廣東省佛山市南海區(qū)三水區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(無(wú)答案)

南海區(qū)·三水區(qū)2022~2023學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)期末考試七年級(jí)歷史試題（本試卷共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間80分鐘）注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位號(hào)、試室號(hào)和考號(hào)，再用2B鉛筆把考號(hào)的對(duì)應(yīng)數(shù)字涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案寫在試卷上無(wú)效。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。）1.題1圖是發(fā)現(xiàn)于北京人遺址的部分石制品。對(duì)此判斷比較合理的是，北京人（）題1圖A.會(huì)保存天然火種 B.會(huì)制作和使用工具 C.保留了猿的特征 D.進(jìn)入了新石器時(shí)代2.半坡遺址出土了用來(lái)捻線的石制、陶制紡輪。從半坡陶器底部發(fā)現(xiàn)的麻布印痕分析，當(dāng)時(shí)最細(xì)的線紋直徑0.5毫米，已和今天的線差不多。這可用于印證半坡人（）A.已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.貧富差距迅速擴(kuò)大C.掌握紡織制衣技術(shù) D.以手工業(yè)生產(chǎn)為生3.傳說(shuō)中黃帝已能挖掘水井；考古材料證實(shí)，我國(guó)發(fā)現(xiàn)的古代第一口水井是距今約7000年前的河姆渡遺址的水井。據(jù)此可以得到的歷史信息是（）A.黃帝傳說(shuō)真實(shí)可信 B.先民已具有利用水源的能力C.長(zhǎng)江流域文化領(lǐng)先 D.部落聯(lián)盟實(shí)力強(qiáng)大影響深遠(yuǎn)4.以下歷史事件發(fā)生在題4圖①朝代的是（）題4圖中國(guó)古代朝代更替示意圖A.鑄造精美的四羊方尊 B.牧野之戰(zhàn)中商軍倒戈C.鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn) D.世襲制代替了禪讓制5.有學(xué)者認(rèn)為，“夏王朝、商王朝、周王朝最終毀于昏庸無(wú)道的亡國(guó)之君?！币韵率穼?shí)能夠佐證其觀點(diǎn)的是（）A.盤庚遷殷 B.涿鹿之戰(zhàn) C.商湯滅夏 D.平王東遷6.商周青銅器在紋飾制作中逐漸形成了規(guī)矩，這種按規(guī)矩制作的思想，一直延續(xù)至今，并體現(xiàn)在當(dāng)今的各行各業(yè)中。這體現(xiàn)了青銅器（）A.影響后世工藝 B.制造頗具規(guī)模 C.規(guī)范社會(huì)秩序 D.銘文內(nèi)容豐富7.如題7圖。某甲骨文記載了商王的一次車禍。據(jù)此可知，甲骨文卜辭：“王占曰：……甲午，王往逐兕（兜：一種水牛），小臣甾（載）車，馬硪（俄，突然）口（撞）王車，子央亦墜?！鳖}7圖王往逐兕涂朱卜骨刻辭A.是中國(guó)目前已知最早的文字 B.是漢字形成發(fā)展的重要階段C.有助于了解商朝的社會(huì)狀況 D.豐富和推動(dòng)中華文化的成長(zhǎng)8.春秋時(shí)期，鄭靈公賜宴甲魚湯卻偏偏不給公子宋，公子宋大怒，用手指在鼎里蘸了蘸，嘗到味道后才退下，鄭靈公發(fā)怒揚(yáng)言要?dú)⑺拦铀?，卻反被公子宋帶人殺死。這反映了當(dāng)時(shí)（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到阻礙 B.王室衰微C.舊有制度遭到破壞 D.諸侯爭(zhēng)霸9.《商君書·畫策第十八》記載“民之見戰(zhàn)也，如惡狼之見肉，則民用矣。凡戰(zhàn)者，民之所惡也。能使民樂戰(zhàn)者，王?！被诖苏J(rèn)識(shí)，商鞅變法（）A.鼓勵(lì)耕織 B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C.嚴(yán)明法度 D.確立縣制10.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代在熱學(xué)方面已發(fā)明青銅凹面鏡聚焦太陽(yáng)光取火；在力學(xué)方面已經(jīng)認(rèn)識(shí)到慣性現(xiàn)象。材料描述的是，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（）A.社會(huì)制度的變化 B.變法運(yùn)動(dòng)的盛況 C.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 D.七雄并立的形勢(shì)11.李冰在總結(jié)前人治水經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，因勢(shì)利導(dǎo)，本著變水害為水利的原則，設(shè)計(jì)并修筑了這一水利工程。這一水利工程是（）A.鄭國(guó)渠 B.靈渠 C.都江堰 D.鴻溝12.“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家（對(duì)待別人的家庭如同對(duì)待自己的家庭），視人之身，若視其身?！边@體現(xiàn)的是（）A.韓非的“法治”思想 B.孔子的“仁政”思想C.老子的“無(wú)為”思想 D.墨子的“兼愛”思想13.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸子百家觀點(diǎn)不同甚至相反，“蜂出并作，各引一端”，各派主張雖然不同，但是互相補(bǔ)充，互相制約。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)（）A.文化兼收并蓄 B.官府壟斷教育 C.思想嚴(yán)格控制 D.社會(huì)動(dòng)蕩不安14.《里耶秦簡(jiǎn)》中提及：“秦始皇二十七年二月，洞庭郡政府下達(dá)到所轄各縣的政令文書，由各縣負(fù)責(zé)傳達(dá)到有關(guān)官吏與部門，并予以執(zhí)行?！迸c之相關(guān)的制度是（）A.分封制 B.郡縣制 C.世襲制 D.三公制15.有學(xué)者認(rèn)為“秦統(tǒng)一后，統(tǒng)治者忘記了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛”。能佐證這一說(shuō)法的是，秦始皇（）A.統(tǒng)一度量衡 B.統(tǒng)一文字 C.開創(chuàng)大一統(tǒng) D.大興土木16.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！迸c該詩(shī)描述相關(guān)的成語(yǔ)是（）A.退避三舍 B.圍魏救趙 C.風(fēng)聲鶴唳 D.四面楚歌17.“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文（文帝），加之以恭儉，孝景（景帝）遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚”。這一局面得益于（）A.尊王攘夷 B.管仲改革 C.北人南遷 D.休養(yǎng)生息18.漢武帝時(shí)加賜恩惠，使諸侯王得以施恩惠于子弟，多數(shù)疆域廣大的諸侯國(guó)被劃分出去了若干個(gè)小侯國(guó)。此“恩惠”指（）A.實(shí)施推恩令 B.建立刺史制度 C.鑄造五銖錢 D.實(shí)行鹽鐵專賣19.漢代的統(tǒng)治者，把它（儒家學(xué)說(shuō)）當(dāng)做了一種材料，鑄成了一條文化思想的狹路。在狹路的起點(diǎn)寫著知識(shí)分子由此入口，在狹路的盡頭堆積著大堆的祿米。這條路指的是（）A.百家爭(zhēng)鳴 B.尊崇儒術(shù) C.焚書坑儒 D.無(wú)為而治20.在中國(guó)的歷代帝王中，唯一一個(gè)同時(shí)擁有“定鼎帝王”（即開國(guó)皇帝之意）與“中興之君”兩項(xiàng)頭銜的是（）A.漢高祖 B.漢景帝 C.光武帝 D.孝文帝21.東漢時(shí)期，漢順帝皇后的哥哥梁冀遣私客到屬縣逮捉富人，被以它罪，拷掠錢財(cái)。這反映了當(dāng)時(shí)（）A.宦官把持朝政 B.外戚勢(shì)力強(qiáng)大 C.割據(jù)勢(shì)力猖獗 D.貧民流離失所22.張騫通西域后，漢武帝把郡縣鄉(xiāng)的行政體制覆蓋到新開地區(qū)；同時(shí)在這些地區(qū)修筑軍事要塞，形成嚴(yán)密的邊防體系和軍事保障。這一措施有利于（）A.維護(hù)絲綢之路的暢通 B.國(guó)家控制經(jīng)濟(jì)命脈C.減輕農(nóng)民賦稅和徭役 D.加強(qiáng)南北沿線交通23.題23表是一部作品的目錄（部分）。據(jù)此判斷該作品是（）五帝本紀(jì)第一夏本紀(jì)第二共12本紀(jì)吳太伯世家第一齊太公史家第二共30世家伯夷列傳第一管晏列傳第二共70列傳題23表A.《齊民要術(shù)》 B.《春秋》 C.《九章算術(shù)》 D.《史記》24.北魏太和十三年（489年），“孝文徙都洛陽(yáng)”，向南方的齊借書抄寫，充實(shí)北魏的國(guó)家圖書。孝文帝此舉旨在（）A.消除民族隔閡 B.學(xué)習(xí)中原文化 C.確立鮮卑正統(tǒng) D.統(tǒng)一黃河流域25.關(guān)于劉備在赤壁之戰(zhàn)中的作用，不同史書有不同的記載?！度龂?guó)志》認(rèn)為劉備聲望高促進(jìn)了劉孫聯(lián)合；《江表傳》認(rèn)為劉備兵力少，作用甚微。據(jù)此可知（）A.研究歷史需要多重證據(jù) B.歷史真實(shí)無(wú)從考證C.文獻(xiàn)史料記載不容置疑 D.歷史解釋殊途同歸26.三國(guó)鼎立時(shí)，曹魏重視農(nóng)業(yè)開發(fā)，興修水利；孫吳開發(fā)江東，造船業(yè)發(fā)達(dá)；蜀漢發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系。它們的共同作用是（）A.逐步縮小南北方經(jīng)濟(jì)差距 B.加速了西南地區(qū)開發(fā)C.加強(qiáng)了大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系 D.為全國(guó)統(tǒng)一創(chuàng)造條件27.西晉末年以來(lái)，北方人口大量南移，廣泛散布于長(zhǎng)江中下游各地區(qū)，并在各地形成新聚落。這一現(xiàn)象主要是因?yàn)椋ǎ〢.八王之亂 B.經(jīng)濟(jì)重心南移 C.農(nóng)民起義 D.自然災(zāi)害頻繁28.前秦軍南下勢(shì)如破竹，顯示出一舉殲滅東晉的氣勢(shì)，沒想到遭受始料未及的大敗，由華北五族各族合并混編而成的前秦軍馬上失去控制，陷入一片混亂。與此相關(guān)的戰(zhàn)役是（）A.官渡之戰(zhàn) B.淝水之戰(zhàn) C.黃巾起義 D.巨鹿之戰(zhàn)29.東晉時(shí)與西方的大秦、波斯和中南半島上的國(guó)家有往來(lái)貿(mào)易。南朝時(shí)，對(duì)日本和朝鮮半島的貿(mào)易增多，與東南亞地區(qū)的交往更加頻繁。這體現(xiàn)了東晉南朝時(shí)（）A.社會(huì)比較安定 B.江南地區(qū)得到開發(fā)C.海外貿(mào)易發(fā)展 D.積極進(jìn)取開疆拓土30.魏晉時(shí)期，書法藝術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，如鐘氏小巧、胡氏豪放、王羲之“飄若浮云，矯若驚龍”，將書法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段。這一發(fā)展得益于（）A.書法實(shí)用功能的增強(qiáng) B.竹簡(jiǎn)布帛的應(yīng)用C.國(guó)家一統(tǒng)局面的形成 D.紙張使用的推廣二、綜合題（本大題共3小題，31題12分，32題14分，33題14分，共40分）31.（12分）服飾的變遷展現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和勞動(dòng)力，讓我們打開歷史的衣櫥，領(lǐng)略中國(guó)“穿”越的悠久文化。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一西周時(shí)，服飾以等級(jí)區(qū)分系統(tǒng)化，如系玉佩的作用是“節(jié)步”：身份不同，步伐不同。天子、諸侯行走時(shí)，邁出的腳應(yīng)踏在另一只腳所留的足印的一半之處，可見行走的極慢；大夫的足印則一個(gè)挨著前一個(gè)，士行走時(shí)步子間就可以留下一個(gè)足印的距離了。材料二在春秋、戰(zhàn)國(guó)之交，出現(xiàn)了上衣下裳互相連接的曲裾深衣，是戰(zhàn)國(guó)至西漢時(shí)廣泛流行的服裝。戰(zhàn)國(guó)中期趙武靈王曾推行“胡服騎射”，將上衣下裳改為裁剪緊身、便于騎行的上褶下褲。——以上材料均摘編自孫機(jī)《華夏衣冠—中國(guó)古代服飾文化》（1）指出與材料一“節(jié)步”相關(guān)的制度，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析該制度的作用。（4分）（2）根據(jù)材料二，概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期服飾的新變化；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述趙武靈王推行“胡服騎射”的時(shí)代背景。（6分）（3）綜合上述材料，說(shuō)說(shuō)中國(guó)古代服飾的文化功能。（2分）32.（14分）錢幣在方寸之間包納乾坤，映照時(shí)代。閱讀材料，回答問(wèn)題。①商·海貝②西周·原始布幣③戰(zhàn)國(guó)·明刀堅(jiān)固耐久、便于攜帶，充當(dāng)實(shí)物貨幣較多保留農(nóng)具鏟的原型，處在實(shí)用物品向錢幣演化之中燕國(guó)頻繁戰(zhàn)爭(zhēng)，曾大量鑄造作為軍費(fèi)支持戰(zhàn)爭(zhēng)④秦·半兩⑤漢·漢佳[qū]二體錢⑥東晉·沈郎五銖秦廢止了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形制不一的舊幣，在全國(guó)推行。目前新疆發(fā)現(xiàn)最早的自造幣，兼具東方貨幣體系及希臘貨幣體系特征。此時(shí)錢幣進(jìn)入低迷期。雖然錢文為“五銖”，但實(shí)際重量已減至三銖半?！幾灾袊?guó)國(guó)家博物館《中國(guó)古代錢幣展》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析秦統(tǒng)一貨幣的影響。（4分）（2）根據(jù)材料，指出漢[qū]二體錢的特點(diǎn)；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)形成的原因。（4分）（3）根據(jù)材料，概述古代錢幣的變遷狀況，并指出影響其變遷的因素。（6分）33.（14分）三國(guó)兩晉南北朝是一個(gè)極具活力的年代。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一圖1南朝青瓷蓮花尊中國(guó)南北朝時(shí)期同類器物中最大最精美者，有“青瓷之王”之美稱圖2北朝持桿秤的商人圖3魏碑《比丘道匠造像題記》備受書法家們的推崇，被視為魏碑的代表作材料二東晉時(shí)晉元帝下詔在徐淮二州種三麥，南朝時(shí)宋文帝下詔在徐、袞、豫