教師個(gè)人晉升職稱述職報(bào)告3篇_第1頁
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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 教師個(gè)人晉升職稱述職報(bào)告3篇 教師個(gè)人晉升職稱述職報(bào)告3篇 在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要確切、簡單。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是我收集整理的教師個(gè)人晉升職稱述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 教師個(gè)人晉升職稱述職報(bào)告1 20 xx年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的向往,分派到母校周鐵中心小學(xué)任教,正式成為一名榮譽(yù)的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,靠著年輕人的闖勁,我積極加入各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動(dòng),并取得的一些成績,20 xx年加入了宜興市小學(xué)英語多媒體賽教活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),同年度被評(píng)為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)

2、秀教育工,20 xx年加入宜興市小學(xué)英語“三優(yōu)化一提高賽教活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),同年度考核優(yōu)秀,20 xx年被評(píng)為宜興市教學(xué)新秀,20 xx年被評(píng)為宜興市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎(jiǎng)。時(shí)間過得真快,工作至今快有10個(gè)年頭了,回想自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海中漸漸清楚。于是對(duì)這份職業(yè)逐漸地有了感情,我想正是這份情,使我在20 xx年4月開始任現(xiàn)職(小學(xué)一級(jí))后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動(dòng)和熱心! 首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方

3、針,聽從組織分派,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,積極加入各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決英語教學(xué)上的問題,努力摸索教學(xué)的新路子,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 基于以上認(rèn)識(shí),在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來做的: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 “學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進(jìn)修后,又加入了本科的學(xué)習(xí)。一直以來我以“天道酬勤自勵(lì),積極加入各種理論學(xué)習(xí),在新課改試驗(yàn)之前認(rèn)真研讀義務(wù)教育小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要,以綱要指導(dǎo)自己的日常英語教育教學(xué)工作,并且在平日關(guān)注英語

4、教學(xué)的新動(dòng)向。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真加入各級(jí)各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極加入校內(nèi)外的聽課、開課等教研活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,尋覓新理念、新方法與自己在特性、業(yè)務(wù)能力,學(xué)校、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn),使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。特別是加入了跨世紀(jì)園丁工程,中小學(xué)骨干教師無錫市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),使我獲益匪淺。 二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教育教學(xué)工作。 “立足學(xué)科,專研業(yè)務(wù),以精益求精的態(tài)度對(duì)待英語教學(xué)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過從老教

5、材到新教材,從三年級(jí)到六年級(jí)的英語教學(xué)工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學(xué)的新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的英語教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持扎實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,生動(dòng)上好每一堂課,在課堂教學(xué)上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué),積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效,并針對(duì)不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改評(píng)價(jià)方法。 三、在反思中鍛煉,提高。 新一輪的課程改革要求教師由“教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺W鲆幻蒲行偷慕處熅蛣?wù)必除了做好常規(guī)的教學(xué)工作外

6、,還要對(duì)教育教學(xué)中的問題進(jìn)行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。XX年我組開展了小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)化的研究的課題研究,通過課題研究,摸索和積累適合于小學(xué)英語課堂教學(xué)的活動(dòng)方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實(shí),教學(xué)科研能力得到加強(qiáng)。 教師個(gè)人晉升職稱述職報(bào)告2 我叫xxx,出生于19xx年4月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20 xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20 xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),時(shí)間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來

7、自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中逐漸成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)遇向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正: 一、思想品德方面: 三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等,思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極加入各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),相

8、互學(xué)習(xí),協(xié)同默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我十分大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。 二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面: 三年來,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后加入過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),體育競賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極摸索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),

9、加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面: 三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極加入各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。 在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于摸索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要

10、求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。 教師個(gè)人晉升職稱述職報(bào)告3 20 xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進(jìn)入一所國家示范高中任教,20 xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺(tái),得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時(shí)到崗,極少請(qǐng)假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下: 一、教學(xué)方面 20 xx20 xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起,我就誠懇感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同

11、努力,高考成績夢(mèng)想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)貢獻(xiàn)了自己的力量。 20 xx年至如今,我擔(dān)任20 xx屆年級(jí)的物理教學(xué)工作,我嚴(yán)格要求自己,精心備課,所帶班級(jí)的物理成績一直在年級(jí)名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測試,據(jù)目前把握的狀況來看,通過率和優(yōu)秀率都很高。 除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。特別是在這個(gè)暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報(bào)的,在剛終止的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生加

12、入復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。 二、德育工作 20 xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,戰(zhàn)勝了各種困難,取得了良好地效果。特別是有段時(shí)間,有兩位老師由于懷孕,在長達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有給學(xué)校添麻煩。 由于工作認(rèn)真,獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20 xx20 xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。 三、教科研 我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面共享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和好多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在班主任之友、青年教師、信息教研周刊(已得到錄取通知,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會(huì)材料、備課材料被如新教師、中學(xué)生閱讀、百名聰慧班主任工作

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