相等()(6)若兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩組直線所成的銳角(或直角)相等.

√×√√××50ppt課件強(qiáng)化訓(xùn)練:1.判斷:√×√√××22ppt課件練習(xí)反饋:2.選擇題

(1)“a,b是異面直線”是指

a∩b=Φ,且a不平行于b;②

a

ì平面a,bì平面b且a∩b=Φ

a

ì平面a,b

平面a

不存在平面a,能使a

ìa且b

ìa成立上述結(jié)論中,正確的是 (

)(A)①②(B)①③(C)①④(D)③④(2)長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線與長(zhǎng)方體的棱所組成的異面直線有 (

(A)2對(duì)(B)3對(duì) (C)6對(duì) (D)12對(duì)CC51ppt課件練習(xí)反饋:2.選擇題(2)長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線與長(zhǎng)方體的棱所組(3)兩條直線a,b分別和異面直線c,d都相交,則直線a,b的位置關(guān)系是(

(A)一定是異面直線 (B)一定是相交直線

(C)可能是平行直線 (D)可能是異面直線

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