小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)講課教案

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2022 年小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載） ，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！xxxx-2022 年小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié) 為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教 育教學(xué)行為的若干意見 ，提高教師教書育人、 為人師 表的良好形象，我校把教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在重要 的位置，堅(jiān)持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列 的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，收到了較好的效果。一、完善組織機(jī)構(gòu)，建立并落實(shí)師德建設(shè)制度。1、我

2、校建立完善了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組， 制定了學(xué) 校師德考核工作實(shí)施方案 。把隊(duì)伍建設(shè)與日常工作有 機(jī)融合。方案中有師德考核的內(nèi)容、等級的確定、考 核的措施、考核的程序以及考核結(jié)果的應(yīng)用等內(nèi)容，這樣學(xué)校就能把握住隊(duì)伍建設(shè)的方向。2、我校還與每一位教師簽訂師德承諾書，增強(qiáng)教 師的使命感和責(zé)任感。嚴(yán)格按規(guī)定組織學(xué)生上課，無word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校在教師大會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)不得有償家教。在與教師簽訂的承諾書中也明確提到禁止有償家教。應(yīng)該說，有償家教的情況得到了有效遏制。二、師德建設(shè)列于首位，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工 作。1、強(qiáng)化宣傳動(dòng)員，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。（1）及時(shí)地召開了全體

3、教師會(huì)， 傳達(dá)上級師德建 設(shè)工作精神，明確了師德建設(shè)的重要性、長期性和工 作要求、步驟、達(dá)到的目標(biāo)等。（2）以不同的形式向社會(huì)宣傳， 引起社會(huì)的關(guān)注，讓全社會(huì)來監(jiān)督學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)，征求社會(huì)各界 人士的意見，建設(shè)出一支志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人 師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)的師資隊(duì)伍。使全體教師都能履行好培養(yǎng)人才的神圣職責(zé)。（3）本學(xué)期組織教職工深入學(xué)習(xí)了 2022 年新修 訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，新義務(wù)教育法，反對自由主義，為人民服務(wù)，教師法，和中 華人民共和國義務(wù)教育法 ，山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng) 師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意 見等，并聯(lián)系實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得，把師德

4、師風(fēng)建設(shè) 與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來認(rèn)識(shí)、來探討。2、密切三結(jié)合教育聯(lián)系，健全 word 可編輯“學(xué)校、家庭、社資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除會(huì)”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期我校召開了“ 我為學(xué)校添光彩 ” 承諾和 “我是一名人民教師 ”演講活動(dòng)等形式及時(shí)與家長溝通， 取 得家長對學(xué)校工作的理解和支持。 同時(shí)我校還向?qū)W生、家長公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng) 的監(jiān)督，家長、學(xué)生隨時(shí)可向校長通過寫信、電話、等多種形式反映問題。這一舉措不僅使校長及時(shí)調(diào)控 學(xué)校工作和師德建設(shè)方向，同時(shí)也促進(jìn)了教師的自我 修養(yǎng)，受到了社會(huì)、家長的廣泛稱贊。3、加強(qiáng)班級管理，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。我

5、校在班主任的選拔任用上，注重挑選工作責(zé)任 心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、 熱情高、干勁足的教師擔(dān)任班主任。加強(qiáng)班集體建設(shè)，各班在本學(xué)期初制定班級目標(biāo)，期 中落實(shí)實(shí)施，期末評比表彰。組織好班主任培訓(xùn)系列活動(dòng)， 通過探討德育理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、觀摩教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)教育理論等多種 形式，提升班主任的理論水平和工作水平；實(shí)行班主 任例會(huì)，選取班主任工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，展開 交流研討；完善考核激勵(lì)機(jī)制， 對實(shí)績突出的班主任，在考核評優(yōu)、 職務(wù)晉升上予以優(yōu)先考慮， 以鼓勵(lì)先進(jìn)。4、典型引路，帶動(dòng)群體。榜樣的力量是無窮的，我們利用身邊的師德先進(jìn)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除事跡和先進(jìn)人物等手段來

6、鼓勵(lì)、 激發(fā)、引導(dǎo)全體教師，重視師德修養(yǎng)，提高人格魅力。我校教師積極響應(yīng)上 級教育部門開展的向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以自己的 實(shí)際行動(dòng)模范的踐行人民教師的職責(zé)。學(xué)習(xí)了運(yùn)城市 師范附屬小學(xué)的焦云竹老師，她只是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校的 民辦教師，她一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間自修高中文化課程和教育類書籍，1987 年，她取得了縣教師進(jìn)修校畢業(yè)證和稷山師范畢業(yè)證。 在教學(xué)實(shí)踐中，她除了教語文，還學(xué)會(huì)了彈琴，教學(xué)生唱歌、跳舞、排練文藝節(jié)目。 1984 年，在全縣 “ 注音識(shí)字，提前讀 寫“教研教改活動(dòng)中，她的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)材料在全縣推廣，同時(shí)上報(bào)國家教委給予肯定。焦云竹老師 “ 讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲 ” 是她事業(yè)追求的目標(biāo)；“ 學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。她平時(shí)的教學(xué)任務(wù)也很繁重，但是 她克服困難，全力上好每節(jié)課。所任班級在本年級每 次統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和 大家的一致好評。在今后的工作中，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo) 下，按照師德建設(shè)工作實(shí)施方案的工作安排，鞏固已 有的建設(shè)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路，扎實(shí)做好今后 的師德建設(shè)鞏固提高工作，努力造就一支德為人先、word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除學(xué)為人師、行為世范