（中班精選教案）中班語言活動金色的房子教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動金色的房子教案反思 活動目標(biāo)： 1.能留意傾聽故事，理解故事中的內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)故事中的對話，并能用完整語言來表述故事內(nèi)容。 3.能與同伴友好相處，懂得與好伴侶共同共享才更歡樂的道理。4.引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動?；顒宇A(yù)備： 1、背景圖一幅，多媒體課件。 2、故事金色的房子視頻活動過程： 一、出示課件請幼兒看背景圖，說說圖上有什么房子大樹花草房子是什么顏色的呢金色的房子，紅的墻，綠的窗師：今日老師就給小伴侶帶來一個故事：金色的房子。二、老師完整表達故事，請幼兒認真聽故事，并動腦筋答復(fù)以下問題： 1、這是一座什么

2、樣的房子紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂2、房子里住著誰 (小姑娘)3、故事里還有誰小羊、小鳥、小狗和小猴4、小羊見了小姑娘的房子是怎么說的小姑娘，您早，您那金色的房子真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂！。 5、還有哪些動物也這么說小鳥小狗小猴6、小姑娘聽了心里怎么樣真興奮，并和小動物們在草地上一起唱歌跳舞7、小羊、小鳥、小狗和小猴都想到小姑娘的房子里玩，它們都是怎么說的呢小姑娘，讓我進去玩玩吧！8、小姑娘是怎么說的呢 對小鳥說：不行，你撲棱撲棱地亂飛，會把我的房子弄臟的！對小狗說：不行，你汪汪汪地亂叫，會鬧得我睡不著覺的！對小猴和小羊說：那更不行，你們啪嗒啪嗒地亂跑，會把我家的地板踩壞的

3、！9、小姑娘一個人在房子里的感覺怎么樣悶極了，那么房子的外面是怎樣的呢她翻開了窗戶觀察，動物們在草地上玩得正喧鬧呢。10、小姑娘出來后對小動物們說了什么 11、引導(dǎo)幼兒依次復(fù)述小動物是怎么答復(fù)她的。 三、再次欣賞故事視頻，幼兒跟隨視頻大膽表述故事中的對話。 四、出示圖片，了解小姑娘態(tài)度轉(zhuǎn)變的緣由。 為什么小姑娘開頭不讓小動物去房子里玩 后面小姑娘為什么又邀請小動物去玩呢 其次局部：小姑娘不讓小動物們?nèi)シ孔永锿?，那么她一個人在房子里歡樂嗎不歡樂第四局部：小姑娘后來邀請小動物們到房子里玩，那么她們在房子里歡樂嗎歡樂極了小結(jié)：小伴侶要與同伴友好相處，讓伙伴們來共享自己的歡樂才歡樂！ 五、小伴侶，你們

4、聽了金色的房子這個故事后歡樂嗎歡樂那你們想不想跟同伴共享你們的歡樂想那我們回教室把這個故事講給其他小伴侶聽吧。 延長活動：請小伴侶分角色表演故事. 附故事內(nèi)容：田野里有一座小房子，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂，大陽一出來，照得一閃一閃的，美麗極了。有一個小姑娘，她就住在這金色的房子里。 每天早晨，她提著一只花籃，到草地上去采花。 一天，小姑娘又去采花了，一只小羊跑過來對她說： 小姑娘您早! 您那金色的房子可真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋亮堂堂! 一只小鳥飛來對她說： 小姑娘，您早! 您那金色的房子可真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂! 一只小狗跑過來對她說： 小姑娘，您早! 您那金色的

5、房子可真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂! 一只小猴跑過來對她說： 小姑娘，您早! 您那金色的房子可真好，紅的墻，綠的窗，金色的屋頂亮堂堂! 小姑娘聽到小羊、小鳥、小狗、小猴都說她的房子好，心里可真興奮，就帶了小羊、小鳥、小狗、小猴一起唱歌，一起跳舞。 快到中午了，小姑娘要回家了，小羊、小鳥、小狗、小猴給她采了很多很多的花，始終送她到金色的房子跟前?；顒臃此迹哼@是一那么單頁多幅圖書的故事，故事的情節(jié)特別簡潔，整個故事布滿了孩子的童趣。本節(jié)活動是將看看、聽聽、議議、說說、演演、認認融為一體，在看、聽的根底上議，在議的根底上再結(jié)合生活閱歷，用較連貫的語言進行制造性地表達。在談話活動中創(chuàng)設(shè)一個民主輕松的語言環(huán)境，讓幼兒有時機說話表達自己內(nèi)心的想法，讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中暢所欲言。要淡化幼兒的錯誤，幼兒有錯要適時進指導(dǎo)，不要挫傷幼兒的自尊心和樂觀性。