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文檔簡(jiǎn)介

1、 第一單元:變形記我是一本書我是一本嶄新的書,身體里裝滿了各種知識(shí)。自從我誕生的那一天起,一路顛簸來到了書店的柜子上,與許多書一起等待著欣賞我們的人。周而復(fù)始的每天,我都能看見許許多多的人,從我的眼前走過。他們有的急匆匆地從書柜上拿起一本便離開了;有的慢悠悠地踱著步子從書柜上挑下幾本,大致地瀏覽一遍后,選了幾本喜歡的書就帶走了;有的從書柜上挑下幾本書,剛想把其中的一本放回去,又收了回來,仿佛在糾結(jié)到底選擇哪一本好呢?我多么希望有人能將我從這兒帶走,讓我有一個(gè)溫暖的家。時(shí)間不會(huì)為任何人停留,時(shí)間的腳步更不會(huì)變慢。幾個(gè)星期后,一位大哥哥在書柜上瀏覽時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,他拿起我端詳片刻后,迅速地將我抱起,在

2、柜臺(tái)前結(jié)了賬,便將我?guī)Т掖译x開了。我欣喜若狂,心想:“我終于可以離開這安靜的書店,來到熱鬧的街上了!”一路憧憬著未來,順利地來到主人的家中。主人就迫不及待地打開我,如餓虎撲食般的讀了起來。他時(shí)而開懷大笑,時(shí)而捶足嘆氣,時(shí)而拍手叫快,簡(jiǎn)直像是一位正在表演的演員。主人就連吃飯時(shí),他也要邊吃邊看;晚上睡覺時(shí),他便開著臺(tái)燈看書,直到濃濃的睡意向他襲來,才依依不舍的合上我,關(guān)起燈來睡覺。我呀,我還沉靜在喜悅之中,興奮導(dǎo)致失眠了!平凡的我,總是會(huì)給人們無窮的知識(shí)和智慧,盡力地發(fā)揮自己的全部能力,給予人們無盡的精神財(cái)富。第二單元:多彩的活動(dòng)一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過訓(xùn)練、刻苦練習(xí)、彩排,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于隆重登場(chǎng)啦

3、。開幕這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校有史以來最為隆重、盛大的一次。開幕式里有的同學(xué)打著大鼓,有的同學(xué)敲著小鼓,還有的同學(xué)在跳舞。一個(gè)個(gè)節(jié)目反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。節(jié)目有五年級(jí)的跳舞表演、三年級(jí)手球操表演,真是精彩極了。比賽這回的比賽有十多項(xiàng)項(xiàng)目,田徑類有60米、200米、800米和接力。還有跳高,跳遠(yuǎn)、雙搖、盤踢毽子等項(xiàng)目。其中最為激動(dòng)的就是800米和接力了。小明是跑800米的選手,在跑前她的情緒很低落,低著頭,對(duì)跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣:“加油,小明, 你是最棒的!”“小明,放輕松,你按平時(shí)狀態(tài)發(fā)揮就行了。”朋友的鼓勵(lì),讓小明有了信心,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,差了小半圈,她是必勝無

4、疑了。成績(jī)下來,她是全年級(jí)800米的第一。最動(dòng)人心魄的就是接力比賽。這場(chǎng)比試加分最多,在這個(gè)比試中得了第一基本上就是團(tuán)體第一了。每班排除五名男生五名女生,按傳棒的方式往返。每當(dāng)一個(gè)人接過棒來開始跑,我們就會(huì)大喊XXX加油,但遺憾的是,中間傳遞時(shí)失誤一次,讓三班得了第一。頒獎(jiǎng):在接力過后,就是為期二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式了。我班總分位居第二,第一是297班。在比賽中,每位同學(xué)都盡了自己的一份力,這張獎(jiǎng)狀的獲得也凝聚著每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見證。第三單元: 讓生活更美好閱讀讓生活更美好莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在書的世界里,有我的一方凈土。讀書是我的一大愛好,我只要一看書,就忘了

5、吃忘了睡。我從小就非常熱愛閱讀,剛上幼兒園的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我買啟蒙、三只小豬、和甘伯伯去游河等等,因?yàn)槟菚r(shí)候我還不識(shí)字,于是就讓媽媽在睡前給我講故事,如果有哪一天晚上沒有聽故事,我就會(huì)翻來覆去地睡不著。每次故事講完之后,我睡覺就特別香。后來,我上了一年級(jí),學(xué)習(xí)了漢語拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字。我開始讀一些有圖畫的書。媽媽還教我查字典,在書中有不認(rèn)識(shí)的字,我都可以通過查字典來解決,這樣就不用麻煩媽媽一個(gè)字一個(gè)字的教我讀、教我念了。三年級(jí)的時(shí)候,班里建了一個(gè)圖書角,老師讓同學(xué)們各帶一本自己最喜愛的書貢獻(xiàn)到圖書角。我常到那里去借書,列那狐的故事、女生日記、假如給我三天光明我都很喜歡看。閱讀讓我的作文水

6、平有了很大的提高。如今,我已經(jīng)上了五年級(jí),明白了閱讀的確切意思。原來閱讀不僅要“讀”還要“悟”。增見識(shí)長(zhǎng)學(xué)問,拓展思路,改變思維習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步,消除寂寞,凈化心靈、休閑娛樂,這都是閱讀的好處。同時(shí)我也知道了:看書要有耐心,看完一本書后,不可棄之不管,溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。閱讀,讓知識(shí)更豐富;閱讀,讓學(xué)習(xí)更快樂;閱讀,讓生活更美好。并且讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。第五單元:圍繞中心意思寫第六單元倡議書: “垃圾分類”倡議書倡議人:XXX2022年1月X日第七單元:我的拿手好戲三招挑西瓜說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。在挑西瓜這方面我的經(jīng)驗(yàn)可是大師級(jí)別的,別的不說,挑

7、西瓜講究的是“看、聽、拍”三招,這三招講究好,好西瓜就到手了。今天,我要和同學(xué)們?nèi)ソ加?,是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。 來到郊外,同學(xué)們熱情高漲,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老爺爺,這對(duì)于已經(jīng)口感舌燥的我們來說,簡(jiǎn)直就像看見了希望。大家一擁而上,我心想,是時(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我走過去,問了問西瓜的價(jià)錢,便開始挑西瓜了。 我熟練的運(yùn)用“看、聽、拍”這三招,自信的挑了兩個(gè)大西瓜,這時(shí)候,饞嘴的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)忍不住了。我急忙讓老爺爺打開第一個(gè)西瓜。好緊張啊,我的拿手好戲的成敗在此一舉了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待時(shí)間,老爺爺終于把西瓜打開了。哈哈,第一個(gè)西瓜熟的很好,

8、紅沙瓤的,看起來特別甜。同學(xué)們馬上就把西瓜給搶空了,看著同學(xué)們吃的不亦樂乎,我開心的笑了。同學(xué)們吃完,對(duì)我贊嘆不已。我高興極了,心里像吃了蜜一樣甜。我趕緊讓老爺爺再把第二個(gè)個(gè)西瓜打開,緊張的心情又來了,我激動(dòng)不已,心里想著同學(xué)們的贊嘆。想著想著,西瓜就打開了。咦?這個(gè)西瓜怎么沒熟?面對(duì)同學(xué)們的眼光,我好尷尬。拿手好戲給演砸啦!第八單元:有你,真好成長(zhǎng)路上有你,真好! 坎坎坷坷的路上,有這偉大“母親”的陪伴下,我們快快樂樂的成長(zhǎng)。 她日理萬機(jī)的為我們打點(diǎn)一切事情,為了讓我們的成績(jī)名列前茅,付出了辛勤的汗水來教育我們。她雖然對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是嚴(yán)格中帶著“愛”。雖然她每日批評(píng)我們,但是我認(rèn)為是為了我們美好的將來著想。 有一次,她對(duì)我們語重心長(zhǎng)的說:“老師嚴(yán)厲是為了你們以后著想,正所謂嚴(yán)師出高徒?!蔽覀冾D時(shí)無語了。老師便說:“不嚴(yán)厲的老師你們的成績(jī)會(huì)進(jìn)步嗎?”同學(xué)們平日話特別多,但是由于有她的一番話,讓我們醒悟。 期末考試來臨之前,因?yàn)橛兴屛覀兂煽?jī)有所進(jìn)步;因?yàn)橛兴恼T惑力讓我們名列前茅。她對(duì)我們說:“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半。”老師的話剛落,教室里立刻成了菜市場(chǎng),連忙叫道:“oh,耶!”我們便

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