功和機械能測試題B卷

1、九年級物理功和機械能測試題B卷一、填空題1.雨滴在空中勻速下落的過程中，雨滴的動能.（填“變大”或“變小”“不變”）*2.力學中所說的功包括兩個必要因素：.曰,重力勢能.,機械能.圖10-1疋;二是。*3.如圖10-1所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道的C處，物體從A點由靜止下滑，沿BC運動并撞擊彈簧，在彈簧被壓縮的過程中，能轉(zhuǎn)化成.*4.在平直公路上用50N的水平力拉著重為500N的車前進10m,則拉力做的功為，重力做的功能。為。用一個動滑輪把重為100N的貨物吊到2m的高處，人施加在動滑輪繩端的力是55N。則人所做的有用功是J,總功是J,滑輪的機械效率是。用100N的水平推力，使重5

2、00N的物體沿水平面移動20m。重力對物體做的功為，水平面對物體的支持力做的功為.，推力對物體做的功為.。某人將一只重為50N的箱子拎起0.5m高,然后沿水平方向行走10m。則該人對箱子共做J的功，其中沿水平行走10m所做的功為，。8要使一個物體移動一定的距離，就要對物體做一定的功。如果是利用機械（如杠桿、滑輪、滑輪組）來使物體移動的，那么，利用費力的機械就距離，利用省力的機械就距離?？傊?，不論使用什么機械，要想少做些功是不可能的。這個現(xiàn)象可以用一句很簡潔的話概括：這就是功的原理。滾擺上升時，它的能減小，能增大，能轉(zhuǎn)化為.能?？ㄜ嚺c摩托車以相同的速度行駛時，具有的動能大。體積相等的實心鐵球和木

3、球放在同樣高的桌面上，具有的重力勢能大。把一個重物輕輕地掛到彈簧秤上，在重物拉伸彈簧的過程中能轉(zhuǎn)化為能。跳傘運動員跳出機艙后，在打開降落傘之前，他的動能將，重力勢能將;打開降落傘后勻速下降時，他的動能將，重力勢能將，機械能將。（選填“變大”或“不變”“變小”）*27.皮球從手中落到地上，又彈跳起來。在皮球落向地面的過程中，能轉(zhuǎn)化為能；皮球撞擊地面發(fā)生形變的過程中，能轉(zhuǎn)化為能；皮球形變逐漸減小直至恢復原狀的過程中，能轉(zhuǎn)化為.能；皮球離開地面上升的過程中，能轉(zhuǎn)化為.能。*28.人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運行，過近地點時，能最大，從近地點向遠地點運行過程中，能轉(zhuǎn)化為能。二.選擇題某物體在一對平衡力作用下

4、運動，則該物體（A.機械能一定不變，動能一定不變B.機械能可能改變，動能一定不變C.機械能可能改變，動能可能改變D.機械能一定不變，動能可能改變一只水捅掉在了井里，在打撈水桶時里面帶了些水，則下列各項屬于有用功的是（）A.把桶中的水提高做的功B把桶提高做的功C.把桶和水提高做的功D.手拉打撈繩所做的功3在相同的水平推力作用下，使較重的A物體沿光滑的平面移動，較輕的B物體沿粗糙的平面移動，若移動相同的距離，則下列說法中正確的是（）A.推力對人物體做的功多。B.推力對B物體做的功多C.推力對A物體和B物體做的功一樣多.D.條件不足，無法比較推力對它們做功多少的關(guān)系4.有兩只相同的水缸，需好幾桶水才

5、能盛滿?，F(xiàn)有甲、乙兩位同學用相同的水桶從同一處取水分別倒入兩個水缸內(nèi)。甲力氣大，每次均提一桶水；乙力氣小，每次均提半桶水。在兩位同學都使各自的水缸注滿水的過程中（A.甲比乙做的功多B.乙比甲做的功多C.兩人做的功一樣多D.條件不足,5.如圖106所示，三種情況中物體所受的拉力都是F,甲圖中物體上升sm,乙圖中物體沿斜面向上移動sm,丙圖中物體水平移動sm。比較拉力F做功的多少，結(jié)論是（）A.甲圖做功最多.B.乙圖做功最多.C.丙圖做功最多.D.做功一樣多.無法比較做功的多少sm，sm，乙甲起重機用lmin時間將重為9800N的貨物吊起5m高，乙起重機用2min將重為80綸2的貨物吊起8m高。那

6、么，它們做的功及功率的情況是（）。A.甲做功多、功率大.B.乙做功多、功率大.C.甲的功率大，乙做的功多.D.甲做的功多，乙的功率大.已知甲、乙兩種機械在做功過程中，甲的機械效率比乙的機械效率大，這表明（）。A.甲做功比乙做功快B.甲做的有用功比乙做的有用功多C.甲做的額外功比乙做的額外功少D.甲做的有用功，與總功的比值比乙大如圖10-12所示，用同一滑輪組提升重物。第一次提升一個物體（圖甲），第二：次提升兩個等重的重物（圖乙），比較甲、乙兩種情況，下列說法不正確的是（）。A.第一次拉力F小于第二次拉力FB.甲、乙兩種情況滑輪組機械效率相同C.圖甲滑輪組機械效率比圖乙小D.若將物體提升相同高度

7、，圖乙做的有用功多些某人用滑輪組將重為700N的物體勻速提升0.2m高，所用拉力為250N,且已知在提升重物過程中的機械效率為80%，則拉力所做的功為（）。A.112JB.150JC.175JD.187.5J10若不計空氣阻力，乒乓球在由桌面彈起上升的過程中（）。A.動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變B.動能逐漸增大，勢能逐漸增大，機械能增大圖C.動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變D.動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能減小11下列情況中，動能和勢能都不變的是（）。A.汽車在水平公路上勻速行駛B.打樁機的重錘下落C.機車沿斜面向上勻速開動D.跳傘運動員勻速下落一輛汽車在上坡過程中，可以肯

8、定（）。A.它的動能在減小B.它的重力勢能在增大C.它的機械能在增大D.它的動能一定不變下列各物體中，既有動能又有勢能的是（）。A.被壓扁了的皮球B.在空中飛行的小鳥C.被運動員舉著的杠鈴D.在平地上滾動的足球皮球從地面彈起，在離開地面上升的過程中（）。A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能D重力勢能轉(zhuǎn)化為動能雜技演員從高處跳下，落在繃床上，又被彈起一定高度。在整個過程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是（A.勢能一動能一勢能B.勢能一動能一動能一勢能C.勢能一動能一勢能一動能一勢能D.勢能一勢能一動能一勢能兩只完全相同的鐵球從同一高度分別以相同的速度拋出，甲球豎直向上拋，乙球豎

9、直向下拋，不考慮空氣阻力的影響，兩球到達地面時的動能是（）。A.甲球的大B一樣大.C.乙球的大D.無法比較.圖10-23“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目。如圖10-23所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩。當人下落至圖中Q點時，橡皮繩剛好被拉直。那么，在人越過Q點繼X實驗斜面的傾物體重物體上升沿斜面拉物體移動的有用功總功W機械次數(shù)斜程度的咼度h/iti力FN距離sfmWr/J效率1較緩5.00.11.60.50.50.863%2較陡5.00.15220.50.751.168%3攝陡5.00.253.10.5續(xù)向下的過程中，人的動能變化情況是（）。A.不變B.變大.

10、C.變小D.先變大后變小三.實驗題1小明學過機械效率后，提出了一個問題：“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有沒有關(guān)系？”針對這個問題，他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實驗（如圖3所示），并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表：（1）第三次實驗填入表格中的數(shù)據(jù)：有用功為J，總功為J,機械效率是（2）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越0（3）通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是：4）如果小明還想探究機械效率與物重的關(guān)系，實驗時應該控制哪些條件不變？答：馬拉著重I04N的車在水平公路上勻速前進，30min走了5.4km，車在前進過程中受的摩擦阻

11、力是1000N。問：（1）馬拉車前進的速度是多大？（2）馬對車的水平拉力是多大？馬在這段時間內(nèi)對車做了多少功?如圖107表示一個樓梯，樓梯上面有一個平臺。樓梯的斜坡長L=5m，平臺高h=4m，平臺長s=3m。某人手提質(zhì)量為25kg的水桶沿樓梯上樓，然后走到平臺右端。這一過程中人做了多少功？4一列火車以20m/s的速度在平直軌道上勻速行駛，火車受到的阻力是9X104N。問：（1）火車頭（也叫機車）的牽引力是多大？（2）1min內(nèi)機車做了多少功？5.一個人用50N的力往下壓杠桿一端，手下降的高度是2m，而杠桿的另一端把一個物體抬高了0.5m。杠桿重不計，杠桿轉(zhuǎn)動時的摩擦不計。問：（1）人做了多少功

12、？（2）被抬高的物體有多重？（提示：用功的原理求解）2.某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實驗裝置分別如圖27中的甲、乙、丙所示。6.輛汽車，發(fā)動機的功率是70kW，半小時內(nèi)在平直公路上勻速行駛了40km。問：（1）發(fā)動機的牽引力做了多少功？（2）發(fā)動機的牽引力是多大？（3）汽車行駛過程中，受到路面的摩擦力是多大？次數(shù)嗣碼亞鉤碼上升育用功測力計測力計移功總功機械1G/N島度A川拉力F/N躥離;/ni叭/J效率可i12O1690,：10.271%14a!0.1L60,佃ax3%34L10.55|*7.重為500N的物體放在水平地面上，某人用100N的水平

13、力推它做勻速直線運動，在250s內(nèi)物體移動了125m。問：（l）物體與地面間的摩擦力是多大？（2）人對物體做了多少功？（3）人推物體的功率是多大？8.如圖1015所示，物體重500N，滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動時的摩擦不計，在水平拉力F作用下物體沿水（1）比較第1次實驗和第2次實驗，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越0第3次實驗中所做的有用功是J,機械效率是（3）第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多，動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功（選填“增大”或“減小”），因而，由第2、3次實驗可知：滑輪組的機械效率與動滑輪自重大小有關(guān)。綜合上述結(jié)論，提高機械效率的方法有增大有用功，額外功（選填“增大”或“減小”）平面以2m/s的速度做勻速運動，運動過程中與地面間的摩擦力是100N。求在2min內(nèi)拉力做的功及拉力的功率。9.如圖1019所示，物塊重200N，移動過程中所受阻力為40N。（1）若不考慮滑輪重及摩擦，物塊以0.2m/s的速度勻速移動,（2）如果這個裝置的機械效率是80%，則拉力F是多大？四.計算題1用如圖10-4所示的滑輪組提升重900N的物體，使物體勻速上升3m