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3、YPERLINK /list/175 HYPERLINK /list/125 教育學(xué)/心理學(xué)在校大學(xué)生調(diào)查對象十一月下旬調(diào)查時間調(diào)查地點 重慶理工大學(xué)文獻收集 個別采訪調(diào)查方法心理學(xué)分析大學(xué)生人際關(guān)系狀況調(diào)查主題調(diào)查報告人際交往的真正含義是什么呢?社會交往能力是指妥善處理組織內(nèi)外關(guān)系的能力 包括與周圍環(huán)境建立廣泛聯(lián)系和對外界信息的吸收、轉(zhuǎn)化能力,以及正確處理上下左右關(guān)系的能力。人際交往是維護大學(xué)生身心健康的重要途徑(1)人際關(guān)系影響大學(xué)生的生理和心理狀況處于青年期的大學(xué)生,思想活躍、感情豐富,人際交往的需要極為強烈,人人都渴望真誠友愛,大家都力圖通過人際交往獲得友誼,滿足自己物質(zhì)和精神上的需要

4、。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學(xué)習(xí)生活,使得一部分學(xué)生由此而導(dǎo)致了心理矛盾的加劇。此時,積極的人際交往,良好的人際關(guān)系,可以使人精神愉快,情(2)人際交往影響大學(xué)生的情緒和情感變化 從心理學(xué)角度分析大學(xué)校園內(nèi)的人際交往- 圖文- 百度文庫(3)人際交往影響大學(xué)生的精神生活大學(xué)生情感豐富,在緊張的學(xué)習(xí)之余,需要進行彼此之間的情感交流,討論理想、人生,訴說喜怒哀樂。人際交往正是實現(xiàn)這一愿望的最好方式。通過人際交往,可以滿足大學(xué)生對友誼、歸屬、安全的需要,可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值,并產(chǎn)生對集體和他人的親密感和依戀之情,從而獲得充實的、愉快的精神生活,促進身心健康。人際交往是個

5、體個體生存的必要手段,個體發(fā)展的重要途徑,點:對自己所在大學(xué)不滿意,對事消極。影響高考成敗的因素很多:智商、情商,還有運氣,缺一不可高考失誤是在所難免的,有同學(xué)卻不敢接受這一事實,來到比理想差的學(xué)校,心情低落沮喪,不愿敞開心扉去接待他人,也不積極參加各方面活動,所以,長久以來,自己也沒被他人接納,也不能融入集體。有些同學(xué)以“我”位中心的思想過于嚴(yán)重,別人的幫組,他有個別同學(xué)因為家庭條件相貌才能等因素而產(chǎn)生自卑心理,不愿主動與同學(xué)交流,說話畏畏縮縮,舉止也很拘束,這些表現(xiàn)都會影響他在同學(xué)興中的形象,從而影響他的交往范圍。社會功利心太強(或忌妒心太重),也會影響與同學(xué)的交往。有個別同學(xué)被社會的一些

6、陰暗所蒙蔽,拜金主義思想太過強烈,看不起出身貧窮的同學(xué)導(dǎo)致交友局限,找不到真正的友誼。還有一些 從心理學(xué)角度分析大學(xué)校園內(nèi)的人際交往- 圖文- 百度文庫人際交往能力的種類(1)表達(dá)理解能力表達(dá)。一個人的表達(dá)能力,也能直接地證明其社會適應(yīng)的程度。(2)人際融合能力(3)解決問題的能力當(dāng)前獨生子女的一大弱點是依賴性強,獨立性解決問題能力差,再加上應(yīng)試教育的弊端,因而嚴(yán)重影響了學(xué)生的交往能力。培養(yǎng)人際交往能力的重要性:中,你能否得到別人的支持、幫助,這里就會涉及到自身能力的問題。我以為,我們在校學(xué)習(xí)期間,就要培養(yǎng)自己與同學(xué)、與教師、提高人際交往能力,也是我們的“必修課”。那么,與他人建立良好的人際關(guān)

7、系實現(xiàn)較好的人際交往究竟硬挨怎么做呢?我想應(yīng)該做到以下幾點:. 從心理學(xué)角度分析大學(xué)校園內(nèi)的人際交往- 圖文- 百度文庫圍據(jù)更加廣泛了。. 學(xué)會寬容。所謂“知錯能改,善莫大焉”,沒個人都有. 學(xué)會平等的看待每一個人。在交流過程中,我們要不卑不吭,落落大方。即在交流過程我們要遵守平等原則,等心理。這些也都是人際交往的大敵。. 在與人交往時要自信,不要聽進讒言,人不是完美的,聽到他人說你不是時,靜下思考,不要感到懊惱與自卑人際交往心理學(xué)教給我從來沒有的知識,讓我如醍醐灌頂般感大家都力圖通過人際交往獲得友誼,滿足自己物質(zhì)和精神上的需要。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學(xué)習(xí)生活,使得一部分學(xué)生由此而導(dǎo)致了心理矛盾的加劇。此時,積極的人際交往,良好的人際關(guān)系,可以使人精神愉快,情緒飽滿,充滿信心,保持樂觀的人生態(tài)度。大學(xué)生情感豐富,在緊張的學(xué)習(xí)之余,需要進行彼此之間的情感交流,討論理想、人生,訴說喜怒哀樂。人際交往正是實現(xiàn)這一愿望的最好方式。通過人際交往,可以滿足大學(xué)生對友誼、歸屬、安全的需要,可以更深刻、更生動地體會到自己在集體中的價值

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