大班科學(xué)公開課教案《保護(hù)水資源》_第1頁
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文檔簡介

1、 大班科學(xué)公開課教案保護(hù)水資源 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、培育幼兒愛護(hù)水資源的意識(shí)。 2、幫忙幼兒初步形成自覺愛護(hù)水資源的習(xí)慣。 3、知道水污染的危害，并了解水污染的主要緣由及愛護(hù)水資源的方法。 活動(dòng)預(yù)備 ppt課件：水污染 活動(dòng)過程 一、導(dǎo)入 兒歌導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒談?wù)務(wù)l的用途。 兒歌：“水呀水，是個(gè)寶，人們生活少不了，莊稼要它來澆灌，花草樹木也需要?！?提問：兒歌中說到水有什么作用？你知道水還有哪些作用？ 小結(jié)：剛剛小朋友說了水的這么多用途，水是一種特別重要的資源，可以說，沒有水就沒有生命。 二、綻開 1.觀看比擬清水河臟水，爭論臟水的危害。 （1）引導(dǎo)幼兒觀看、比擬桌上的清水和臟水的不同之處，說說自

2、己的發(fā)覺和對(duì)臟水的感覺。 提問：你發(fā)覺清水和臟水有什么不同？ （2）爭論臟水的危害。 教師：小朋友看到臟水都很不舒適，那請(qǐng)你想一想，臟水還能喝嗎？還能用來澆花、養(yǎng)魚嗎？ 臟水都有哪些危害？ 小結(jié)：江河受到污染，水就成了臟水，臟水里布滿了病菌和有毒物質(zhì)，每年因引用不衛(wèi)生的水至少 造成全球2022萬人死亡，因此，水污染被稱作“世界頭號(hào)殺手”。 2.爭論水污染的主要緣由及愛護(hù)水資源的方法。 ppt課件：水污染 （1）提問：江河里的水維和會(huì)被污染呢？ （2）演示課件，與幼兒一起分析水受污染的緣由。 小結(jié)：未經(jīng)處理的而排放的工業(yè)廢水是嚴(yán)峻的污染源。一些造紙廠、化工廠、印染廠在生產(chǎn)過程中 產(chǎn)生大量午睡，假如不經(jīng)處理，直接排入河中，久而久之，就會(huì)影響江河的水質(zhì)，讓人看了擔(dān)憂。 3.引導(dǎo)幼兒依據(jù)水污染的主要緣由，現(xiàn)在請(qǐng)你和小伙伴對(duì)比這些緣由商議一下怎樣來愛護(hù)我們的水資源。 說說你有什么好留意。 總結(jié)幼兒力所能及的做法，鼓舞幼兒在日常生活中行動(dòng)起來， 如：節(jié)省用水，一水多用；愛惜花草樹木；垃圾

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