中外園林藝術(shù)教學(xué)設(shè)計

1、阿城一中青年教師校內(nèi)匯報課教案漫步中外園林藝術(shù)教案設(shè)計 青年教師校內(nèi)匯報課教案學(xué)科美 術(shù)授課人謝 閩 閩課型欣 賞 課課題漫步中外園林藝術(shù)教 學(xué) 目 的知識目標(biāo) 中國園林與外國園林的種類和主要特征及藝術(shù)成就。能力目標(biāo) 體會到中國園林藝術(shù)的精髓，同時拓寬眼界，領(lǐng)略外國造園藝術(shù)的成就，對古今中外的園林藝術(shù)概貌有一個總體的認(rèn)識。德育 目標(biāo) 客觀的評價中國園林在世界上的地位，意義和價值，更好的理解民族傳統(tǒng)，將其發(fā)揚(yáng)光大。 教學(xué)重點(diǎn)中國蘇州園林特點(diǎn)：移步異景，絕不講究對稱。法國古典園林與英國古典園林在藝術(shù)手法上的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)調(diào)動學(xué)生的積極性，探究性，讓學(xué)生自己感受到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中掌握本課

2、的知識點(diǎn)。教學(xué)方法講授法，分組法，討論法，歸納法，總結(jié)法教學(xué)媒體 1 投影儀 2多媒體計算機(jī) 3 課件教學(xué)環(huán)節(jié)教師調(diào)控與點(diǎn)撥學(xué)生活動時間設(shè)計意圖 一、引 入 本 課同學(xué)們你可曾去過綠樹紅墻的北京北海？可曾游覽過煙水空蒙的杭州西湖？可曾去欣賞巧奪天工的蘇州園林？這些都是中國園林。而在西方，從基督教故事中的伊甸園，到希臘神話中的愛麗舍園，神仙和天使們無憂無慮的生活在密林深處，嬉戲于清泉之畔。人與自然和諧共存的生活是園林藝術(shù)的發(fā)端于源泉。園林被稱為“城市中的山林”，人們在園林之中嬉戲賞玩時能感受到山野之趣，從而體會到接近大自然的愉悅，因此園林尤其受到城市居民的喜愛。這節(jié)課就讓我們來欣賞中外園林藝術(shù)。

3、（投影標(biāo)題）聽講1引出園林藝術(shù) 二、教學(xué)過程1、蘇州園林（1）在開始正式學(xué)習(xí)之前請聽一段戲曲。（幻燈片播放昆曲牡丹亭）。（2）提問：這段樂曲是戲曲的那個門類？發(fā)源于哪里？中國最美的園林在哪里？昆曲。發(fā)源于蘇州。中國最美的園林是蘇州園林。昆曲與蘇州園林都集中體現(xiàn)了東方美學(xué)神韻以及中國傳統(tǒng)藝術(shù)精髓。從牡丹亭中杜麗娘唱出：“不到園林怎知春色如許”的唱詞開始，昆曲的許多內(nèi)容都和園林有了千絲萬縷的聯(lián)系，常常取材于園林或吟唱于園林，二者有一種天然的契合。唱詞中“朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船?！倍际敲枥L園林美麗景色的。現(xiàn)在就讓我們隨著女主人公杜麗娘的腳步一起漫步在中國最美的園林蘇州園林中。（3）提

4、供資料，葉圣陶文章蘇州園林。根據(jù)文章內(nèi)容播放幻燈片。（4）總結(jié)蘇州園林特點(diǎn)：移步異景，絕不講究對稱。蘇州是一座2500年歷史的歷史文化名城，也是著名的園林城市，全盛時期全程全城達(dá)300多處，目前尚存50余處。蘇州園林以其意境幽遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為具有歷史、文化、藝術(shù)和科學(xué)價值的珍貴的世界文化遺產(chǎn)。2、日本傳統(tǒng)庭院“枯山水”放幻燈片日本園林幻燈片，讓學(xué)生猜測這是什么功能的園林參禪的寺廟?！翱萆剿笨萆剿强s微式 HYPERLINK /view/501402.htm t _blank 園林景觀，多見于小巧、靜謐、深邃的禪宗寺院。白色礫石或細(xì)沙象征著海洋，道道起伏的耙印象征著海

5、浪的波紋，邊緣堆積的沙石象征著浪花，而中間的幾塊巖石象征著大海中的島嶼，然而這一切卻是靜止的，仿佛一瞬間把人帶到了永恒不滅的彼岸世界。這就是日本園林特點(diǎn)：體現(xiàn)了禪宗思想。3、意大利的“臺地園”。意大利臺地園繼承了古希臘人“美來自于和諧”的觀點(diǎn)，這里遍布著花園別墅，大多建造在景色秀麗的丘陵山坡上，以便更好的飽覽美景，花園順地形分成幾層臺地，形成了獨(dú)具特色的臺地園，里面種植了黃楊等植物，布滿了精雕細(xì)琢的花木，園中的景物遠(yuǎn)近錯落周圍的自然景物與園林互相滲透，是人工美和自然美結(jié)合的典范。4、法國古典園林vs英國古典園林（1）分別播放法國古典園林于英國古典園林的幻燈片。組織學(xué)生討論，區(qū)分兩者特點(diǎn)。（2）

6、總結(jié)特點(diǎn)：法國古典園林：人工美的典范，花木都修剪成幾何圖形，氣度恢宏，雍容華貴；英國古典園林特點(diǎn)：自然美的典范。近乎自然，返璞歸真，盡量避免建筑物的點(diǎn)綴，與自然融為一體。4、我們這節(jié)課了解的都是同學(xué)們可能認(rèn)為離我們比較遙遠(yuǎn)的園林，現(xiàn)在就請大家說一說自己身邊的園林，自己去過的園林或者是比較熟悉的園林，把美的感受和大家一同來分享一下。聽音樂并觀看幻燈片思考回答問題一名學(xué)生有感情朗讀蘇州園林，其他學(xué)生邊聽朗讀邊欣賞蘇州園林的幻燈片。聽講觀看幻燈片，回答問題觀察“臺地園”總結(jié)臺地園特點(diǎn)。分組討論每組派代表發(fā)言。學(xué)生向大家介紹自己去過的園林。2352 2 3 2 4510引起學(xué)生好奇心，樂曲與園林有何聯(lián)系？培養(yǎng)學(xué)生興趣文章和圖片相結(jié)合，使學(xué)生理解更全面。引起學(xué)生求知欲。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。調(diào)動學(xué)生的積極性。三總結(jié)今天我們了解了中外以及我