初中數(shù)學(xué)北師大九年級下冊(2023年新編) 二次函數(shù)確定二次函數(shù)表達(dá)式_第1頁
初中數(shù)學(xué)北師大九年級下冊(2023年新編) 二次函數(shù)確定二次函數(shù)表達(dá)式_第2頁
初中數(shù)學(xué)北師大九年級下冊(2023年新編) 二次函數(shù)確定二次函數(shù)表達(dá)式_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 確定二次函數(shù)的表達(dá)式(第2課時)導(dǎo)學(xué)案1.學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)的表達(dá)式2.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)如何恰當(dāng)靈活的選擇有效方便的方法求二次函數(shù)的表達(dá)式3.學(xué)習(xí)過程活動1舊知回顧二次函數(shù)的三種表達(dá)形式1.一般式 yax2bxc (a0) 2.頂點(diǎn)式 ya(x-h)2k (a0)頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (h,k) 3.交點(diǎn)式y(tǒng)a(x-x1)(x-x2) (a0),圖像與x軸的兩個交點(diǎn)坐標(biāo)是(x1,0)(x2,0) 活動2知識再現(xiàn)1.函數(shù)y=x2-2x-3的對稱軸是 頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,與Y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 當(dāng)X 時Y隨X的增大而減小。2.函數(shù)y=2(x-1)2+4的對稱軸是 頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,與Y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 與X軸的

2、交點(diǎn)坐標(biāo)是3.函數(shù)y=(x-4)(x+8) 的對稱軸是 頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,與Y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是 與X軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是活動3新知探究例1.已知二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 (-1,1)且經(jīng)過點(diǎn)(1,-3)求這個二次函數(shù)的表達(dá)式(書P43)小試牛刀11.已知二次函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),且當(dāng)X=2時函數(shù)有最大值,求這個二次函數(shù)的表達(dá)式(書P43)例2.已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,0),(3,0)和(2,3),求這個二次函數(shù)的表達(dá)式 (書P45)小試牛刀22.已知二次函數(shù)圖像與x軸 交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2和1,且經(jīng)過點(diǎn)(0,3)求這個二次函數(shù)的表達(dá)式。(書P43)3.已知拋物線經(jīng)過兩點(diǎn)A(1,0),B(0,-3),且對稱軸是直線X=2,求拋物線解析式?;顒?鞏固新知1.已知Y是X的二次函數(shù),且其圖像在X軸上截得的線段AB長為4個單位,當(dāng)X=3時,Y取得最小值為-2.求這個二次函數(shù)的解析式2.一個二次函數(shù)的圖像過點(diǎn)A(0,1),B(1,2),C(2,1)你能確定這個二次函數(shù)的表達(dá)式嗎?你有幾種方法? (書P45)活動5能力提升用2種及以上的方法解此題 已知二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-3) 且經(jīng)過點(diǎn)p(2,0),求這個二次函數(shù)的表達(dá)式。課堂小結(jié)如何選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠖魏瘮?shù)的解析式? 1.已知拋物線上有三個點(diǎn)的坐標(biāo),一般選用2.已知拋物線頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸或最大(?。┲狄话氵x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論