習作2一棵枯樹的傾訴01湘教版第十冊

1、習作2一棵枯樹的傾訴01湘教版第十冊習作2一棵枯樹的傾訴123健碩強壯充滿活力你會用什么關鍵詞來形容這棵大樹？假設這棵大樹矗立在河邊，你的感受是假設這棵大樹屹立在山崗，你的感受是假設這棵大樹挺立在城市的中心，你的感受是你會怎么形容這棵樹？痛苦頹廢蕭條vs思考：大樹為什么會發(fā)生這樣的變化？它遭遇了什么？綠樹變枯樹的原因一、環(huán)境陽光、空氣、水的變化：人為的、非人為的。二、蟲害：直接的、間接的。三、突如其來的變故：火災、樹皮受傷、受到撞擊、挪移時傷到根讀習作要求1、標題：?一棵枯樹的傾訴?2、人稱：第一人稱3、內(nèi)容：發(fā)揮想象寫清楚大樹的遭遇。寫法小知識：1.運用第一人稱，更好地抒發(fā)真情實感。就是以“

2、我的口吻來寫，這樣寫的好處是使作者的觀點更鮮明，人物心理刻畫得更細膩，更具有很強的感染力，讓讀者有一種真實感和親切感。2.注意內(nèi)容之間的聯(lián)絡，寫出內(nèi)容之間的條理性。如：枯樹沒有枯萎之前是什么樣？為什么會枯萎？它會提出什么控訴？把它們之間的聯(lián)絡寫清楚。2022/8/21明寫法1、可采用比照寫法：過去與如今；自己與別人。2、明對象：向誰傾訴？ 傾訴什么？ 為什么傾訴？3、定感情：交融自己的真摯情感。如何寫好文章的開頭1.開門見山式：開頭直接點頭。例：我是公園里的一棵枯樹，一棵不幸的枯樹。2.比照式:通過一繁一枯形成比照。例：我曾經(jīng)枝繁葉茂，如今卻傷痕累累；我曾經(jīng)生機勃勃，如今卻滿目滄桑。3.借景入

3、題式：通過景物的描繪，引入作文主題。例：我是一棵枯樹，現(xiàn)在我的頭發(fā)已經(jīng)脫落，手也被折斷，身上找不到一處好的地方已經(jīng)不成樣子了。2022/8/21如何來結(jié)構(gòu)文章開頭：描繪枯樹現(xiàn)在的樣子，以此引入主題。以前，大樹枝繁葉茂的情形。由于人類的破壞，大樹最終干枯的情景。向人類傾訴自己遭受的災難，要求人類立即停止破壞環(huán)境行為。結(jié)尾：抒發(fā)感情，呼吁人類要保護環(huán)境、保護森林。2022/8/21 一棵枯樹的訴說 我本是一棵挺拔的大樹，在陽光的照射下和雨水的滋潤下快樂的成長。我有茂盛的樹冠，有彈性的樹枝，每天我都為人們制造許許多多的氧氣。這些都是我引以為榮的資本。 然而，好景不長，一群小男孩看上了我附近的這塊“風水寶地，一放學就來我這兒踢足球。更要命的是，他們一來就把大包小包的東西掛在我的身上。你瞧，他們又來了，這回他們給我掛的是一個個沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個沉重的大木牌，上面寫著“3:2的字樣。光是這些就把我壓得夠嗆。突然，“橫禍從天而降一個足球砸中了我的身體，頓時，一片片落葉伴著我的“眼淚掉了下來。我真不明白，為什么我為人類制造氧氣，而人類卻這樣對我？ 如今我的樹干早已被壓彎，制造氧氣的才能也有所下降。我我要在這里呼吁人類：“請善待你們的功臣吧！畢竟，保護樹木也是保護你們自己！讀了這個片段，你感受到什么？文中寫出大樹無奈的語句有哪些？2022/8/21我希望我們