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文檔簡介
1、語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件)語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件)荷花 清香 蓮蓬 碧綠 破裂 仿佛 衣裳 舞蹈翩翩起舞 挨挨擠擠 蜻蜓荷花 清香 蓮蓬 碧綠 讓我們來讀讀課文。 自由朗讀課文,讀完說說你的感受。 讓我們來讀讀課文。 輕讀課文第二自然段,把你喜歡的句子劃下來,多讀幾遍。 輕讀課文第二自然段,把你喜歡的句子劃下來綠、多、圓 荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。挨挨擠擠一個個綠、多、圓 荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。 白荷花在這些大圓盤之 語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件)語文課件;3荷花第二課時
2、(共34張)(完美版課件)語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件) 語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件)語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件)語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件)語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件) 語文課件;3荷花第二課時(共34張)(完美版課件) 有的才展開兩 三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 有的才展開兩 三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展了 有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的有的才展開兩三片
3、花瓣兒。 有的才展開兩三片花瓣兒。 有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。 有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。 小練筆 1、天上的云千奇百怪,有的_,有的_,有的_。 2、課間十分鐘,校園真熱鬧。有的_,有的_,有的_。小練筆 這么多的白荷花,一朵有一多的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 這么多的白荷花,一朵有一多的姿勢??纯催@一朵,很美;“如果,把眼前的這一池荷花看作一大幅活得畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!”這畫家是誰呢?大自然“如果,把眼前的這一池荷花看作一大幅活得畫,那畫家的本領(lǐng)可真語文課件;3荷花第二課
4、時(共34張)(完美版課件) 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來了,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳 展開你想象的翅膀,想象一下:此時,你是池中的一朵荷花,還會有哪些動物來跟你聊天、交朋友呢?想象 展開你想象的翅膀,想象一下:此時,你是池中的一朵荷花 蜜蜂告訴我在百花叢中采蜜的樂趣我會說 蜜蜂告訴我在百花我會說 青蛙告訴我它有時生活在陸地上,有時生活在水里。青蛙告訴我
5、 青蛙告訴我它有時生活在陸地上,有時生活在水里。 小鳥告訴我到森林捉蟲的快樂小鳥告訴我 小鳥告訴我到森林捉蟲的快樂小鳥告訴我蝴蝶也來和我比美蝴蝶也來和我比美 過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。 “我”怎么會忘記自己是在看荷花呢? 過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 曉出凈慈寺送林子方楊萬里清小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 小池楊萬里予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 愛蓮說周敦頤 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 荷花啊我只能在詩歌里模仿你的皎潔素雅用含苞欲放的語言伴你一夏我要讓蛙聲像嗩吶一樣大聲呱呱我要叫醒那些叫做淚水的露珠
6、和你一起告別晚霞荷花啊你原本就是因皎潔素雅而從池塘的古詩中出韻的光華 荷花頌 荷花啊荷花啊荷花頌1、把你認(rèn)為寫荷葉、荷花的好詞好句寫在本子上。2、預(yù)習(xí)第四課。創(chuàng)新作業(yè)創(chuàng)新作業(yè)每個人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。把命運(yùn)寄托在自己身上,這是這個世界上最美妙的心思。為此努力,拼搏,不舍晝夜。每個人的內(nèi)心都充滿了魔鬼,學(xué)會控制他。如果你還認(rèn)為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無成,老來嘆息。在實現(xiàn)理想的路途中,必須排除一切干擾,特別是要看清那些美麗的誘惑。忍一時之氣,免百日之憂信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事改變自己是自救,影響別人是救人。當(dāng)
7、你感到無助的時候,還有一種堅實的力量可以依靠,那就是你自己。想過去是雜念,想未來是妄想,最好把握當(dāng)下時刻。幸福不在得到多,而在計較少。改變別人,不如先改變自己。一個人能走多遠(yuǎn),要看他有誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點(diǎn);一個人有多成功,要看他有誰相伴。同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星飯店里60塊,很多的時候,一個人的價值取決于所在的位置。忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。10、我是世界上獨(dú)一無二的,我一定會成功!成功者往往有個計劃,而失敗者往往有個托辭。成功者會說:“我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么吧!而失敗者說:那不是我的事。成
8、功三個條件:機(jī)會;自己渴望改變并非常努力;貴人相助億萬財富買不到一個好的觀念;好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。一個訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒,而一個觀念從腦外傳到腦里卻需要一年,三年甚至十年。要改變命運(yùn),先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。鳥無翅膀不能飛,人無志氣不成功。成功99%是心志,1%是能力。一個人不成功是因為兩個字恐懼。一個會向別人學(xué)習(xí)的人就是一個要成功的人。人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測的事情,懼怕生命的危險和死亡,他就什么也不能忍受了,人格的完善是本,財富的確立是末。傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。鍥
9、而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。我覺得坦途在前,人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢?對時間的慷慨,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。天下之事常成于困約,而敗于奢靡。企業(yè)家收獲著夢想,又在播種著希望;原來一切輝煌只代表過去,未來永遠(yuǎn)空白。一個最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。你生而有翼,為何一生匍匐前進(jìn),形如螻蟻世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一個代名詞罷了。所謂英雄,其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。微笑不用本錢,但能創(chuàng)造財富。贊美不用花錢,但能
10、產(chǎn)生氣力。分享不用過度,但能倍增快樂。微笑向陽,無畏悲傷。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生,我們不了解的事情并不代表不存在。我們渴望成功,首先要志在成功。我要讓未來的自己為現(xiàn)在的自己感動。想哭就哭,想笑就笑,不要因為世界虛偽,你也變得虛偽了。小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。笑對人生,能穿透迷霧;笑對人生,能堅持到底;笑對人生,能化解危機(jī);笑對人生,能照亮黑暗。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。一個細(xì)節(jié)足以改變一生。一切成就都緣于一個夢想和毫無根據(jù)的自信。永遠(yuǎn)不要嘲笑你的教師無知或者單調(diào),因為有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時,你在社會上已經(jīng)碰了很多釘子了。幽
11、默勝過直白,話少勝過多言;坦率勝過偽裝,自然勝過狡辯;心靜何來多夢,苦索不如隨緣。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所受的苦難。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人。昨天如影記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn);今天如畫快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢珍惜今天,選擇好自己的目標(biāo),努力地為自己的明天去尋求和拼搏。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要輕言放棄。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。不要盤算太多,要順其
12、自然。該是你的終會得到。成大事不在于力量多少,而在能堅持多久。成為一個成功者最重要的條件,就是每天精力充沛的努力工作,不虛擲光陰。從未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,追求才是愈合你傷口最好的良藥。挫折經(jīng)歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看得很重。當(dāng)你知道你不在是你的時候,你才是真正的你!漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。成功六機(jī)握機(jī)當(dāng)你握著兩手沙子時,一定就拿不到地上那顆珍珠了。快樂在滿足中求,煩惱多從欲中來。人若有志,萬事可為。為明天做準(zhǔn)備的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的熱誠,把今天的事情做得盡善盡美。在茫茫沙漠,唯有前進(jìn)時的腳步才是希望的象征。在我們了解什
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