地理景觀圖的判讀方法 2

1、根據(jù)(gnj)地理景觀所在區(qū)域的環(huán)境特征判讀其功能防潮(fngcho)、防蟲濕熱地區(qū)高腳樓共二十四頁1、判讀(pn d)地理景觀的功能 解題方法： 解答此類試題(sht)可根據(jù)地理景觀的形態(tài)結(jié)構(gòu)、類別以及所在區(qū)域的環(huán)境特征來判讀。共二十四頁2、判讀(pn d)地理景觀的區(qū)位典型例題2 (2011海南)下圖顯示的長江大橋創(chuàng)造了多項世界紀錄：最大主跨(1 088米)、最深橋基、最高橋塔和最長拉索。建造該橋經(jīng)歷的挑戰(zhàn)(tio zhn)是氣象條件差(面臨臺風等威脅)、水文條件復(fù)雜(江面寬、水深、浪高)、基巖埋藏深(達300米)、航運密度高等。據(jù)此完成下題。該大橋位于()A湖北 B江西C安徽 D江蘇D共

2、二十四頁根據(jù)地理景觀的典型特征判讀(pn d)其區(qū)位共二十四頁根據(jù)地理景觀的類別(libi)或?qū)傩耘凶x其區(qū)位沙漠(shm)景觀半干旱、干旱地區(qū)森林景觀半濕潤、濕潤地區(qū)共二十四頁根據(jù)(gnj)地理景觀的標志性地理事物判讀其區(qū)位共二十四頁2、判讀(pn d)地理景觀的區(qū)位解題方法： 解答此類試題可根據(jù)地理景觀的典型特征、類別或?qū)傩?shxng)、標志性地理事物來判讀。共二十四頁3、判讀區(qū)域環(huán)境(hunjng)特征典型例題3 （2011江蘇高考）圖1是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對比圖。讀圖回答 1、1992年至2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小，反映了 A.地殼活動加劇 B.日地距離縮短 C

3、.黃赤交角增大 D.全球氣候變暖D共二十四頁根據(jù)地理景觀的形態(tài)判讀環(huán)境(hunjng)特征旗形樹冠風向(fngxing)特征共二十四頁根據(jù)地理景觀的區(qū)位判讀環(huán)境(hunjng)特征全年炎熱干燥(gnzo)的氣候特征撒哈拉沙漠共二十四頁根據(jù)人類活動(hu dng)的類型判讀環(huán)境特征農(nóng)耕活動為主的地區(qū)地勢平坦、土壤(trng)肥沃牧業(yè)活動為主的地區(qū)草原廣布、地廣人稀共二十四頁3、判讀區(qū)域環(huán)境(hunjng)特征解題方法： 解答此類試題可根據(jù)(gnj)地理景觀的形態(tài)、區(qū)位以及人類活動的類型判讀其區(qū)域環(huán)境特征。共二十四頁4、判讀(pn d)區(qū)域地理過程典型例題4 （2011年高考全國大綱卷）讀圖完成1

4、2題。 1. 組成(z chn)該山體巖石的礦物直接來自 A地表 B.地殼上部 C. 地殼下部 D.地幔 2. 在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程中， 該山體巖石在地球表層可轉(zhuǎn)化為 A噴出巖 B.侵入巖 C沉積巖 D.變質(zhì)巖DC共二十四頁根據(jù)地理景觀的形態(tài)變化(binhu)判讀地理過程三角洲形態(tài)的變化就是河流泥沙地堆積(duj)過程共二十四頁根據(jù)(gnj)地理景觀的類 別判讀地理過程水文(shuwn)景觀必然要參與水循環(huán)過程地質(zhì)景觀必然要經(jīng)歷地質(zhì)循環(huán)過程共二十四頁根據(jù)地理景觀的功能變化(binhu)判讀地理過程北京四合院由居住功能轉(zhuǎn)變(zhunbin)為旅游功能是城市化過程的結(jié)果共二十四頁4、判讀(pn d

5、)區(qū)域地理過程 解題(ji t)方法： 解答此類試題可根據(jù)地理景觀的形態(tài)變化、類別、功能變化來判讀區(qū)域地理過程。 共二十四頁課堂小結(jié)(xioji)：地理景觀圖的判讀的一般步驟 1、確定區(qū)位： 從景觀圖中找出關(guān)鍵信息（如類別或?qū)傩?、典型特征、標志性地理事物等），進行空間定位。 2、把握特征： 對景觀圖所在區(qū)域形成整體的認識，把握區(qū)域地理特征。 3、分析(fnx)作答： 從景觀圖中提取與設(shè)問相關(guān)的信息，并聯(lián)系有關(guān)知識進行分析和回答。共二十四頁 右圖為我國某地區(qū)(dq)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀圖。讀圖回答12題。1根據(jù)圖中信息判斷，圖示地區(qū)位于我國的A黃土高原B山東丘陵C江南丘陵D長江中下游平原2該地形區(qū)主要自

6、然土壤的特點是A礦物質(zhì)含量低B有機質(zhì)含量高C土質(zhì)疏松(sh sn)D酸性較強課堂練習1DC共二十四頁雪線是指多年積雪區(qū)和季節(jié)積雪區(qū)的界線，雪線處的年降雪量等于(dngy)年消融量。林線是劃分高山區(qū)景觀類型的一條重要生態(tài)界線。讀下圖，回答12題。1.圖中顯示的高山自然景觀，位于A.熱帶地區(qū) B.溫帶地區(qū) C.沿海地區(qū) D.內(nèi)陸地區(qū)2.隨著人類排放的二氧化碳的增加和森林面積(min j)的減少，中緯度地區(qū)的雪線和林線的海拔高度的變化將是A.雪線上升，林線下降 B.雪線下降，林線上升 C.雪線上升，林線上升 D.雪線下降，林線下降BC課堂練習2共二十四頁課堂練習3蘭州水車是蘭州市古代黃河沿岸(yn

7、n)最古老的提灌工具。圖中箭頭表示水車旋轉(zhuǎn)方向。根據(jù)資料完成12題。1. 當連接水車的輸水道將水輸往西南面的農(nóng)田時，此河段的水流方向是 A自西向東流 B自東向西流 C自西北向東南流 D自東南向西北流 2. 一年中，當河水位低于水車輪時，水車不能夠發(fā)揮提水作用。此時，也是該地 A水土流失嚴重的時候 B沙塵災(zāi)害嚴重的時候 C糧食收獲的時候 D經(jīng)常燒土炕取暖的時候CD共二十四頁課堂練習42010年3月以來，北 大西洋極圈附近的冰島發(fā)生大規(guī)?；鹕絿姲l(fā)，火山灰蔓延歐洲航 空業(yè)蒙受(mngshu)重大損失。圖為火山噴發(fā)圖片回答12題。1導(dǎo)致冰島火山灰蔓延到歐洲上空的氣壓帶和氣流是A副熱帶高氣壓帶和西風B副

8、極地低氣壓帶和西風C副熱帶高氣壓帶和東北風D副極地低氣壓帶和東北風2這些蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是A大氣圈一水圈、生物圈一巖石圈B巖石圈一大氣圈一水圈、生物圈C水圈、生物圈一大氣圈一巖石圈D水圈、生物圈一巖石圈一大氣圈BA共二十四頁課堂練習5讀“日本山河分布示意圖”（圖2）及地典型居民景觀(jn un)照片（圖3），回答12題。1圖2中水資源最短缺(dunqu)的地點是（ ） A BC D2地民居屋頂結(jié)構(gòu)有利于（ ） A預(yù)防潮濕 B順暢排水 C散熱通風D清除積雪BD共二十四頁內(nèi)容摘要根據(jù)地理景觀所在區(qū)域的環(huán)境特征判讀其功能。防潮、防蟲。解答此類試題可根據(jù)地理景觀的形態(tài)結(jié)構(gòu)(jigu)、類別以及所在區(qū)域的環(huán)境特征來判讀。D。沙漠景觀半干旱、干旱地區(qū)。森林景觀半濕潤、濕潤地區(qū)。旗形樹冠風向特征。農(nóng)耕活動為主的地區(qū)地勢平坦、土壤肥沃。牧業(yè)活動為主的地區(qū)草原廣布、地廣人稀。解答此類試題可根據(jù)地理景觀的形態(tài)、區(qū)