課題二化學(xué)肥料第一課時(shí)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、化 學(xué) 肥 料 蘄春縣毓華中學(xué)：許本強(qiáng)第1頁(yè)第1頁(yè)在希望田野上第2頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第5頁(yè)莊稼一枝花 全靠肥當(dāng)家第6頁(yè)第6頁(yè) 作物生長(zhǎng)發(fā)育不可缺乏化學(xué)元素有十六種，即：碳、氧、氫、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、錳、銅、硼、鋅、鉬、氯。以碳、氧、氫三種元素需要量最大，其起源是空氣和水 ；另一方面，作物需要量較大是氮、磷、鉀等，則需從土壤中吸取，而土壤里氮、磷、鉀三種元素往往難以滿足作物需要。 第7頁(yè)第7頁(yè)肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料：如廄肥、人糞尿、綠肥等。氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料微量元素肥料:如鉬肥、鋅肥、錳肥等第8頁(yè)第8頁(yè)一、氮肥1、氮肥主要作用： 氮是作物體內(nèi)蛋白質(zhì)，核酸和葉綠素主要

2、成份，氮肥能促使作物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。2、主要物質(zhì) 尿素 銨鹽（如：硝酸銨、硫酸銨、氯化銨、碳酸氫銨） 氨水 硝酸鹽（如：硝酸鉀、硝酸鈣） 3、缺乏時(shí)表現(xiàn) 植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色第9頁(yè)第9頁(yè)缺氮棉花第10頁(yè)第10頁(yè)缺氮玉米第11頁(yè)第11頁(yè)缺氮馬鈴薯第12頁(yè)第12頁(yè)二、磷肥1、磷肥主要作用： 磷肥能增進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，還能增進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。2、主要物質(zhì) 磷礦粉、鈣鎂磷肥、過(guò)磷酸鈣3、缺乏時(shí)表現(xiàn) 植株尤其矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色第13頁(yè)第13頁(yè)正常與缺磷小麥第14頁(yè)第14頁(yè)正常與缺磷水稻第15頁(yè)第15頁(yè)三、鉀肥1、鉀肥主要作用

3、鉀肥能促使作物生長(zhǎng)健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)對(duì)病蟲(chóng)害和倒伏抵抗能力，并能增進(jìn)糖分和淀粉生成。2、主要物質(zhì) 硫酸鉀、氯化鉀、碳酸鉀3、缺乏時(shí)表現(xiàn) 莖干軟弱，容易倒伏，葉片邊沿和尖端呈褐色，并焦枯。第16頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)第17頁(yè)棉花缺鉀葉片棉花缺鉀葉片第18頁(yè)第18頁(yè)土壤供鉀水平不同對(duì)水稻影響第19頁(yè)第19頁(yè)大豆缺鉀葉片第20頁(yè)第20頁(yè)玉米缺鉀癥狀第21頁(yè)第21頁(yè)缺鉀使柑桔變小第22頁(yè)第22頁(yè)四、復(fù)合肥料同時(shí)含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素，能同時(shí)均勻地供應(yīng)各種養(yǎng)分，有效成份高。如：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀等第23頁(yè)第23頁(yè)常見(jiàn)化肥種類與作用種類物質(zhì)在植物生長(zhǎng)中作用缺乏時(shí)表現(xiàn)氮肥尿素、氨水、銨鹽、硝酸

4、鹽能增進(jìn)作物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色磷肥磷礦粉、鈣鎂磷肥、過(guò)磷酸鈣能增進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力，能增進(jìn)作物提早成熟，子粒飽滿植株尤其矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色鉀肥硫酸鉀、氯化鉀能確保各種代謝過(guò)程順利進(jìn)行莖干軟弱，容易倒伏，葉片邊沿和尖端呈褐色，并焦枯。復(fù)合肥磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀同時(shí)含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素，能同時(shí)均勻地供應(yīng)各種養(yǎng)分，有效成份高。小結(jié)第24頁(yè)第24頁(yè)對(duì)比化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料一些特點(diǎn)化學(xué)肥料農(nóng)家肥料 所含營(yíng)養(yǎng)元素種類少，但營(yíng)養(yǎng)元素含量大 常含各種營(yíng)養(yǎng)元素，營(yíng)養(yǎng)元素含量較少 普通易溶于水，易于被作物吸取，肥效較快 普通較難

5、溶于水，經(jīng)腐熟后逐步轉(zhuǎn)化為可溶于水、能被作物吸取物質(zhì)，肥效較慢但較長(zhǎng) 便于工業(yè)生產(chǎn)，成本較高 便于就地取材，成本低廉 有些品種化肥如長(zhǎng)期大量施用能使土壤板結(jié) 能改良土壤結(jié)構(gòu)五、農(nóng)家肥第25頁(yè)第25頁(yè)氮肥施用時(shí)注意事項(xiàng)：由于銨態(tài)氮肥遇堿會(huì)放出氨氣，從而使肥分流失。因此銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)一起混合施用。第26頁(yè)第26頁(yè)六、初步區(qū)別氮肥、磷肥和鉀肥辦法看外觀. 氮肥、鉀肥都是白色晶體；磷肥是灰白色粉末。加水. 氮肥、鉀肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或部分溶于水。灼燒. 氮肥可燃燒或熔化起泡或冒煙;鉀肥不燃燒,在灼燒時(shí)可跳動(dòng)或有炸裂聲.4. 加熟石灰. 銨態(tài)氮肥(銨鹽)能放出含有刺激性氣味氨氣.第27

6、頁(yè)第27頁(yè) 氮肥 鉀肥1硫酸銨2氯化銨3硫酸鉀4氯化鉀加熟石灰研磨 放出刺激性氣味氣體無(wú)味（NH4 )2SO4+Ca(OH)2=2NH4Cl+ Ca(OH)2=CaCl2+2NH3 +2H2O注意:銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混在一起試驗(yàn)探究二:CaSO4+2NH3 +2H2O第28頁(yè)第28頁(yè)銨鹽檢查觀測(cè)試驗(yàn)：1、把氯化銨固體和氫氧化鈣固體在研缽中混合研磨，聞放出氣味。 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH32、在一支試管中放入硫酸銨固體，加入氫氧化鈉濃溶液并加熱，在試管口放一片濕潤(rùn)紅色石蕊試紙，觀測(cè)紅色石蕊試紙顏色改變情況。(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

7、+2NH3 第29頁(yè)第29頁(yè)思考與練習(xí)1、已知含銨根離子（NH4+）鹽能與堿反應(yīng)生成一個(gè)新鹽和氨水（NH3H2O），氨水含有揮發(fā)性，加熱時(shí)分解生成氨氣（NH3）和水，氨氣遇水又會(huì)結(jié)合成氨水。氨水溶液中存在著少許OH離子而顯堿性。請(qǐng)?zhí)暨x儀器、設(shè)計(jì)試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證：氯化銨、硝酸銨、硫酸銨等銨鹽中含有銨根離子。第30頁(yè)第30頁(yè)思考與練習(xí)2、小明家責(zé)任田里莊稼生長(zhǎng)不茂盛，葉色淡綠、莖葉細(xì)小，同時(shí)還出現(xiàn)了不同程度倒伏現(xiàn)象。請(qǐng)問(wèn)：（1）、小明家莊稼缺兩種元素，它們是（ ）元素和（ ）元素。（2）某生產(chǎn)資料企業(yè)化肥價(jià)格以下：肥料尿素磷礦粉硝酸銨碳酸氫銨硫酸鉀氯化鉀價(jià)格(元/噸)12001501000350800650小明已買(mǎi)回了碳酸氫銨化肥，從經(jīng)濟(jì)實(shí)用角度考慮，他還需要買(mǎi)另種一化肥是（）第31頁(yè)第31頁(yè)近年來(lái)，我國(guó)一些河水發(fā)生了嚴(yán)重“水華”現(xiàn)象?！八A”主要是指向水中投入或排入生物所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后，水中一些元素含量過(guò)高，造成水面上藻類瘋狂生長(zhǎng)、繁殖，水質(zhì)惡化而有腥嗅味，造成魚(yú)類死亡現(xiàn)象。（1）已知藻類化學(xué)式為C106H263O110N16P,則構(gòu)成藻類元素有種，藻類相對(duì)分子質(zhì)量為；（2）依據(jù)藻類化學(xué)式擬定工業(yè)和生活污水中造成藻類生長(zhǎng)過(guò)快營(yíng)養(yǎng)元素是（填元素名稱）；（3）為何河水“水華”現(xiàn)象會(huì)發(fā)生在枯水期，而不會(huì)發(fā)生在汛期？（