中班社會(huì)讓一讓教案及說(shuō)課稿4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班社會(huì)讓一讓教案及說(shuō)課稿4篇 中班社會(huì)讓一讓教案及說(shuō)課稿4篇 中班社會(huì)讓一讓教案及說(shuō)課稿篇1 活動(dòng)目的： 1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。 2、會(huì)敬愛(ài)、關(guān)切媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。 3、通過(guò)制作賀卡，提高幼兒的動(dòng)手才能。 4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 5、體驗(yàn)彼此關(guān)切的美好情感。 活動(dòng)時(shí)間： 20XX年3月7日（周四）上午 活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 加入對(duì)象： 中班年級(jí)組全體幼兒及老師。 活動(dòng)打定： 各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。 活動(dòng)過(guò)程安置： 一、晨間談話(huà) 教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來(lái)，開(kāi)展“我為媽

2、媽做件事”舉行一系列的議論，引導(dǎo)小摯友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說(shuō)一句感恩的話(huà)，唱一首感恩的歌。 二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽 （1）議論賀卡繪畫(huà)的內(nèi)容。 （2）教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。 （3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”，一起設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡。 (4)繪畫(huà)完成后，進(jìn)一步對(duì)賀卡舉行裝飾。 （5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，舉行拍照。 （6）回家把親自自制的賀卡送給媽媽。 三、布置“小任務(wù)” （1）做一件事情。如扶助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。 （2）為媽媽唱一首歌曲。如只要媽媽露笑臉、我的好媽媽、不再麻煩好媽媽等。 教學(xué)反思： 通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的

3、節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的勞累與宏偉，會(huì)用自己的方式（做感恩卡、做花、說(shuō)一句祈福的話(huà)、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài)，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。 中班社會(huì)讓一讓教案及說(shuō)課稿篇2 一、活動(dòng)目標(biāo) 在 “三八”婦女節(jié)之際，通過(guò)系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬?nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)幼兒敬愛(ài)長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)切他人、喜歡勞動(dòng)的良好習(xí)慣。 二、活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒 三、活動(dòng)時(shí)間：三月四日三月九日 四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室 五、活動(dòng)組織： 1、以班為單位，通過(guò)六天時(shí)間逐步深入的開(kāi)展愛(ài)媽媽活動(dòng)。 2、通過(guò)查看、議論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于

4、媽媽的事跡，在教室對(duì)幼兒舉行愛(ài)媽媽宣傳教導(dǎo)。 3、通過(guò)說(shuō)、做、送不同形式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。 六、活動(dòng)步驟 1、三月四日布置幼兒查看媽媽每天都在忙些什么？在其次天的談話(huà)環(huán)節(jié)舉行交流，扶助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。 2、三月五日組織幼兒談話(huà)：媽媽每天忙什么？扶助體會(huì)做媽媽的辛苦。議論：平日是不是聽(tīng)話(huà)？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽欣喜？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣？ 3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)扶助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、拾掇東西等。 4、三月八日為媽媽打定一件小禮物，激勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句真心話(huà)“媽媽節(jié)日喜悅”或“媽媽我愛(ài)你”等，請(qǐng)媽媽在“愛(ài)心紙”上扶助記錄，并帶入幼

5、兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。 5、三月九日率領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例，請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。 中班社會(huì)讓一讓教案及說(shuō)課稿篇3 活動(dòng)時(shí)間： 20XX年3月8日下午15:00-16:00 活動(dòng)地點(diǎn)： 中班教室 加入人員： 全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)，兩位老師，一位阿姨。 人員安置： x老師：接待、道具打定 x老師：主持 x阿姨：簽到、后勤保障 道具打定： 紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，KT板 活動(dòng)概括安置 活動(dòng)一：母子表演 活動(dòng)目標(biāo)： 1.鞏固母子之間的感情； 2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的喜悅。 過(guò)程： 1.幼兒打

6、扮由媽媽扶助 2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演； 3.幼兒穿媽媽的服飾舉行表演要選用適合的音樂(lè)。 活動(dòng)二：美工活動(dòng)：大紅花給媽媽 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)正反有序折紙； 2.磨練幼兒動(dòng)手操作才能。 過(guò)程： 1.教師拿出打定好的包裝紙做示范，幼兒觀看； 2.邊示范邊闡明，并留神事項(xiàng)，選用一個(gè)角，用手比一比，大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張一致的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結(jié)扎，結(jié)果把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái)，這樣小紅花就做好了。 3.幼兒可以提出不明白的地方，老師進(jìn)一步闡明； 4.幼兒去桌子上打定好的紙，開(kāi)頭動(dòng)手折疊小紅

7、花； 5.在折疊過(guò)程中幼兒展現(xiàn)的問(wèn)題教師賦予實(shí)時(shí)校正，教師并扶助動(dòng)手才能差的幼兒； 6.做好小紅花，每人發(fā)一張A4紙，再畫(huà)媽媽的肖像，再把紅花貼在照片上。 活動(dòng)三：幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽?zhuān)棠蹋?教學(xué)反思： 通過(guò)家長(zhǎng)反應(yīng)，小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)切媽媽的話(huà)，懂得關(guān)切媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)樸不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。 小百科：在不同的地區(qū)，慶祝的重點(diǎn)有所不同，從普遍的慶祝對(duì)女性的崇敬、賞識(shí)和愛(ài)意到慶祝女性在經(jīng)濟(jì)、政治及社會(huì)領(lǐng)域的成就。由于這個(gè)節(jié)日一開(kāi)頭是社會(huì)主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事情，這個(gè)節(jié)日和眾多國(guó)家的文化都有融合。 中班社會(huì)讓一讓教案及說(shuō)課稿篇4 學(xué)識(shí)與技能

8、： 1、了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義 2、扶助媽媽干自己利索能及的事 過(guò)程與方法： 教師下載資料制作ppt與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學(xué)生說(shuō)學(xué)習(xí)的感受。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生敬愛(ài)自己的母親，愛(ài)自己的母親，感受宏偉的母親。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解什么是“三八”婦女節(jié) 教學(xué)難點(diǎn)： 了解節(jié)日后怎么扶助和愛(ài)自己的母親 教學(xué)方法： 情景教學(xué)法，引導(dǎo)教學(xué)法 教(學(xué))具： 班班通 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入并創(chuàng)設(shè)情景 同學(xué)們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié)) 同學(xué)們?cè)诮裉爝@個(gè)特殊的節(jié)日里，你想要說(shuō)些什么嗎?或者你想象老師問(wèn)一些問(wèn)題嗎?心中有疑問(wèn)嗎?(學(xué)生

9、舉手提問(wèn)，教師解答) 可能存在的問(wèn)題： 1、什么“三八”婦女節(jié)是今天? 2、“三八”婦女節(jié)三怎么來(lái)的? 3、“三八”婦女節(jié)我們要做些什么? 4、我們理應(yīng)向誰(shuí)給出祈福? 二、了解“三八”父女節(jié)來(lái)歷 同學(xué)們的問(wèn)題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“三八”婦女節(jié)。(板書(shū)“三八”婦女節(jié)) 1、孩子們我們來(lái)了解什么是婦女?(生大膽推測(cè)) 婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。 2、中國(guó)的“三八”婦女節(jié)日是怎么來(lái)的呢? 1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游 行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動(dòng)報(bào)酬，享有選舉權(quán)，遏止使用童工，她們提出的口號(hào)是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟(jì)

10、保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國(guó)社會(huì)黨抉擇以二月的結(jié)果一個(gè)星期日做為國(guó)內(nèi)的婦女節(jié)。 1910年，德國(guó)社會(huì)學(xué)家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀(jì)念美國(guó)服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當(dāng)“國(guó)際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開(kāi)的國(guó)際婦女社會(huì)學(xué)家會(huì)議采納，但并未定出概括日期。 1917年，俄 國(guó)婦女號(hào)召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗 議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄 國(guó)使用的儒略歷是當(dāng)月的結(jié)果一個(gè)星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。 1924年，中國(guó)共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一次“三八”節(jié)紀(jì)念大會(huì)。 3、中國(guó)的“三八”婦女節(jié) 1949年，我國(guó)中央人民政府作出抉擇，將三月

11、八日定為婦女節(jié)，該日全國(guó)婦女放假半天，舉行各種儀式的紀(jì)念，祝慶活動(dòng)。 1977年12月，聯(lián)合國(guó)采用了一項(xiàng)決議聲明，聯(lián)合國(guó)婦女權(quán)益和和平日，在一年的某一天，按照各成員國(guó)的歷史和傳統(tǒng)，對(duì)聯(lián)合國(guó)而言，國(guó)際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開(kāi)頭。 4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回復(fù)) 那時(shí)候社會(huì)對(duì)比落后，和你們一樣大的孩子好多都不能夠去上學(xué)，一個(gè)家庭好生存就務(wù)必要掙錢(qián)，孩子也就成為了處理掙錢(qián)的對(duì)象，還有婦女們娜時(shí)候領(lǐng)會(huì)很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會(huì)比男人的工資低好多。收到壓迫的女性就站了起來(lái)，要求對(duì)等，不容許收到奴役。 5、“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢? 就是為了紀(jì)念女性同胞為

12、自己取得了告成，取得了對(duì)等。 到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對(duì)女性崇敬關(guān)愛(ài)女性的日子了。 三、怎么在節(jié)日里送自己的祈福 師：同學(xué)們你認(rèn)為“三八”婦女節(jié)誰(shuí)那些女性的節(jié)日呢? (學(xué)生自由回復(fù)或師點(diǎn)名回復(fù)) 師：愛(ài)戴的同學(xué)們是媽媽?zhuān)峭馄?，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個(gè)令人心情高興的節(jié)日。 1、怎么祈福媽媽呢? 學(xué)生自由回復(fù)自己在這一天里怎么祈福媽媽? 師：可以寫(xiě)信，可以扶助做家務(wù)，可以為媽媽唱一首歌等等學(xué)生自由議論 2、陳述媽媽的艱辛 愛(ài)戴的寶寶們，媽媽在痛楚中誕生了我們，我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候媽媽受到了多大的痛楚，可他一向都沒(méi)有說(shuō)，但作為兒女我們要深深的記得媽媽的宏偉，從小將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，提防翼翼，怕自己沒(méi)有吃飽，沒(méi)有學(xué)上。寶