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嬰幼兒保育技能大賽試題一、單項(xiàng)選擇題1.中班幼兒在做手工,佳佳尿褲子了,王老師發(fā)現(xiàn)后說:“佳佳可能是做手工太認(rèn)真,忘記上衛(wèi)生間,我們小朋友要學(xué)習(xí)他認(rèn)真做事的態(tài)度。當(dāng)然,在認(rèn)真做事的時(shí)候如果記得上衛(wèi)生間,那就更好?!眲⒗蠋煹淖龇ǎǎ?。[單選題]*A有利于保護(hù)幼兒的自尊心√B有利于提高幼兒的操作能力C有利于增強(qiáng)幼兒的秩序感D有利于培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念2.幼兒園離園后,大班幼兒晨晨在父親陪同下在園玩耍,不慎摔傷。對(duì)此,承擔(dān)事故責(zé)任的主體應(yīng)是()。[單選題]*A幼兒園B晨晨C幼兒園及晨晨的監(jiān)護(hù)人D晨晨的監(jiān)護(hù)人√3.銘銘問吳老師:“天上哪顆星星最亮?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?”說明吳老師能做到()。[單選題]*A尊重個(gè)體差異B公平對(duì)待幼兒C面向全體幼兒D引導(dǎo)幼兒探索√4.在托育機(jī)構(gòu)及其他保育場所中,從事嬰幼兒生活照料、安全看護(hù)、營養(yǎng)喂養(yǎng)和早期發(fā)展工作的人員稱()。A保健醫(yī)生[單選題]*B嬰幼兒發(fā)展指導(dǎo)員C保育師√D助教老師5.在教育活動(dòng)中,幼兒園老師總是主動(dòng)為幼兒提供豐富、適宜的游戲材料,并指導(dǎo)幼兒開展游戲活動(dòng)。下列關(guān)于該行為的理由,不正確的是()。[單選題]*A游戲能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系的建立B游戲是教師自發(fā)自主的行為√C游戲需要教師的綜合指導(dǎo)D游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本形式6.某教師積極參加幼兒園集體活動(dòng),并對(duì)幼兒園的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。該教師行使的權(quán)利是()。[單選題]*A教育教學(xué)權(quán)B科學(xué)研究權(quán)C民主管理權(quán)√D公正評(píng)價(jià)權(quán)7.周老師在活動(dòng)中趁孩子自主游戲的時(shí)候,拿出手機(jī)看微信,并給有些孩子看手機(jī)上漂亮的圖片和有趣的小視頻。周老師的做法()。[單選題]*A不正確,不利于公平地對(duì)待幼兒B不正確,不利于保護(hù)幼兒的安全√C正確,有助于拓寬幼兒的知識(shí)面D正確,有助于建立和諧的師幼關(guān)系8.保育員應(yīng)當(dāng)符合本規(guī)程的第三十九條規(guī)定,并應(yīng)當(dāng)具有(),受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。[單選題]*A小學(xué)畢業(yè)以上學(xué)歷B初中畢業(yè)以上學(xué)歷C高中畢業(yè)以上學(xué)歷√D大學(xué)畢業(yè)以上學(xué)歷9.愿意把自己的情緒告訴親近的人,一起分享快樂或求得安慰是對(duì)()幼兒的期望。[單選題]*A3—4歲B4—5歲√C5—6歲D0-3歲10.指導(dǎo)幼兒洗手的順序是()。①卷袖②擦肥皂③搓洗④沖濕雙手⑤關(guān)好水龍頭⑥流水沖洗⑦水池內(nèi)甩幾下⑧毛巾擦干[單選題]*A.①④②③⑥⑤⑦⑧√B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①④②③⑥⑦⑤⑧D.①②④③⑥⑤⑦⑧11.保育員要合理安排幼兒午睡時(shí)的床位,生病和體質(zhì)弱的幼兒應(yīng)安排在()處。[單選題]*A窗口B通風(fēng)C背風(fēng)√D臥室門邊12.涵涵在幼兒園起床后,不小心摔了一跤,胳膊不舒服。三天后,就醫(yī)檢查是“青枝骨折”,媽媽感到奇怪,為什么骨折了,胳膊還能動(dòng),也沒有感到劇烈的疼痛?以下原因正確的是()。[單選題]*A幼兒骨髓中全是紅骨髓,造血功能強(qiáng)B幼兒骨有機(jī)質(zhì)含量相對(duì)較多,骨韌性較大,不易骨折或折而不斷,但易彎曲或變形√C幼兒骨膜較厚,血管豐富D幼兒新陳代謝旺盛,愈合快13.幼兒園一日三餐的主食多樣化,有時(shí)是小米飯、有時(shí)是紅米飯、小豆飯等等,這是為了充分利用蛋白質(zhì)的()粗細(xì)糧搭配。[單選題]*A利用率B生理功能C營養(yǎng)價(jià)值D互補(bǔ)作用√14.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)為幼兒提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。保證兒童()。每日上、下午各組織()次集中飲水。[單選題]*A集中飲水;1-2B按需飲水;1-2√C集中飲水;2-3D按需飲水;2-315.某幼兒離園后,家長發(fā)現(xiàn)幼兒褲子被尿濕,是離園環(huán)節(jié)中的()出現(xiàn)問題。[單選題]*A情緒情感的整理B離園物品的整理C儀容儀表的整理D以上都是√16.宋老師在組織幼兒戶外體能挑戰(zhàn)活動(dòng)過程中,看到許多幼兒滿臉通紅、渾身濕透,就立即調(diào)整活動(dòng),降低運(yùn)動(dòng)量。宋老師的做法()。[單選題]*A正確,關(guān)注幼兒活動(dòng)中的個(gè)體差異B正確,重視幼兒戶外運(yùn)動(dòng)中的保育√C不正確,關(guān)注幼兒活動(dòng)中的個(gè)體差異D不正確,易導(dǎo)致幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)長不夠17.以下設(shè)施預(yù)防性消毒的方法不正確的是()。[單選題]*A圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬一次B浸泡消毒時(shí),將一定比例的消毒液,倒入便盆中浸泡√C餐具消毒時(shí)應(yīng)做到“一人一用一消毒”D涼席每日用溫水擦拭,每周至少進(jìn)行一次玩具清洗18.幼兒的腕骨處于逐漸骨化的過程中,腕部力量不足,手部的小肌肉群發(fā)育較遲。以下幼兒園做法中錯(cuò)誤的是()。[單選題]*A為幼兒準(zhǔn)備較輕的玩具B小班幼兒投放鉛筆進(jìn)行繪畫√C注意繪畫時(shí)間不宜過長D不要安排幼兒提拿重物19.提出“教育即生活”的教育家是()。[單選題]*A杜威√B蒙臺(tái)梭利C泰勒D盧梭20.在樓梯臺(tái)階兩側(cè)分別張貼表示“上行”和“下行”的小腳丫圖標(biāo)屬于()。[單選題]*A規(guī)則引導(dǎo)法√B榜樣示范法C情感溝通法D目標(biāo)指向法21.手工制作后,孩子們都開心地把作品拿在手里。小明高興地奔向老師,舉起手里的作品向老師炫耀,可是老師瞟了一眼說:“看你做的是什么呀,難看死了?!崩蠋煹淖龇ǎǎ?。[單選題]*A正確,從小培養(yǎng)幼兒的認(rèn)真態(tài)度B正確,從小對(duì)幼兒進(jìn)行挫折教育C不正確,挫傷了幼兒的創(chuàng)造熱情√D不正確,扼殺了幼兒的競爭欲望22.幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)家長的需求,邀請(qǐng)有關(guān)人員傳授家庭教育理念、知識(shí)和方法,組織開展()促進(jìn)家庭與學(xué)校共同教育。[單選題]*A家庭科學(xué)育兒指導(dǎo)B家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)√C家校協(xié)同育人活動(dòng)D幼兒保育與教育活動(dòng)23.有的幼兒活潑,有的幼兒沉默,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌。導(dǎo)致個(gè)體差異的原因不正確的是()。[單選題]*A家庭教育和幼兒園教育決定了幼兒發(fā)展個(gè)體差異√B遺傳素質(zhì)的差異性對(duì)人的發(fā)展有一定的影響C個(gè)體通過能動(dòng)的活動(dòng)選擇建構(gòu)自我發(fā)展D環(huán)境的給定性與主體選擇性相互作用24.教師鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料,支持幼兒創(chuàng)造性地開展游戲,這體現(xiàn)的教師專業(yè)能力是()。[單選題]*A一日生活的組織與保育B游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)√C教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施D環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用25.提出最近發(fā)展區(qū)的心理學(xué)家是()。[單選題]*A弗洛伊德B華生C皮亞杰D維果斯基√26.不管外包裝怎么改變,幼兒不用去嘗,依然能判斷糖是甜的,這反映了幼兒童的()。[單選題]*A思維具有邏輯性B言語概括能力的發(fā)展C知覺的恒常性√D想象力的發(fā)展27.新入園時(shí),如果班里有個(gè)幼兒哭了,其他幼兒也會(huì)跟著哭。因?yàn)椋ǎ單選題]*A情緒的動(dòng)機(jī)作用B情緒的信號(hào)作用C情緒的組織作用D情緒的感染作用√28.()是想象的材料,其數(shù)量和質(zhì)量直接影響著想象的水平。[單選題]*A感知B動(dòng)作C表象√D記憶29.室外突然傳來一陣喧嘩聲,孩子們不由自主的探頭去看或者去聽,這種現(xiàn)象屬于()。[單選題]*A注意的轉(zhuǎn)移B注意的分配C注意的分散√D注意的廣度30.哭鬧、不說話、孤僻不合群、()、食欲不振和愛生病是孩子人園不適應(yīng)的主要行為表現(xiàn)。[單選題]*A攻擊性行為√B找媽媽C焦慮D恐懼二、多項(xiàng)選擇題31.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中對(duì)“師德為先”的要求為()。[多選題]*A熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有職業(yè)理想。履行教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教√B關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心√C為人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人√D遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長32.每次教學(xué)活動(dòng)前,王老師都會(huì)組織小朋友們做“請(qǐng)你跟我這樣做”的游戲,每次動(dòng)作都一樣,小朋友們感覺有些乏味。這天王老師又做這個(gè)游戲:“請(qǐng)你跟我這樣做?!毙∮⑼蝗幻俺鲆宦?“不想跟你這樣做?!比嗪⒆雍逄么笮?。對(duì)此,王老師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。[多選題]*A停止游戲,直接進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)√B停止游戲,批評(píng)該小朋友擾亂秩序√C繼續(xù)游戲,對(duì)小朋友的搗亂聲音不予理睬√D繼續(xù)游戲,依據(jù)小朋友興趣調(diào)整游戲動(dòng)作33.為幫助幼兒掌握正確的洗手順序和方法,王老師自編了兒歌:清清水,嘩啦啦,卷卷袖子洗手啦,先洗小手心,再搓小手背,個(gè)個(gè)手指都洗到,人人夸我講衛(wèi)生。他還引導(dǎo)幼兒邊唱邊練。王教師的做法注重了()。[多選題]*A注重幼兒知識(shí)積累√B注重幼兒氣質(zhì)養(yǎng)成C注重幼兒情境體驗(yàn)√D注重幼兒習(xí)慣培養(yǎng)√34.在幼兒園的一日生活中,能促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效措施有()。[多選題]*A組織好幼兒睡眠,保證充足的睡眠時(shí)間√B為幼兒營造良好的心理氛圍√C監(jiān)測幼兒生長發(fā)育狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能造成發(fā)育遲緩的相關(guān)疾病√D為幼兒提供科學(xué)合理的膳食√35.下列對(duì)高熱驚厥處理措施描述錯(cuò)誤的是()。[多選題]*A在幼兒驚厥時(shí)可以將勺子塞入幼兒嘴中,防止幼兒咬舌√B在幼兒驚厥時(shí),可以使用按住、抱住等方式束縛幼兒的肢體活動(dòng),避免其肢體受傷√C在幼兒驚厥時(shí),可使用掐人中或胸外按壓的方式為幼兒進(jìn)行急救√D將幼兒放到床上或周圍平坦的地面上并讓幼兒平臥,頭轉(zhuǎn)向一側(cè),及時(shí)清除幼兒口、鼻、咽喉內(nèi)的分泌物和嘔吐物36.保育員應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童進(jìn)行全日健康觀察,并做好觀察及處理記錄,以下選項(xiàng)中屬于全日健康觀察的是()。[多選題]*A飲食、睡眠情況√B.大小便、精神狀況√C.活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間長短D情緒、行為√37.在中班的娃娃家,桃桃看到小明在玩“猜猜猜”節(jié)目的主持游戲,她馬上跳起來說她也要當(dāng)主持人,接下來就和小明聯(lián)袂搭檔作主持人。這時(shí)桃桃的學(xué)習(xí)方式是()。[多選題]*A觀察學(xué)習(xí)√B模仿學(xué)習(xí)√C繼時(shí)學(xué)習(xí)D同時(shí)學(xué)習(xí)38.幼兒在游戲時(shí)總是喜歡爭搶玩具,對(duì)此胡老師合適的做法是()。[多選題]*A織幼兒討論玩具使用規(guī)則√B讓幼兒說明爭搶玩具的理由√C表揚(yáng)幼兒的分享及合作行為√D讓爭搶玩具的幼兒站到墻角39.有的幼兒活潑,有的幼兒沉默,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌。關(guān)于導(dǎo)致個(gè)體差異的原因正確的是()。[多選題]*A家庭教育和幼兒園教育決定了幼兒發(fā)展個(gè)體差異B遺傳素質(zhì)的差異性對(duì)人的發(fā)展有一定的影響√C個(gè)體通過能動(dòng)的活動(dòng)選擇建構(gòu)自我發(fā)展√D環(huán)境的給定性與主體選擇性相互作用√40.關(guān)于2-3歲幼兒數(shù)概念發(fā)展的描述,正確的是()。[多選題]*A對(duì)大小、多少的籠統(tǒng)感知√B會(huì)唱數(shù),但范圍一般不會(huì)超過5√C逐步學(xué)會(huì)小范圍(1-5)手口協(xié)調(diào)的點(diǎn)數(shù)√D點(diǎn)數(shù)后能說出物體的總數(shù)三、判斷題()41.某幼兒園以識(shí)字和算數(shù)為基本活動(dòng),得到了家長的支持[單選題]*A.√B.×√()42.小班的豆豆在廁所里不慎弄得褲子、鞋子上都是糞便。張老師一遍遍地給她清洗得干干凈凈。第二天,家長把一張100元購物卡放在了張老師的口袋里,老師婉拒了。[單選題]*A.√√B.×()43.某幼兒園為提升教師專業(yè)水平,從所有教師工資中扣除100元用于訂閱專業(yè)刊物。[單選題]*A.√B.×√()44.讓幼兒掌握防止丟失的方法:緊跟家人、教師或同伴,在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、不跟陌生人走。[單選題]*A.√√B.×()45.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)貫徹保教結(jié)合,預(yù)防為主的方針,做好衛(wèi)生保健工作。[單選題]*A.√√B.×()46.協(xié)
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