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文檔簡介

1、從傳統(tǒng)到現(xiàn)代教案一、創(chuàng)設情境師:上課,同學們好。很高興今天可以在這里和大家一起上一節(jié)品德與社會課。師:農(nóng)作物的生長不僅依靠自然規(guī)律,在從種植到收獲的過程中,重要的是還要依靠人們的辛勤勞動,為此,人類發(fā)明了各種各樣的簡單工具。這些工具都是人手的延伸,是人類偉大的創(chuàng)造。今天我們就來學習一下這些簡單工具從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的變化。出示課題一年之計在于春,又到了農(nóng)民忙碌的時節(jié),今天老師給大家請來了幾位農(nóng)民的好幫手,我們來看一看,都是誰?1這個是什么?拖拉機,它主要干什么呢?對的,它主要配合一些農(nóng)具使用幫助農(nóng)民耕地這個又是什么?他又有什么作用呢?播種這個你認識嗎?它是用來做什么的?除草、除蟲最后一個,叫什么?作

2、用是什么?收割在現(xiàn)代社會中,農(nóng)民的土地常常用這四大樣來進行勞作那么以前的人們沒有這些大型機械的幫助,他們又是怎么進行勞作的呢?我們一起來看一下。耕地:他們主要利用牲畜拉動鐵犁進行耕地播種呢,主要是考人力,除草呢:用鋤頭和噴壺器收割的時候用鐮刀在沒有鐵犁的古時候,人們還用過鎬、鐵鍬來耕地呢。接下來我么做個小游戲:我是小農(nóng)民1、模仿播種,找?guī)酌瑢W來模仿播種,首先教師示范,隨后模仿,隨機提問,播種的感覺怎么樣?那么現(xiàn)在有了播種機非常的省時省力(計時2、看到其他同學模仿,很多同學都躍躍欲試,那么我們一起來做小農(nóng)民吧,請全體同學起立,模仿背上噴壺器撒藥的過程,原地做噴藥的動作,(自己數(shù)多少下)隨機訪問

3、噴藥的感覺如何?你家里有多少地?(三畝地是9根隴)你認為9隴地需要多久能噴完?想象一下:如果讓你噴9隴,你會怎么怎么樣?那么現(xiàn)在有了撒藥車你不太用這么累了,你什么想法?好,請大家回答座位上休息的同事讓我們在認識認識我們新時代的朋友??偨Y:幾千年來,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們從使用簡單的手工工具、畜力耕作,發(fā)展到使用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械,農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)方式上不斷變革中走過悠悠歲月,生產(chǎn)效率也不斷提高。這些提高也充分說明了我們時代在發(fā)展,也在進步。那么這些簡單工具從傳統(tǒng)帶現(xiàn)代的發(fā)展,都是我們的勞動人民創(chuàng)造出來的,也充分說明我們的勞動人民(真?zhèn)ゴ螅?。師:可是在我們的身邊有這樣的一群人,他們也是偉大的勞動者,一群我們常常忽略他們付出的農(nóng)民ppt他們就是我們的父母,我們是他們的驕傲,他們一直為了給我們好的生活環(huán)境,默默付出著,為我撐起一片天,我們的父

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