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文檔簡介
1、中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程設計題題目: 光電電傳感器實實驗方案的的設計與實實踐 光敏電阻阻特性 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層
2、次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、學習光光敏電阻(包括亮電電阻和暗電電阻)的基基本工作原原理并完成成對其的測測量; 2、掌握光光敏電阻的的光照特性性、伏安特特性和時間間響應特性性等基本特特征并完成成對其特性性的測量;3、通過學學習,能夠夠運用光敏敏電阻器件件進行光電電檢測。
3、3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案
4、2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程設計題題目: 光光電傳感器器實驗方案案的設計與與實踐 光電二極極管特性 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 2013
5、3年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、學習光光電二極管管的基本工工作原理; 2、掌握光光電二極管管的基本特特性參數(shù)及及其
6、測量方方法,并完完成對其光光照靈敏度度、伏安特特性、時間間響應特性性和光譜響響應特性的的測量;3、通過學學習,能夠夠?qū)ζ渌夤夥骷杏兴私狻?設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013
7、年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程設計題題目: 光電電傳感器實實驗方案的的設計與實實踐 光電池特特性 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年1
8、1月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原
9、原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、學習光光電池的基基本工作原原理,了解解光電池的的在不同偏偏置狀態(tài)下下的基本特特性; 2、測試光光電池在不不同偏置狀狀態(tài)下的典典型特性參參數(shù);3、測量光光電池在反反向偏置狀狀態(tài)下的時時間響應特特性;4、掌握應應用光電池池進行光電電測量和控控制技術(shù)的的方法。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:參考文獻原原文不少于于3篇。設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線); 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)所所查的
10、資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與
11、技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程設計題題目: 光電電傳感器實實驗方案的的設計與實實踐 光電三極極管特性 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必
12、必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、學習光光電三極管管的基本工工作原理; 2、掌握光光電三極管管的基本特特性參數(shù)及及其測量方方法,并完完成對其光光照靈敏度度、伏安特特性、時間間響應特性性和光譜響響應特性的的測量;3、通過學學習,能夠夠運用光電電三極管進進行光電檢檢測與控制制。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的
13、的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意
14、見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程設計題題目: 光光電傳感器器實驗方案案的設計與與實踐 光電耦合合器特性 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知
15、實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、學習光光電耦合器器的基本工工作原理; 2、掌握光光電耦合器器的基本特特性、特性性參數(shù)測量量方法并完完成對其電電流傳輸比比、伏安特特性和時間間響應特性性的測量;3、了解光光電耦合器器的隔離特特性和抗干干擾特性并并對
16、其原因因進行分析析;4、掌握光光電耦合器器的典型應應用與基本本應用。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月
17、月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程設計題題目: 光電電傳感器實實驗方案的的設計與實實踐 熱敏電電阻與熱釋釋電探測器器設計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓
18、樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:了
19、解熱釋電電器件的基基本工作原原理; 2、測量熱熱釋電器件件的典型光光譜特性;3、在熱釋釋電器件的的基礎上設設計一簡單單的熱釋電電探測器,畫畫出電路圖圖并對其進進行分析;4、掌握熱熱釋電器件件的基本應應用。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要
20、求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 基于線線性CCDD的物體尺尺寸測量設設計起 迄 日
21、期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個
22、個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、掌握線線性CCDD測量物體體尺寸的測測量原理; 2、利用儀儀器設備對對物體尺寸寸進行測量量;3、分析線線性CCDD的工作狀狀態(tài)對尺寸寸測量結(jié)果果的影響并并找出影響響尺寸測量量精度的因因素。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此
23、寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生
24、姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 基于線線性CCDD的物體傾傾斜角測量量設計起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中
25、所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、掌握線線性CCDD測量物體體傾斜角度度的基本原原理; 2、掌握兩兩種測量方方法并利用用儀器設備備對物體傾傾斜角度分分別進行測測量;3、對兩種種測量方法法的精度進進行比較。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設
26、設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學
27、 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 基于線線性CCDD的物體振振動測量設設計起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:針對電子信信息科學與與技術(shù)專業(yè)業(yè)的綜合要要求,在前前序驗證性性認知實驗驗基礎上,進進行更高層層次的命題題設計實驗驗,綜合設設計實驗對對于提高學學生的電子子工程素質(zhì)質(zhì)和科學實實驗能力非
28、非常重要,是是電子技術(shù)術(shù)人才培養(yǎng)養(yǎng)成長的必必由之路。目的是學學生將課程中所所學的理論論與實踐緊緊密結(jié)合,培培養(yǎng)獨立地地解決實際際問題的能能力。學生生必須獨立立完成一個個選題的設設計任務。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求:1、掌握線線性CCDD測量物體體振動與位位移的基本本原理和方方法,了解解振幅、頻頻率、相位位等參數(shù)測測量的相關關因素; 2、利用儀儀器設備對對物體振動動進行測量量并畫出振振動波形;3、分析影影響物體振振動測量精精度的主要要因素。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明
29、書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖(測測量電路和和特性曲線線);參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10
30、日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 基于DDDS的波波形發(fā)生器器設計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微
31、微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 學習DDSS頻率控制制的原理;研究AD99850芯芯片的工作作原理和實實用方法;學習89CC51單片片機的基本本理論;設計流程圖圖;根據(jù)流程圖圖設計電路路。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務
32、書書4主要參參考文獻:學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 6日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 7 日 1 月9 日:完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè):
33、 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 簡易數(shù)字字存儲示波波器設計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始
34、數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 設計一臺用用普通示波波器顯示被被測波形的的簡易數(shù)字字存儲示波波器;要求儀器具具有單次觸觸發(fā)存儲顯顯示方式;儀器的觸發(fā)發(fā)電路采用用內(nèi)觸發(fā)方方式,要求求上升沿觸觸發(fā)、觸發(fā)發(fā)電平可調(diào)調(diào);觀測波形無無明顯失真真。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻:學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。
35、5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 6日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 7 日 1 月9 日:完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 數(shù)字字式工頻有有效值多用用表設計 起 迄 日 期:
36、 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 設計并制作作一個能同同時對一路路工頻交流流電的電壓壓有效值、電流有
37、效效值、有功功功率、無無功功率、功率因數(shù)數(shù)進行測量量的數(shù)字式式多用表。2)用按鍵鍵選擇交流流電壓、交交流電流、有功功率率、無功功功率和功率率因數(shù)的測測量與顯示示。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻:學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月2
38、3日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 7日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 8 日 1 月9 日:完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 單片機機控制的調(diào)調(diào)頻收音機機設計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室
39、,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 接收FM信信號頻率范范圍88108MMHz。調(diào)制信號頻頻率范圍1100115kHzz,最大頻頻偏75kkHz。最大不失真真輸出功率率=1000mV(負負載阻抗8
40、8歐)。接收機靈敏敏度=11mV。鏡像抑制性性能優(yōu)于220dB。能夠正常收收聽FM廣廣播。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻:學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27
41、日 20114年1月月 6日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 7日 1 月9 日:完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程設計題題目:利用用線陣CCCD進行玻玻璃管內(nèi)外外徑尺寸 的測量 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅
42、 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 1)分析研研究利用線線陣CCDD進行玻璃璃管外徑尺尺寸測量的的測量方法法。2)對線陣陣CCD做做出正確的的選擇。3)對光學學系統(tǒng)的設設計。4)實現(xiàn)玻玻璃管外徑徑尺寸檢測測電路的硬硬件設計。3設計工工作任務及及工作量的的要
43、求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。 課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻:1、Preeshy H M. Preeformm Corre Diiametter MMeasuuremeent bby Flloureesencce. AAppliied OOpticcs, 11991, 2 0(24): 15212、婁菁林林. 測量量石英管幾幾何量的光光學原理. 光學技技術(shù),19991(22):255313、王慶有有,薛曉忠忠,金蓮花花等,采用用CCD拼拼接技術(shù)的的
44、外經(jīng)測量量研究,光光電工程,11997,24(55):222254、王慶有有,CCDD應用技術(shù)術(shù),天津:天津大學學出版社,22000,30395、曾廣域域,張志偉偉等,光電電檢測技術(shù)術(shù)(第二版版),北京京:清華大大學出版社社,20009,95設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 7日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 8 日 1 月9 日:完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月
45、日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 光光電開關里里程表設計計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、
46、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 1、掌握光光開關反射射式的工作作原理及其其特性2、了解并并掌握使用用光開關測測量轉(zhuǎn)速的的原理及方方法3、設計電電機調(diào)速電電路及光電電開關電路路,完成光光電開關里里程表設計計3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根據(jù)據(jù)所查的資資
47、料, 在在此寫3-5篇參考考資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù)
48、 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 光電報警警裝置設計計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要
49、求求等):設計要求: 1、了解主主動式光電電報警系統(tǒng)統(tǒng)設計原理理。2、了解鎖鎖相環(huán)的原原理及應用用。3、對影響響光電探測測性能的各各種參數(shù)進進行選擇,以以求最大限限度地發(fā)揮揮系統(tǒng)的探探測能力。4、 設計計電路等。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻:學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電
50、電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 光電轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速計設計計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014
51、年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 1、了解光光開關對射射式的工作作原理及其其特性2、掌握使使用光開關關測量轉(zhuǎn)速速的原理及及方法3、完成光光電
52、轉(zhuǎn)速計計的設計3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻: 學生根根據(jù)所查的的資料, 在此寫33-5篇參參考資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月
53、6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 紅紅外遙控裝裝置設計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1
54、設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 掌握紅外遙遙控編解碼碼原理。應用4路編編解碼原理理,設計紅紅外遙控裝裝置。3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。課 程 設設 計 任任 務 書書4主要
55、參參考文獻:學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院
56、 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 基于PSSD的位移移測試裝置置設計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和
57、要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 1、掌握PPSD位置置傳感器工工作原理及及其特性2、掌握PPSD位置置傳感器測測量位移的的方法3、完成PPSD位移移測試裝置置設計3設計工工作任務及及工作量的的要求包包括課程設設計計算說說明書(論論文)、圖圖紙、實物物樣品等:設計說明書書符合要求求;相應器件的的工作原理理;系統(tǒng)工作原原理圖;參考文獻原原文不少于于3篇。課 程 設設 計 任任 務 書書4主要參參考文獻:學生根據(jù)所所查的資料料, 在此此寫3-55篇參考資資料。要求交回的的任務書中中寫出具體體的參考資資料。5設計成成果形式及及要求:設計說明書書及相關電電路圖6工作
58、計計劃及進度度:2013年年12月23日 20113年122月 26日:查資料料2013年年12 月月27 日 20114年1月月 5日:在指導導教師指導導下設計方方案2014年年1月 6 日 1 月9 日:完成實實驗或仿真真,完成課課程設計說說明書2014年年1月 10日 : 答辯系主任審查查意見: 簽字: 年 月月 日中北大學課程設計任任務書 20013/22014 學年年 第第 一 學期學 院: 信息與通通信工程學學院 專 業(yè): 電子信息息科學與技技術(shù) 學 生 姓 名: 學 號: 課程程設計題目目: 熱釋釋電報警裝裝置設計 起 迄 日 期: 20013年112月233日20014年11月
59、10日日 課程設計地地點: 主樓樓13188室,院樓樓513教教研室 指 導 教 師: 程耀瑜瑜 李永永紅 下達任務書書日期: 20133年12月月23日課 程 設設 計 任任 務 書書1設計目目的:在學習專業(yè)業(yè)基礎課和和專業(yè)課的的基礎上,主主要在電子子儀器、微微機綜合設設計與實踐踐、單片機機與A/DD和D/AA和光、計計、電綜合合應用等幾幾個方面開開展實踐活活動,鞏固固所學知識識、培養(yǎng)動動手能力。2設計內(nèi)內(nèi)容和要求求(包括原原始數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)數(shù)、條件、設計要求求等):設計要求: 1、掌握熱熱釋電傳感感器的工作作原理及其其特性2、掌握熱熱釋電傳感感器信號處處理方法3、完成熱熱釋電報警警裝置的設設計3設計工工作任務及及工作量的的要求
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