蔣婷婷——《寫熟悉的人的一件事》

1、寫熟悉的人的一件事1列寧宋慶齡高爾基2哪一個人給你印象最深刻？是哪一件事？3你最熟悉的人有哪些？哪一個留給你較好的印象？人物該人物給你的印象李四光遇事愛思考，善于提出問題宋慶齡誠實守信，答應(yīng)別人的事堅決做到 列寧愛護(hù)小鳥、關(guān)愛兒童 高爾基關(guān)懷愛護(hù)少先隊員4第一關(guān)審題5 我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作就來寫熟悉的人的一件事。先想一想打算寫誰，寫他的哪件事，把這件事想清楚，再動筆寫。寫完以后，可以讀給你寫的那個人聽，請他評評寫得怎么樣。本次習(xí)作的內(nèi)容是寫熟悉的人的一件事寫作內(nèi)容6 第一：要求寫自己熟悉的人。 第二：要寫清楚自己所熟悉的人的一件事。 第三：要寫的事必須是值

2、得寫的，并從這件事上能看出熟悉的人的品質(zhì)。習(xí)作要求7第二關(guān)選材8討論：你身邊最熟悉的人。先說說他是誰？再說說他的外貌特點。說說你熟悉的人有什么特點。 品質(zhì)：助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負(fù)責(zé)性格：倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑興趣愛好：愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花 最后說說他給你留下了什么印象？9你熟悉的人都有誰呢？老師小伙伴親人10 我們這次的作文關(guān)于寫的事情有一個很重要的要求，也就是這件事必須是“值得寫”。 “值得寫”的事就是自己熟悉的事情。所謂熟悉的事，就是指親身經(jīng)歷的、認(rèn)真觀察過的、感興趣的、有感受的事情。簡單地說，這次作文是寫一件難忘的事情。就是給人留下深刻印象的事，使人難以忘

3、懷的事情，而且還要注意是寫“一件事”，不是兩件、三件。 啟發(fā)思路11 寫事的目的就是為了體現(xiàn)出所寫的人的性格、品質(zhì)。我們在寫作文的時候要求將“事”和“人物的品質(zhì)”相互一致，不形成“兩張皮”。我們可以從分析事情入手，從事情中去找人物的品質(zhì)。在描寫的過程中把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚、寫具體。在記敘事情的過程中，著重刻畫人物的言語和內(nèi)心活動，這就是在記事中寫人。啟發(fā)思路12第三關(guān)寫法指導(dǎo)13取題目：1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時髦的奶奶等等。2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事，比如：“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌、書迷

4、、“電腦高手”等等。3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：熱心的鄰居、熱情的營業(yè)員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等。14 我爸爸的身材很魁梧，留著一個平頭，兩條又粗又黑的眉毛下是一雙充滿自信的眼睛。 表弟長著一個胖乎乎的小腦袋。那些稀疏的頭發(fā)，像剛出土的幼苗。那可愛的小臉蛋，像熟透的蘋果，可討人喜歡哩！雙手胖乎乎的，十指又短又粗，真可愛。 我的媽媽留著一頭短頭發(fā)，顯得非常青春活力。戴著一幅眼鏡，看上去真是斯文秀氣。她一笑就露出兩排潔白的牙齒。開頭：人物的外貌描寫15切記：在描寫人物外貌時要注意不需要面面俱到，只需寫出這個人給人印象最深刻的特征即可。16總述人物的特點, 例： 他這個人最大的特點就是記得有一次中間

5、： 用一件典型事例來突出人物特點切記：為了使人們要描寫的人物的特點更鮮明，在寫作過程中我們一定要注意人物的語言、動作、神態(tài)的描寫。17溫馨小提示：要注意講清楚事情發(fā)生的時間，地點。以及事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果。18 總結(jié)式：這就是 抒情式：希望結(jié)尾：19第四關(guān)范文賞析20 “書蟲”王麗 她叫王麗，今年10歲，讀小學(xué)三年級。她有著不大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個子不大高。別看她胖乎乎的，腦瓜并不笨，靈著呢！ 朋友們給她起了個雅號“書蟲”。說起這個綽號，還有一段來歷呢！ 她特別愛看書，整天捧個書啃個不停。有一次，都晚上九點了，她還在看科學(xué)金鑰匙。爸爸再三勸她睡，她不肯，說：“把這篇文章看

6、完吧！”爸爸無可奈何，只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床邊睡著了！ 王麗真是個愛讀書的孩子。 回答： 1.哪些地方是描寫王麗外貌特征的？ 2.王麗的什么特點給你留下了深刻的 象？ 印象？ 從哪里體現(xiàn)出來的？ 例文片段：21幫爺爺戒煙 說起爺爺，我雙手豎大拇指?？伤褪怯幸粋€“缺點”愛吸煙。他吸起煙來，那可真是云霧繚繞，使人避而遠(yuǎn)之。 一個星期前，我從雜志上看到：一支香煙有尼古丁等幾十種致癌物，吸一支煙縮短壽命5秒鐘。于是我決定勸爺爺戒煙。 經(jīng)過我和奶奶苦口婆心地勸說，最后，爺爺終于從嘴里吐出五個字：“聽你們的吧！“一個星期過去了，我沒有見過爺爺吸煙

7、。 為了看看爺爺是否真的戒煙。我在桌子上放了一包煙，并躲在門后“偵察”。爺爺回來了，他看到桌子上的煙立刻捏起來，聞了聞，并叼在嘴上。我生氣了！剛想發(fā)作。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺仿佛想到了什么，毅然把煙吐出來，撅成兩半?？吹綘敔?shù)男袆游胰玑屩刎?fù)，長吁一口氣。 我為爺爺感到自豪！佳作欣賞22修鞋匠 一天，爸爸讓我拿破了的鞋子到街口去補(bǔ)。 來到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書。我走了過去，說：“叔叔，幫我補(bǔ)一下鞋，好嗎？”我邊說邊把鞋遞給他。叔叔聽了，放下手中的書，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。 這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進(jìn)鞋底，然后穿針引線，把破漏的地方縫緊不一會兒，鞋修好了。 叔叔把鞋遞給我說：“小朋友，鞋修好了，給。” 我接過鞋問：“叔叔，多少錢？” 叔叔微笑著說：“小朋友優(yōu)惠，就給兩塊吧。” 我往兜里一掏，心一緊：糟糕，忘帶錢了，怎么辦呢？ 叔叔看了看我，似乎明白了。他又沖我笑了笑，說：“忘帶錢了吧？沒關(guān)系，這次就算免費吧！” 我不好意思地連連道謝，然后回了家。后來，我?guī)状谓?jīng)過那個街口，都沒見到那個叔叔，但他那淡淡的微笑卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中佳作欣賞23第五關(guān)起稿24寫