青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

yīshang

mǎ

tí

wēi

xiào

diǎn

zhuì

huǎngrán

xǐ

què

pǐn

dé

chóu

yuàn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語境，根據(jù)讀音補充詞語，并規(guī)范、端正、整潔地書寫。

嫦娥攬月、祝融探火、羲和逐月……這些充滿làngmàn_______詩意的名字，jìtuō_______了中國人幾千年的飛天夢想。數(shù)代航天人甘于jìmò_______，wújù_______生死，將一個個bùkěsīyì_________變成了現(xiàn)實。每個目標(biāo)的實現(xiàn)都令中華兒女rèxuèfèiténg_________。2）.根據(jù)語境填寫有關(guān)詞句。

（1）辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫人們在稻花的香氣里談?wù)撝S收的年景，聽著不遠(yuǎn)處傳來的一陣陣青蛙的叫聲的句子是：“_____________，_____________?！?/p>

（2）宋代名臣李綱非常愛國，當(dāng)外敵侵略國土?xí)r，他這樣說：“祖宗疆土，___________，不可以__________________?！?/p>

（3）《七律·長征》中概括紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲大無畏的革命樂觀主義的詩句是“________________，_____________。”

（4）我們常說的“五行”指的是________、________、________、________、土。3）.填寫成語，并解釋所填字的意思。

奄奄待(

)_______

(

)知非福_______

(

)頭喪氣__________

見微知(

)_______4）.古詩文運用。

（1）《書湖陰先生壁》中“____________，____________。”寫出了庭院主人的勤勞、庭院的整潔。

（2）《過故人莊》中體現(xiàn)主客臨窗對飲，暢談農(nóng)事的詩句是“__________，__________?！?/p>

（3）《書戴嵩畫牛》一文中，表明作者觀點的句子是：“____________________。”從中我明白了：____________________。

（4）宋代名臣李綱非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“祖宗疆土，_________，不可以_________?！?）.詩文積累與運用。根據(jù)語境在橫線上填上合適的內(nèi)容。

（1）情動辭發(fā)?！敖K日不成章，_________”，這是織女無心織布，涕淚漣漣的真實寫照；“__________，_________”，這是曹植精忠報國的偉大志向。

（2）媽媽說話喜歡引用諺語和歇后語。秋天，她常用諺語“___________，_________”不斷提醒我們要隨著天氣的變化及時增添衣服，以免受寒；每逢考試前，她又用歇后語提醒我：“咱們‘_________’，如果你這次考試沒考好，假期就像往年一樣老老實實待在家里學(xué)習(xí)?！?/p>

（3）我知道過年的時候吃魚寓意________；建筑上雕刻蝙蝠寓意_________。

（4）對聯(lián)形式短小，文辭精煉。請你結(jié)合《七律?長征》，依據(jù)上聯(lián)，用“等閑、瀘定、奪、金沙、萬水、巧渡”這些待選詞語組成下聯(lián)。

上聯(lián)：騰越五嶺跨烏蒙，千山踏破；

下聯(lián)：___________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面一段話中給加點詞語找近義詞，最適合的一項是（

）

中國古人時常要騎馬?？沈T馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)，舞臺方圓太小，馬匹是無法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。巨大的馬匹被整個省略，但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。同時這一根虛擬的馬鞭，給演員以無窮無盡的表演自由。A．難過

虛偽

無邊無際B．狼狽

虛假

沒完沒了C．難堪

虛構(gòu)

不計其數(shù)D．難堪

編造

堆積如山2）.下面這段話表達了怎樣的觀點？其中最準(zhǔn)確的選項是（

）

白開水最容易解渴，有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。白開水具有較強的生物活性，對于促進細(xì)胞新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有益處。白開水不含卡路里，在進入人體后，很容易透過細(xì)胞膜，增加血液中血紅蛋白含量，增強人體自身免疫功能，提高機體抗病能力。白開水實在是人體最需要的天然“飲料”。A．白開水具有較強的生物活性。B．白開水能促進新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換。C．白開水能提高機體抗病能力。D．白開水是人體最需要的天然“飲料”。3）.平型關(guān)大捷紀(jì)念館內(nèi)，一段段英雄故事、一個個經(jīng)典戰(zhàn)例，革命先烈英勇不屈的戰(zhàn)斗只為保衛(wèi)祖國家園的精神，令樂樂的內(nèi)心久久不能平靜。下面的名言適合樂樂表達感受的有：（

）A．位卑未敢忘憂國。B．遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。C．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。D．敏而好學(xué)，不恥下問。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春城處處皆飛花。（改為雙重否定句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.傳統(tǒng)文化積累，連一連對應(yīng)的語句。

敕勒川，陰山下

飛鳥相與還

山氣日夕佳

星漢燦爛,若出其里

人生得一知己足矣

天似穹廬，籠蓋四野

日月之行,若出其中

地不語而百物生

天不言而四時行

斯世當(dāng)以同懷視之2）.連線題。

《登金陵風(fēng)凰臺》

A．敲門都不應(yīng)

a．千載誰堪伯仲間

《書憤》

B．三山半落青天外

b．暮禽相與還

《前出塞》

C．墻頭語鵲衣猶濕

c．倚杖聽江聲

《雨晴》

D．出師一表真名世

d．二水中分白鷺洲

《臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉》

E．射人先射馬

e．樓外殘雷氣未平

《歸嵩山作》

F．流水如有意

f．擒賊先擒王評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下面的句子排序。

(

)升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。

(

)傍晚的時候，群眾游行開始。晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。

(

)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。

(

)毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。

(

)接著，升國旗。

(

)接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

(

)毛主席宣告中華人民共和國中央人民政府成立。

(

)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《童年》是英國作家高爾基的小說，從中我們可以看到主人公阿廖沙在黑暗的社會里尋找光明的奮斗歷程。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面這首古詩，完成下面兩小題。夜雪白居易已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤?。①這首五絕作于元和十一年(816)，白居易時年四十五，因上書論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。②衾：被子。1．詩人寫夜雪，寫法獨特。請賞析這首詩是從哪些角度來描寫夜雪的？

___________________________________________________

2．從詩歌描寫的情景中，你可以感知到作者怎樣的心境？試作簡要評析。

___________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物，展開想象，創(chuàng)編故事。

環(huán)境：秋日周末景色宜人的公園

人物：晨練的張奶奶，文靜內(nèi)向的少年趙亮

要求：（1）故事要圍繞主要人物展開，想象要合理；

（2）將故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人；

（3）試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動。

（4）題目自擬，分段表述，語句通順，標(biāo)點正確，文中不出真實的人名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)

了，如薄霧，被初陽

了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?1)根據(jù)原文，在橫線上填上合適的詞語。

(2)這段話節(jié)選自課文《_______》，作者是________。

(3)這段話作者用了個問句。一連串的問句表達了作者內(nèi)心怎樣的情感？這樣表達有什么好處？評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填空。

時光荏苒

感激涕零

百感交集

一心一意

見賢思齊

鑒往知來

__________，新中國迎來了70華誕?；仡?0年走過的道路，我們____________。70年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民____________謀求國家富強，____________，我們更感肩上的責(zé)任重大。2）.給下列句子中的省略號選擇正確的作用。

A．表示列舉的省略

B．表示重復(fù)詞語的省略

C．表示話未說完

D．表示說話斷斷續(xù)續(xù)

（1）“不，沒有人！天啊，我為什么要這樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。(