學(xué)校節(jié)能減排工作方案

1、學(xué)校節(jié)能減排工作方案四中節(jié)能減排工作實(shí)施方案節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和 諧社會(huì)的重大舉措。根據(jù)上級(jí)文件精神的要求，結(jié)合我?！肮?jié)約 型校園”的創(chuàng)立工作制定本方案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，本著“節(jié)約資源，降低能耗，保護(hù) 環(huán)境，和諧發(fā)展”的原則，大力開展節(jié)能減排活動(dòng)，在全校范圍 內(nèi)掀起“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮， 使節(jié)約意識(shí)深入人心，成為全體師生員工的自覺行動(dòng)，為學(xué)生素 質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做貢獻(xiàn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)為確?！肮?jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，學(xué)校 成立

2、“學(xué)校節(jié)能減排工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)執(zhí)行辦公室：主任：副成員：成員：主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)我校節(jié)能減排。各成員明確工作 職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)，制 定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能 減排學(xué)校行動(dòng)工作。三、節(jié)能減排主要內(nèi)容1、開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)（1）每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，安排一次國(guó)旗下“節(jié)能減排學(xué)校行 動(dòng)”主題講話。（責(zé)任人：）（2）每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。（責(zé) 任人：）（3）每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世 界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué) 校行

3、動(dòng)”主題板報(bào)。（責(zé)任人：）（4）每位教師在授課過程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教 育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。（責(zé)任人：科任老師，各學(xué)科 至少有一個(gè)教案中有節(jié)能減排的內(nèi)容描述，總責(zé)任人：）（5）向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議每學(xué)期開學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起倡議：節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下， 選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、 食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的 消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減 少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。（責(zé)任人：）（6）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種

4、方式，在廣大師生中開 展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí) 豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等 教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié) 能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué) 生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。（責(zé)任人：）（7）全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，我們 學(xué)校開展了“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張 紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人 離燈滅、字紙入簍，手紙入桶并回收利用的好習(xí)慣。（責(zé)任人：）2、建筑節(jié)能學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程，都要對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建 筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都 符合國(guó)家的節(jié)能、環(huán)保要求。（責(zé)任人：3、設(shè)備節(jié)能學(xué)校新購(gòu)置的設(shè)