《猜猜這是誰的包》中班教學(xué)教案

1、PAGE4PAGE4猜猜這是誰的包中班教案猜猜這是誰的包中班教案猜猜這是誰的包中班教案1【活動設(shè)計】談起包包，孩子們都不陌生，有自己背的書包，還見到過爸爸媽媽上班時，也會帶著包包。自己的小書包和爸媽的大包有什么不一樣呢里面裝的東西是一樣的嗎通過看看猜猜，孩子們會了解原來不同的人會使用不同的包，不同的職業(yè)也會使用不同的包包，包里面的東西也都不一樣。由此活動引發(fā)孩子們對周圍事物的關(guān)注，對周圍人們生活、活動的關(guān)注，從而了解一些常見社會成員的工作及與人們生活的關(guān)系，體驗他們工作的辛苦，產(chǎn)生尊敬之情?！净顒幽繕恕?、了解不同職業(yè)的人員會使用不同的用具。2、根據(jù)情景選擇物品，嘗試與相應(yīng)的包進行匹配。3、引

2、導(dǎo)幼兒快樂的參與游戲，認真遵守游戲規(guī)則。4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?！净顒訙蕚洹縫pt課件【活動過程】一、認識包價值分析：引起幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒開動腦筋。1、爸爸媽媽的包：爸爸媽媽上班去的時候，包里可能會有些什么東西（交通卡、眼鏡等）2、嬰兒包：這是一只什么樣的包呢和爸爸媽媽的包相比有什么不同這里面放的是誰用的.東西（都是嬰兒用的東西）二、重點：不同職業(yè)人員的包價值分析：幼兒了解不同職業(yè)的人員會使用不同的用具。1、觀察三種特殊的包：醫(yī)藥包、郵遞包、理發(fā)工具包。這些是什么包?。?、對照圖片看一看，不同的包里會放什么？醫(yī)藥包：針筒、藥、棉球；郵政包：信、報紙、廣告、收費通知理發(fā)工具包：梳子、剪刀、

3、圍布3、這些東西有什么用呢（醫(yī)藥包里的針筒可以給病人打針，理發(fā)師的剪刀和梳子是給客人剪頭發(fā)的時候用的）三、情景討論價值分析：根據(jù)情景選擇物品，嘗試與相應(yīng)的包進行匹配。1、誰會用到這些包？給他們和使用它們的主人配配對。2、一起來學(xué)做一回醫(yī)生、郵遞員、理發(fā)師?！窘虒W(xué)反思】通過看看猜猜，孩子們會了解原來不同的人會使用不同的包，不同的職業(yè)也會使用不同的包包，包里面的東西也都不一樣。由此活動引發(fā)孩子們對周圍事物的關(guān)注猜猜這是誰的包中班教案2教學(xué)目標：1、了解不同職業(yè)的人員會使用不同的用具。2、根據(jù)情境選擇物品，嘗試與相應(yīng)的包進行匹配。3、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。4、激發(fā)了幼兒對包的好奇心和探究欲望。教學(xué)準備：認知準備：認識郵遞員、醫(yī)生、理發(fā)師等職業(yè)裝扮材料準備：醫(yī)藥包、郵政報、理發(fā)工具包及相關(guān)物品教學(xué)過程：一、爸爸媽媽的包1、展示各種各樣的包包2、討論：爸爸媽媽去上班，包里會放些什么？小結(jié)：爸爸媽媽包里的東西都很有用，所以我們不能隨便翻動、拿走。二、不同職業(yè)人員的包1、觀察三種特殊的包：醫(yī)藥包、郵遞包、理發(fā)工具包提問：包里可能有些什么？2、匹配包與工具醫(yī)藥包：針筒、藥水、紗布、棉球、鉗子等郵政包：信、雜志、廣告、報紙等理發(fā)工具包：梳子、剪子、剃刀、推刀等提問：