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1、普法教育工作實(shí)施方案為進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大師生的法律素質(zhì) 和法制理念,按照十八屆四中全會提出的“誰執(zhí)法誰普法”的 要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以縣20 xx年普法依法治理工作要點(diǎn)和關(guān)于開展“遵從法律崇尚法治”“五好”基層法治單位創(chuàng)建活動的實(shí)施 意見為指導(dǎo),以中華人民共和國教育法等教育法律、法 規(guī)為依據(jù),深入開展普法教育,提高教育執(zhí)法水平,扎實(shí)推進(jìn) 依法治教和依法治校進(jìn)程,為辦人民滿意的教育,提供堅強(qiáng)的 法治保障,營造良好的法治環(huán)境。二、工作步驟(一)宣傳發(fā)動階段(20 xx年4月)。各鎮(zhèn)街教委、縣 直各學(xué)校根據(jù)教育局20 xx年度普法方案,召開動員會議,結(jié) 合本
2、單位實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒禹樌七M(jìn)。(二)組織實(shí)施階段(20 xx年5月11月)。各鎮(zhèn)街教 委、縣直各學(xué)校按照各自制定的普法方案,廣泛開展活動,貫 徹落實(shí)好工作計劃,并及時將活動情況報送縣教育局。全面推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒樱M(jìn)一步完善依法治校 的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè),不斷深化依法治校力度,進(jìn)一步提高學(xué)校法 治化管理水平。進(jìn)一步健全法制副校長制度,全面實(shí)現(xiàn)法制副 校長全覆蓋。以深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動為抓手,大力 加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安的綜合治理,積極構(gòu)建安全文明的和諧校 園。把法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,把法制教育納 入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系,法制教育做到計劃、 師資、教
3、材、課時、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。有計劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn), 提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能,提高法制課教學(xué)質(zhì)量。 要重視整個教師隊(duì)伍的法制教育,把法律知識的學(xué)習(xí)納入教師 專業(yè)知識綜合水平繼續(xù)教育的范疇,提高教師法律素質(zhì)。積極組織在校學(xué)生到各類教育基地參觀學(xué)習(xí),接受法 制宣傳教育。努力形成多種媒體共進(jìn)的普法格局,增強(qiáng)法治宣 傳的主動性、互動性和生動性。加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄、校報???、 宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,全方位、多角度、深層次進(jìn) 行法律宣傳報道,營造濃厚氛圍。結(jié)合已有的文化建設(shè)基礎(chǔ),充實(shí)豐富法律方面書籍,升級建設(shè)一個法治圖書室或法治書屋。法治圖書室或
4、法治書屋 要免費(fèi)開放,為廣大師生提供學(xué)法普法的固定場所。動員社會力量,綜合利用學(xué)校、家庭和社會多種法制 教育資源,加強(qiáng)法制宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序, 依法維護(hù)自身權(quán)益,正確處理各種矛盾,預(yù)防和減少違法犯罪。(三)檢查驗(yàn)收階段(20 xx年12月)。在廣泛開展活動 的基礎(chǔ)上,各單位要及時對活動開展情況進(jìn)行自查和總結(jié),形 成書面報告,于12月中旬報教育局政策法規(guī)股,做好迎接檢 查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查(一)加強(qiáng)督導(dǎo)、定期通報。為切實(shí)加強(qiáng)對普法教育工 作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣教育局成立了普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體 負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施,將不定期對各單位的普法工作進(jìn)行檢查, 發(fā)現(xiàn)好的典型和做法及時在全縣推廣;對措施不力、工作不到 位、目標(biāo)未完成的單位,予以通報批評。各鎮(zhèn)街教委、縣直各 學(xué)校要高度重視,統(tǒng)籌安排,突出重點(diǎn),明確責(zé)任分工,強(qiáng)化 推進(jìn)措施,確保活動取得實(shí)效。(二)及時報送工作計劃和工作開展情況。請各單位務(wù) 于5月20日前將本單位普法計劃、普法領(lǐng)導(dǎo)小組、聯(lián)系人及 聯(lián)系電話書面報送縣教育局政策法規(guī)股(教育中心7
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