實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)5篇

1、Word 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)5篇 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料,它可以關(guān)心我們有查找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。下面是我給大家?guī)?lái)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)5篇，盼望大家喜愛! 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)1 當(dāng)有感情無(wú)法傾訴時(shí)，我選擇用筆寫下這些感受。有時(shí)候筆是我們最好的伴侶，見證我們的喜怒哀樂，幫我們登記成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。_安基地的學(xué)員深諳此道，每天都會(huì)寫工作日志。以下為某學(xué)員的日志節(jié)選： 為期半月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這是最終一次在學(xué)校教室坐著上課學(xué)習(xí)了。當(dāng)實(shí)訓(xùn)完結(jié)時(shí)，心里不免有些傷感。但是此次實(shí)訓(xùn)讓我增加了一些就業(yè)需要的實(shí)際操作技能。 暑

2、期實(shí)習(xí)后，便深刻體會(huì)到自己存在太多的缺陷，需要的力量太多了。而此次實(shí)訓(xùn)，正好都是些實(shí)際中能運(yùn)用的，便讓我對(duì)就業(yè)有了一些信念。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我懂得了seo應(yīng)當(dāng)怎么去做，產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要什么，網(wǎng)絡(luò)推廣怎么才能做好。最開頭接觸seo是上網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的課，老師講的很具體，也也許知道seo是什么，應(yīng)當(dāng)做什么，可是沒有實(shí)踐，只是停留在理論。這次王老師交給我們網(wǎng)站代碼，要我們自己依據(jù)要求規(guī)章去修改，把網(wǎng)站做到最優(yōu)化。雖然技術(shù)還不成熟，但是看著老師實(shí)際操作了一把，也看了其他小組的共享，與實(shí)踐結(jié)合的同時(shí)，也深感自己技術(shù)不足。 網(wǎng)絡(luò)推廣以前接觸的都是比較大的方法，而這次王老師帶給我們的干貨讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)際的推廣操作

3、后，明白了其實(shí)推廣沒有想象的那么簡(jiǎn)單，其實(shí)我們都會(huì)，需要的只是一些技巧和信念而已。主要操作的是論壇發(fā)帖，雖然簡(jiǎn)潔，卻是比較有效的方式。期間也有許多歡快的事情發(fā)生，由于個(gè)人沒有申請(qǐng)?jiān)S多賬號(hào)，便讓同學(xué)間相互頂貼。各式各樣的帖子，讓人忍俊不禁。 最終需要的是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)展現(xiàn)，我們小組選擇做一個(gè)手機(jī)記賬軟件，最開頭接觸的時(shí)候不知道怎么下手。于是便從網(wǎng)上找到其他類似的軟件下載來(lái)模擬，不斷整合好的，在最終爭(zhēng)論出了一個(gè)產(chǎn)品也許樣子。然后同學(xué)們分工，將不同的功能頁(yè)面設(shè)計(jì)出原型圖。然后老師看了給了許多看法，在后來(lái)的時(shí)間就不斷完善，或許做的不是最好的，但是這也是我們小組的成果，心里還是比較有成就感。團(tuán)隊(duì)的力氣是強(qiáng)大

4、的，有許多我想不到的同學(xué)們卻想出來(lái)了，許多出彩的地方都是同學(xué)們才智的結(jié)晶。 最終感謝飛揚(yáng)戰(zhàn)隊(duì)的組員們，感謝期間嘔心瀝血的_安基地的王老師。 _安秉承共享、歡樂的理念，盼望各位學(xué)員在學(xué)習(xí)的同時(shí)，用筆書寫自己的學(xué)習(xí)感言，與同道中人共享學(xué)習(xí)樂趣。 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)2 通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲： 一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。 我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 二、對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大

5、的熬煉。 實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手力量，就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的力量。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。 三、實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多課本上沒有方法學(xué)到的許多有用的東西 通過(guò)組裝一個(gè)光控報(bào)警電路讓我們將在課本中學(xué)習(xí)到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測(cè)運(yùn)用到實(shí)踐中，并且得到延長(zhǎng)以及拓展。不僅增加了實(shí)際動(dòng)手力量，也同時(shí)深化了我們對(duì)課本學(xué)問(wèn)的了解，以及運(yùn)用。真正的做到發(fā)覺問(wèn)題，提出問(wèn)

6、題，解決問(wèn)題的自主學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中找尋問(wèn)題的所在，并運(yùn)用自己所知道的學(xué)問(wèn)去解釋，與同學(xué)互幫互助，共同探討共同進(jìn)步。 我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，電路的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培育動(dòng)手力量及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)當(dāng)也是很有用的 通過(guò)了電子電工實(shí)訓(xùn)，我的確是學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，增加了我的動(dòng)手打操作的力量。記得我在讀高中的時(shí)候，我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)掌握電路，由于自己的動(dòng)手力量不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好

7、由于電路原先裝有保險(xiǎn)絲，才沒有造大的平安事故。而通過(guò)這一次的電子電工實(shí)訓(xùn)，我就把握了比日光燈電路安裝更標(biāo)準(zhǔn)的電路，學(xué)會(huì)了很多。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)學(xué)問(wèn)，了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。 通過(guò)了這電工的實(shí)訓(xùn)，也培育了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)特別珍貴的閱歷，讓我們能更多的接觸到生活中實(shí)際存在的電路學(xué)著排查問(wèn)題，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的處理，不致毫無(wú)頭緒，對(duì)于今后的生活學(xué)習(xí)等也起到了肯定的樂觀因素。盼望以后能多點(diǎn)類似此類的實(shí)際操作課程，將實(shí)際與理論更好的結(jié)合起來(lái)。要求同學(xué)把握電烙錢的正確使用的方法，避開意外的受傷。 總的來(lái)說(shuō)這次電工的實(shí)訓(xùn)，也培育了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，

8、以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)的精神。 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)3 一、實(shí)訓(xùn)目的 1、能把握手工點(diǎn)鈔的規(guī)范方法，能夠達(dá)到40秒1把的技能要求。 2、能夠精確 的鑒別人民幣的真?zhèn)巍?3、了解點(diǎn)鈔的基本學(xué)問(wèn)，嫻熟把握有用型點(diǎn)鈔(單指單張)的技能技巧，通過(guò)自覺不斷的訓(xùn)練和準(zhǔn)時(shí)考核，達(dá)到行業(yè)技能要求標(biāo)準(zhǔn)。基本把握多教導(dǎo)鈔的方法和技巧。 二實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程 這學(xué)期我們開了點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課，上第一堂課的時(shí)候覺得很新穎和有很 多懷疑。在點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)課上，老師放視頻給我們看，仔細(xì)的給我們講解點(diǎn)鈔的方法，怎樣才能讓自己點(diǎn)鈔速度快而且數(shù)量精確 。在上了幾堂課之后我慢慢把握了一些點(diǎn)鈔的方法和技巧，第一堂課學(xué)習(xí)的是單教導(dǎo)鈔法。它的方法是：一

9、、點(diǎn)鈔方法(1)拆把持鈔。把捆綁的紙條拆掉，留意不要把紙條撕壞，拆下后放在一邊，扎把時(shí)再用。然后用左手三指、四指用力夾住鈔票左端政府，拇指、食指、三指在上面，四指、五指在下面并自然彎曲。左手拇指轉(zhuǎn)到鈔票下面內(nèi)側(cè)左端約1/3處用力將鈔票向上推，再向外推，使鈔票呈120的弧形，并用食指拇指輕輕捏住鈔票左側(cè)邊緣，是鈔票呈約70的扇面，以便于清點(diǎn)。(2)清點(diǎn)。拆把后用右手的拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票的右上角，食指在票子的背面托住右上角，協(xié)作拇指捻動(dòng)鈔票捻下來(lái)的鈔票用無(wú)名指往內(nèi)方向彈撥(3)記數(shù)。記數(shù)有兩種方法，一種是雙數(shù)計(jì)法;另一種是單數(shù)分組計(jì)法。雙數(shù)計(jì)法，即從1至100。單數(shù)分組計(jì)法，即從1，2，3，4

10、，5，6，7，8，9，1(即10)，1，2，3，4，5，6，7，8，9，2(即20)，始終數(shù)到1，2，3，4，5，6，7，8，9，10(即100)，分十組來(lái)記數(shù)。在點(diǎn)鈔記數(shù)時(shí)，不要用嘴念出數(shù)來(lái)，要專心記。心、眼、手三者要親密協(xié)作，這樣既快又準(zhǔn)。 (4)扎把。將墩齊的鈔票橫執(zhí)，左手拇指在票前，中指、無(wú)名指在票后，捏住鈔票1/3處，食指在鈔票上側(cè)，把100張鈔票分開一條縫，右手將紙張一端插入縫內(nèi)然后由內(nèi)往外纏繞，將紙條一端留在票面上部，用右手食指和拇指捏住紙條向右折掖在鈔票正面上側(cè)。(5)蓋章。每點(diǎn)完一把鈔票扎把后都要蓋上圖章，圖章蓋在鈔票的上側(cè)紙條上。 三、點(diǎn)鈔要領(lǐng) (一)肌肉要放松 點(diǎn)鈔時(shí)，兩

11、手各部位的肌肉要放松。肌肉放松，能夠使雙手活動(dòng)自 如，動(dòng)作協(xié)調(diào)，并減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。否則，會(huì)使手指僵硬，動(dòng)作不精確 ，既影響點(diǎn)鈔速度，及消耗體力。正確的姿態(tài)是，肌肉放松，雙肘自然放在桌面上，持票的左手手腕接觸桌面，右手腕稍抬起。 (二) 鈔券要墩齊 需清點(diǎn)的鈔券必需清理整齊、平直。這是點(diǎn)準(zhǔn)鈔券的前提，鈔券不齊不易點(diǎn)準(zhǔn)。對(duì)折角、彎折、揉搓過(guò)的鈔券要將其弄直、抹平，明顯裂開、質(zhì)軟的票子要先挑出來(lái)。清理好后，將鈔券在桌面上墩齊。 (三) 開扇要?jiǎng)蚍Q 鈔券清點(diǎn)前，都要將票面打開成繳扇形和小扇開，使鈔券有一個(gè)坡度，便于捻動(dòng)。開扇勻稱是指每張鈔券的間隔距離必需全都，使之在捻鈔過(guò)程中不易夾張。因此，扇面開得是否

12、勻稱，打算著點(diǎn)鈔是否精確 。 (四) 手指觸面要小手工點(diǎn)鈔時(shí)，捻鈔的手指與票子的接觸面要小。假如手指接觸面大，手指來(lái)回動(dòng)作的幅度隨之增大，從而使手指頻率減慢，影響點(diǎn)鈔速度。 (五)動(dòng)作要連貫點(diǎn)鈔時(shí)各個(gè)動(dòng)作之間相互連貫是加快點(diǎn)鈔速度的必要條件之一。動(dòng)作要連貫包括兩方面的要求：一是教導(dǎo)鈔過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)必需緊急協(xié)調(diào)，環(huán)環(huán)扣緊。二是指清點(diǎn)時(shí)的各個(gè)動(dòng)作要連貫。 四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì) 通過(guò)這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了許多體會(huì)，剛開頭學(xué)習(xí)時(shí)也的確遇到了許多困難。但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心之后，我也慢慢點(diǎn)鈔變得嫻熟起來(lái)了。 以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又精確 的點(diǎn)鈔我總艷羨不以。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了，由

13、于在實(shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及精確 度直接影響到客戶對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。 在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們，不管是選擇出納，會(huì)計(jì)，還是選擇財(cái)務(wù)管理，都會(huì)與錢相接觸，不少公司的專業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)潔的東西，比如一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，珠算，電腦，點(diǎn)鈔等，在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們，假如參與專業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼，不少人在上課時(shí)覺得學(xué)校開這門課就是鬧眼子，他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá)，點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外，其他的地方基本上不會(huì)用到，我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器，或者再交學(xué)費(fèi)，保險(xiǎn)，買房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金，我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門技術(shù)，才能為自己在

14、不必要的地方削減麻煩。 通過(guò)這門實(shí)訓(xùn)課，我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份，真剛要學(xué)的還有許多許多，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，要我更加深刻的明白，學(xué)問(wèn)是在平常積累的，只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候得到解決，就像這次的實(shí)訓(xùn)，就是由于平常沒積累學(xué)問(wèn)，導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順當(dāng)，不過(guò)沒關(guān)系，在剩下不多的在校期間，我會(huì)更加努力的學(xué)好學(xué)問(wèn)。學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問(wèn)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的力量。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確

15、的方向和目標(biāo)。盼望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能關(guān)心我們財(cái)會(huì)專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)會(huì)計(jì)的熟悉進(jìn)一步加強(qiáng)。 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)4 六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了。但是我對(duì)學(xué)問(wèn)的追求，對(duì)學(xué)問(wèn)得渴望始終沒有結(jié)束。這次實(shí)習(xí)使我的動(dòng)手力量得到了很大提高，也讓我熟悉到動(dòng)手力量是多么的重要。我們平常的學(xué)習(xí)雖然感覺自己還是很不錯(cuò)的，在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面是比較優(yōu)秀的。但是通過(guò)這次的的實(shí)習(xí)讓我熟悉到好的理論學(xué)問(wèn)只是基礎(chǔ)，只有通過(guò)與實(shí)踐的相結(jié) 合才是真正的學(xué)問(wèn)。社會(huì)需要的不僅是滿腔熱忱的人更是有真正動(dòng)手力量的人。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)

16、的學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，而這次的實(shí)習(xí)讓我知道基礎(chǔ)的理論學(xué)問(wèn)是不夠的。在這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)，印制電路板，電路的焊接和調(diào)試等等。通過(guò)這六周的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多的東西: 一、在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)要與同學(xué)們互幫互助 始終以來(lái)我們都在為同一個(gè)問(wèn)題而煩勞問(wèn)什么我的學(xué)習(xí)、工作效率這么的低呢。其實(shí)我們大家的工作力量都是差不多的，重要的是由于我們沒有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，怎樣和同學(xué)們打交道。在實(shí)訓(xùn)中，大家常常進(jìn)行溝通，關(guān)于焊接，檢查和調(diào)試各個(gè)方面，所以大家都多了一份閱歷。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的，由于沒有好的團(tuán)隊(duì)就談不上什么工作，學(xué)會(huì)互幫互助才能為我們以后的路添加更加結(jié)實(shí)的堡壘、不管走到了

17、那兒都是布滿了信念。 二、通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)本專業(yè)有了一個(gè)更深更系統(tǒng)的了解 現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙，以為學(xué)到了許多，其實(shí)不然。學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)漸漸完善的過(guò)程我們從來(lái)就沒有資格說(shuō)我們學(xué)好了，更不能說(shuō)比誰(shuí)學(xué)得好。在這次的實(shí)習(xí)中我們做了五個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重了不同的方面，從不同方面對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解。在此前的理論學(xué)習(xí)中，我把握了很好的理論學(xué)問(wèn)，一開頭以為自己學(xué)得好實(shí)訓(xùn)也沒有什么問(wèn)題，在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到?jīng)]有什么天才，也沒有什么基礎(chǔ)，在這里就只有動(dòng)手。只有動(dòng)手你才有可能很好的完成每個(gè)項(xiàng)目，從電路設(shè)計(jì)，焊接，到檢查，調(diào)試。通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)電路的焊接技巧，調(diào)試方法，設(shè)計(jì)流程和方法有了一個(gè)系統(tǒng)

18、的了解。這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些學(xué)問(wèn)從感性到理性的熟悉。理解這些東西無(wú)疑在以后的學(xué)習(xí)生活對(duì)我們會(huì)有許多的關(guān)心。 三、從實(shí)習(xí)中感受生活 沒有什么事情能難到我們這句話說(shuō)的沒有錯(cuò)，我們都有著雄心壯志，都有對(duì)將來(lái)生活美妙的向往。在實(shí)習(xí)我們做了許多的項(xiàng)目。但是有許多由于細(xì)小的錯(cuò)誤 或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無(wú)法出來(lái)。但有時(shí)他又會(huì)給你一個(gè)驚喜比如做到一點(diǎn)也沒有愛好的時(shí)候結(jié)果卻出來(lái)了。也又可能結(jié)果明明就是出來(lái)了但是你沒有留意他，或者結(jié)果出來(lái)了但是你卻不知道他就是結(jié)果。實(shí)習(xí)讓我熟悉到在以后的工作和科研中需要我們急躁細(xì)致，保持冷靜，遇到問(wèn)題時(shí)不急不躁，理智分析問(wèn)題產(chǎn)生的緣由和解決方法。生活中我們要踏踏實(shí)實(shí)，誰(shuí)也沒有捷徑，誰(shuí)也

19、別想走捷徑，只有努力的背影。生活得靠我們的努力漸漸的朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們都得信任積累的力氣。 這次實(shí)習(xí)讓我更一步感受到理論與實(shí)踐聯(lián)系的重要性，也讓我熟悉到將來(lái)的社會(huì)需要的不僅是具有高素養(yǎng)專業(yè)學(xué)問(wèn)的人才，更需要能將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。這次實(shí)習(xí)為我以后進(jìn)入社會(huì)工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)做了很好的預(yù)備。 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)5 一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的熟悉，讓我從中得到了熬煉，對(duì)以前的學(xué)問(wèn)加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手力量，培育了團(tuán)體間的攜手和作力量。 一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊急有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條

20、件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危急，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開頭前老師告知我們，平安放在第一，不能馬虎，開電的時(shí)候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)留意的問(wèn)題，然后我們按分好的組開頭做試驗(yàn)。 剛開頭作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做許多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個(gè)，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路，一燈兩地掌握，燈光可調(diào)電路，聲光延時(shí)電路，鍘刀掌握電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過(guò)

21、老師的講解使我們有了肯定的了解，我們接的很順當(dāng)，聲光延時(shí)開關(guān)必需用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了肯定的了解。 其次個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有肯定的理論學(xué)問(wèn)，我想應(yīng)當(dāng)沒問(wèn)題，可以做起來(lái)，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)覺是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓轉(zhuǎn)變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開頭反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必需仔細(xì)，不能馬虎。在做任何事都必需仔細(xì)做。是我感受頗多。 第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖掌握線路實(shí)訓(xùn)，這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別，在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn)，我們對(duì)電器的應(yīng)用有肯定的熟識(shí)。操作起來(lái)就比較順當(dāng)，我從中學(xué)到了許多，讓我對(duì)電機(jī)有了新得熟悉，可以

22、順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)控。 最終一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)來(lái)回循環(huán)線路實(shí)訓(xùn)，要求我們通過(guò)實(shí)際安裝接線把握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并把握行程開關(guān)的作用，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很簡(jiǎn)單，我們接完線，打開開關(guān)，可機(jī)床不動(dòng)，我們檢查線路，發(fā)覺一個(gè)地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣，但我們很興奮，由于它動(dòng)了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)覺問(wèn)題，我們很焦急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最終我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái)，機(jī)床動(dòng)了，我們勝利了。 一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆酷熱的心依舊還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍，特殊是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是鄙視。 通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了很多很多的道理

23、，真可謂是受益非淺啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)潔的照明電路。原理談不上很簡(jiǎn)單，但是真剛要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。 做工有條不紊的進(jìn)行著，這項(xiàng)工作需要特殊的細(xì)心，弄不好的話很簡(jiǎn)單讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先，必需把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好，堅(jiān)固，一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì)，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照，我會(huì)運(yùn)用自己的書本學(xué)問(wèn)和實(shí)踐力量去撐穩(wěn)，那在江中的風(fēng)帆 第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來(lái)，那種感覺是驕傲的。自己在心里會(huì)說(shuō)：呃，我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)，哈，快樂。加油，其實(shí)這蠻好玩的嘛。 我們的