滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試過(guò)關(guān)檢測(cè)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試過(guò)關(guān)檢測(cè)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zu yu shng bng wn l bi tin hu li ch shu zh rn jio ho jing shn zh shu mi yu y hu ki hu zu ch bi fng 二、 比一比，再組詞。刀（_） 去（_） 木（_） 把（_） 和（_）力（_） 云（_） 本（_） 巴（_） 禾（_）三、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連。白毛浮綠水粒粒皆辛苦小雞畫(huà)月牙又疑瑤臺(tái)鏡人來(lái)鳥(niǎo)

2、不驚小鴨畫(huà)梅花春去花還在紅掌撥清波小馬畫(huà)竹葉誰(shuí)知盤中餐飛在青云端小狗畫(huà)楓葉四、 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再填一填。 （1）“竹”字共 （_）畫(huà)，第三畫(huà)是 （_）。（2）“多”字筆順是 （_），它的反義詞是 （_），組詞（_）。（3）“出”字的筆順是 （_），共 （_） 畫(huà)。（4）“對(duì)”字共 （_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_）。五、 選詞填空。再 在1.這兒真好玩，我下次還要（_）來(lái)。 2.小貓（_）小河里捉到一條大魚(yú)。3.這道習(xí)題，請(qǐng)你（_）做一次。 4.請(qǐng)問(wèn)：“那家工廠（_）哪里？”六、 下列句子的說(shuō)法正確嗎？在正確的后面打“”，錯(cuò)的打“”。1“比”的第一筆是“一”。（_）2“樹(shù)、 桃、林”都是木字旁，這些字都和

3、樹(shù)木有關(guān)。（_）3風(fēng)這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白。（_）4項(xiàng)鏈一文中 “大海的項(xiàng)鏈”是指娃娃們快樂(lè)的腳印。（_）七、 整理句子。（寫(xiě)序號(hào)）1很遠(yuǎn)的 村民 要到 吃水 地方 去挑_2有個(gè) 城外 小村子 沙洲壩的 瑞金 叫_3帶領(lǐng) 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了一口井_八、 讀一讀，完成練習(xí)。寶貝落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛(ài)的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。細(xì)沙底下 沙灘上 石縫里 礁石邊上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蠣子掛在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在溫暖的_。2“海浪把無(wú)數(shù)

4、的寶貝悄悄地留在了海灘。”這句話中的“寶貝”指的是什么？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。3看圖，照樣子，把句子補(bǔ)充完整。落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。落潮了，_把_悄悄地留在了海灘。九、 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖，在小剛身上發(fā)生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。（好詞推薦）香蕉皮滑倒扔果皮箱_答案1、左右 生病 萬(wàn)里 白天 回來(lái) 吃水 主人 叫好 江山 住手 沒(méi)有 以后 開(kāi)會(huì) 走出 北方2、刀片 來(lái)去 樹(shù)木 把手 和氣 力氣 白云 書(shū)本 巴掌 禾苗 3、4、6 少 很多 5 5 5、再 在 再 在 6、 7、 8、1 2貝殼 卵石 海星 小螃蟹 海蠣子 海蛤 海螺3 小女孩 無(wú)數(shù)的腳印9、示例：放學(xué)回家的路上，小剛把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上。這時(shí)候一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)不小心踩了上去，摔了一