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1、幼兒園親子活動(dòng)4 個(gè)幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式。活動(dòng)過(guò)程: 1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、 曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣,

2、例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變?,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同??蓢L試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛 ( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后

3、,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦!4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家第1頁(yè) / 總共 19頁(yè)1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些

4、,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜?。坏谌?,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。

5、宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。 34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):第2頁(yè) / 總共 19頁(yè)練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式。活動(dòng)過(guò)程:1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每

6、一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變?,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。 2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同??蓢L試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛( 這樣小朋

7、友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦 !4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大第3

8、頁(yè) / 總共 19頁(yè)都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因

9、為孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜??;第三,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo): 1學(xué)習(xí)三原色,

10、并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一 2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式?;顒?dòng)過(guò)程:1欣第4頁(yè) / 總共 19頁(yè)賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、 曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯?/p>

11、兒,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。 2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同??蓢L試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛 ( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人

12、物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦!4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎 ?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水第5頁(yè) / 總共 19頁(yè)筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后

13、,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜?。坏谌?,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要

14、用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式?;顒?dòng)過(guò)程:1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化

15、、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由第6頁(yè) / 總共 19頁(yè)眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、 曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變?,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。 2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同??蓢L試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛 ( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根

16、據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦!4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使

17、用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,第7頁(yè) / 總共 19頁(yè)因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒

18、童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜?。坏谌?,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。 34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的

19、關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式?;顒?dòng)過(guò)程:1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變?,所以不宜分析得太深,了解?頁(yè) / 總共 19頁(yè)基本的裝飾元素、從

20、哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同。可嘗試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛 ( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩

21、子們表演哦 !4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉

22、畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩第9頁(yè) / 總共 19頁(yè)子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜?。坏谌?,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩

23、就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。 34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式?;顒?dòng)過(guò)程:1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一

24、目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變海圆灰朔治龅锰?,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同。可嘗試多色相混,但不易過(guò)多。3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。第 10頁(yè) / 總共 19頁(yè)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友

25、更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦 !4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎 ?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)

26、顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同

27、成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,第 11頁(yè) / 總共 19頁(yè)宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜??;第三,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉

28、譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式?;顒?dòng)過(guò)程: 1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、 曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變?,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。 2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做

29、兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同??蓢L試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛 ( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法第 12頁(yè) / 總共 19頁(yè)和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦 !4. 互相評(píng)價(jià)。孩子

30、和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透

31、明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜?。坏谌?,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必第 13頁(yè) / 總共 19頁(yè)要求孩子很整齊細(xì)

32、致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式?;顒?dòng)過(guò)程: 1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論

33、,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、 曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變?,所以不宜分析得太深,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。 2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏色的比例不一,顏色也不同。可嘗試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛 ( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技

34、法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格第 14頁(yè) / 總共 19頁(yè)特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦!4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎 ?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子

35、學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)

36、孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜?。坏谌?,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。34第 15頁(yè) / 總共 19頁(yè)幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目標(biāo):1學(xué)習(xí)三原色,并嘗試調(diào)色練習(xí),感受三原色與“萬(wàn)紫千紅”的關(guān)系一2學(xué)習(xí)基本的水粉調(diào)色技法。3感受京劇臉譜文化,了解臉譜的基本裝

37、飾方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、卡紙、水粉 ( 紅、黃、藍(lán)三色 ) 。親子合作方式:合作模式。活動(dòng)過(guò)程: 1欣賞京尉臉譜,學(xué)習(xí)京劇臉譜的基本裝飾方法。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶,分善惡,從而使人一目了然。以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。裝飾元素不僅包括各種圓點(diǎn)、 曲線,而且包括動(dòng)物、 植物紋樣, 例如蝙蝠、蝴蝶、蓮花或葵花等等。注意:因?yàn)槭怯變海圆灰朔治龅锰?,了解基本的裝飾元素、從哪里開(kāi)始裝飾就好,以感受為主。2講解基本的水粉調(diào)色方法。盡量做兩色相混練習(xí),并提示兩種顏

38、色的比例不一,顏色也不同。可嘗試多色相混,但不易過(guò)多。 3畫(huà)一畫(huà)、玩一玩大花臉。家長(zhǎng)根據(jù)孩子的臉蛋來(lái)剪出臉譜的形狀和大小,并剪出眼睛 ( 這樣小朋友才可以看得見(jiàn)哦 ) 。注意:家長(zhǎng)可以根據(jù)小朋友的建議初步勾勒出裝飾紋樣,這樣可以讓小朋友更關(guān)注于調(diào)色練習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)的臉譜裝飾方法和調(diào)色的技法,裝飾自己的臉譜吧 ! 要求:只有紅黃藍(lán)三種顏色,看誰(shuí)的臉譜上的顏色最多哦。 ( 鼓勵(lì)孩子盡可能多地進(jìn)行調(diào)色嘗試與練習(xí)。 ) 完成后,可以讓孩子說(shuō)一說(shuō)有關(guān)自己臉譜的故事,臉譜人物有什么樣的性格特征等等。如果有條件,還可以讓孩子們表演哦 !4. 互相評(píng)價(jià)。孩子和家長(zhǎng)針對(duì)各自在創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)、商量過(guò)程中的態(tài)度、作

39、品的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。例如,溝通態(tài)度、合作能力、合作心情、合作效果、操作過(guò)程。龍老第 16頁(yè) / 總共 19頁(yè)師的溫馨提示:幼兒用水彩和水粉畫(huà)顏料畫(huà)畫(huà)好嗎?孩子在初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)大都選用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆,這些材料使用起來(lái)比較方便,色彩也是單一的。水彩畫(huà)和水粉畫(huà)顏料則不同,它們需要孩子學(xué)會(huì)顏色的調(diào)配和顏色與水的調(diào)和,否則就無(wú)法很好地使用。這比起油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆來(lái),從使用的技法上講復(fù)雜一些,因此,最好在孩子能夠比較自如地運(yùn)用油畫(huà)棒、彩色墨水筆和彩色鉛筆后,對(duì)色彩的使用有了一定的經(jīng)驗(yàn)后再學(xué)習(xí)用水彩和水粉畫(huà)畫(huà)。與水彩畫(huà)相比,水粉畫(huà)更適合孩子,因?yàn)樗十?huà)顏色薄而透明,需要靠掌握水分來(lái)調(diào)色,

40、要求也比較高;而水粉畫(huà)顏色比較深厚,不透明,特別適合大塊地涂抹。如您準(zhǔn)備讓孩子使用水粉或水彩畫(huà)畫(huà),千萬(wàn)不能用成年人畫(huà)水粉畫(huà)或水彩畫(huà)的技法來(lái)要求孩子,因?yàn)楹⒆邮褂盟郛?huà)或水彩畫(huà)是符合他們年齡的兒童畫(huà),他們絕不會(huì)因?yàn)槭褂昧顺赡耆水?huà)畫(huà)所用的工具和材料,就變得可以接受同成年人一樣的要求了。輔導(dǎo)孩子使用水粉畫(huà)或水彩畫(huà)顏料時(shí),要求注意做到:第一,宜粗不宜細(xì);第二,宜大不宜??;第三,宜艷不宜灰;第四,宜滿不宜空。宜粗不宜細(xì),是說(shuō)孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)最好畫(huà)比較粗獷的內(nèi)容,比如畫(huà)一個(gè)人,只要用顏色畫(huà)出這個(gè)人物大塊的頭發(fā)、皮膚、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齊細(xì)致地畫(huà)出人物的細(xì)節(jié),像衣飾、衣紋、五官的細(xì)致特點(diǎn)等等,即使畫(huà)也應(yīng)該是大色塊的,因?yàn)橹挥羞@樣,孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)才能無(wú)拘無(wú)束,才能體會(huì)到水粉畫(huà)和水彩畫(huà)的特點(diǎn)。 34幼兒園親子美術(shù)活動(dòng):大花臉活動(dòng)目

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