專題六光合作用PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1專題六光合作用專題六光合作用1.捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)（1）葉綠體中的色素（教材實(shí)驗(yàn)）葉綠體中的色素（教材實(shí)驗(yàn)）（2）葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位）葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位2.光合作用的原理和應(yīng)用光合作用的原理和應(yīng)用（1）光合作用的探究歷程）光合作用的探究歷程（2）光合作用的過程）光合作用的過程（3）影響光合作用速率的因素（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）影響光合作用速率的因素（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）（4）提高作物產(chǎn)量的途徑）提高作物產(chǎn)量的途徑3.化能合成作用化能合成作用第1頁/共141頁一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素（一）實(shí)驗(yàn)：（一）實(shí)驗(yàn)：葉綠體中色素的提取葉綠體中色素的提取和分離和分離 1 1、實(shí)驗(yàn)

2、原理：、實(shí)驗(yàn)原理：第2頁/共141頁2 2、方法與步驟：、方法與步驟：一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素第3頁/共141頁色素的色素的提取提取2 2、方法與步驟：、方法與步驟：第4頁/共141頁一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素2 2、方法與步驟：、方法與步驟：第5頁/共141頁色素的色素的分離分離2 2、方法與步驟：、方法與步驟：第6頁/共141頁分離綠葉中的色素分離綠葉中的色素一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素第7頁/共141頁分離綠葉中的色素分離綠葉中的色素一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素3 3、觀察與記錄：、觀察與記錄：第8頁/共141頁胡蘿卜胡蘿卜素素葉黃素葉黃素葉綠素葉綠

3、素a葉綠素葉綠素b葉綠素葉綠素（約（約占總量的占總量的3/43/4）類胡蘿卜素類胡蘿卜素（約（約占總量的占總量的1/41/4）一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素4 4、結(jié)果分析：、結(jié)果分析：第9頁/共141頁【例例1】（08廣東理基、廣東理基、 43）提取光合色素，進(jìn)行紙層）提取光合色素，進(jìn)行紙層析分離，對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是：析分離，對(duì)該實(shí)驗(yàn)中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是：A.未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片 B.色素始終在濾紙上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆荷厥冀K在濾紙上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆篊.提取液呈綠色是由于含有葉綠素提取液呈綠色是由于含有

4、葉綠素a和葉綠素和葉綠素b D.胡蘿卜素處于濾紙前方，是因?yàn)槠湓跒V液中的溶解度胡蘿卜素處于濾紙前方，是因?yàn)槠湓跒V液中的溶解度最高最高答案：答案：C一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素第10頁/共141頁【例例2】（07上海）在葉綠體色素的提取和分離實(shí)上海）在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是未加石英砂、研磨不充分未加石英砂、研磨不充分 一次加入大量的無水酒精提取一次加入大量的無水酒精提取分次加入少量無水酒精提取分次加入少量無水酒精提取 使用放置數(shù)天的菠菜葉使用放置數(shù)天的菠菜葉A B C D答案：答案：D一、葉綠體中的色素一、

5、葉綠體中的色素第11頁/共141頁(07廣東文基廣東文基)72下列有關(guān)下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā) B用用NaCl溶液提取葉片中的色素溶液提取葉片中的色素C用無水酒精或丙酮分離濾液中的色素用無水酒精或丙酮分離濾液中的色素 D加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨答案：答案：D一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素第12頁/共141頁【例例3】（08江蘇，江蘇，4）下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)）下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是誤的是A分離葉綠體中的色素時(shí)，不

6、同色素隨層析液在濾紙分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同上的擴(kuò)散速度不同B用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程壁分離和復(fù)原過程C觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí)，先在低倍鏡下找到葉片觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時(shí)，先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察細(xì)胞再換高倍鏡觀察D甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色答案：答案：B一、葉綠體中的色素一、葉綠體中的色素第13頁/共141頁葉綠體中的色素提取液葉綠體中的色素提取液葉綠素主要吸收葉綠素主要吸收_類胡蘿卜素主要吸收類胡蘿卜素主

7、要吸收_藍(lán)紫光藍(lán)紫光藍(lán)紫光、紅藍(lán)紫光、紅光光（二）葉綠體中色素的吸收光譜（二）葉綠體中色素的吸收光譜葉綠體中色素的功能是：葉綠體中色素的功能是：吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能（只有少數(shù)葉綠素（只有少數(shù)葉綠素a）第14頁/共141頁（二）葉綠體中色素的吸收光譜（二）葉綠體中色素的吸收光譜第15頁/共141頁（二）葉綠體中色素的吸收光譜（二）葉綠體中色素的吸收光譜第16頁/共141頁吸收光能的百分比吸收光能的百分比第17頁/共141頁葉綠素葉綠素 類胡類胡蘿卜素蘿卜素葉綠素葉綠素a葉綠素葉綠素b胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉黃素藍(lán)綠色藍(lán)綠色黃綠色黃綠色橙黃色橙黃色黃黃 色色占占3/4吸收吸收藍(lán)

8、紫光藍(lán)紫光和和紅光紅光吸收吸收藍(lán)紫光藍(lán)紫光分布：分布：類囊體薄膜類囊體薄膜光合色素吸收：光合色素吸收：可見光可見光（二）葉綠體中色素的吸收光譜（二）葉綠體中色素的吸收光譜第18頁/共141頁 葉綠體中色素的含量曲線圖：葉綠體中色素的含量曲線圖： 葉綠素（鎂元素）葉綠素（鎂元素） 類胡蘿卜素類胡蘿卜素第19頁/共141頁不同波長(zhǎng)光作用下的光合效率稱為作用光譜不同波長(zhǎng)光作用下的光合效率稱為作用光譜18831883年，德國年，德國 Engelmann Engelmann 水綿水綿 絲狀綠藻絲狀綠藻 螺旋帶狀葉綠體螺旋帶狀葉綠體 好氧游動(dòng)的細(xì)菌好氧游動(dòng)的細(xì)菌 棱鏡棱鏡 不同波長(zhǎng)的光不同波長(zhǎng)的光 向著紅

9、光和藍(lán)光區(qū)域聚集向著紅光和藍(lán)光區(qū)域聚集第20頁/共141頁【例例4 4】（0707上海）下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜上海）下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜（顏色深、淺分別表示吸收量多、少）甲、乙兩圖（顏色深、淺分別表示吸收量多、少）甲、乙兩圖 分別是分別是A A胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜 B B葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜C C葉黃素、葉綠素的吸收光譜葉黃素、葉綠素的吸收光譜 D D葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜答案：答案：B（二）葉綠體中色素的吸收光譜（二）葉綠體中色素的吸收光譜第21頁/共141頁【例例5】(08江蘇生

10、物江蘇生物.5) 下列關(guān)于葉綠體和光合作用的下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是描述中，正確的是A葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小體的比例最小B葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素色素C光照下葉綠體中的光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的D光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過程直接將光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過程直接將3個(gè)個(gè)CO2分子分子合成一個(gè)三碳化合物合成一個(gè)三碳化合物答案：答案：B（二）葉綠體中色素的吸收光譜（

11、二）葉綠體中色素的吸收光譜第22頁/共141頁（二）葉綠體中色素的吸收光譜（二）葉綠體中色素的吸收光譜第23頁/共141頁1.光照光照時(shí)影響葉綠素形成的主要條件時(shí)影響葉綠素形成的主要條件一般植物在黑暗下生長(zhǎng)都不能合成葉綠素，所以葉片發(fā)黃（如一般植物在黑暗下生長(zhǎng)都不能合成葉綠素，所以葉片發(fā)黃（如豆芽）。例如根含的有不見光的質(zhì)體為無色素的白色體，故根豆芽）。例如根含的有不見光的質(zhì)體為無色素的白色體，故根為白色。為白色。2.適宜的適宜的溫度溫度葉綠素的合成需要酶的參與。一般來說，葉綠素形成的最低溫葉綠素的合成需要酶的參與。一般來說，葉綠素形成的最低溫度是度是24C左右，最高溫度為左右，最高溫度為40

12、C，秋天葉片變黃和早春，秋天葉片變黃和早春寒潮過后水稻秧苗變白的想象，都與低溫抑制葉綠素的合成有寒潮過后水稻秧苗變白的想象，都與低溫抑制葉綠素的合成有關(guān)。關(guān)。3.礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素植物缺乏植物缺乏N、Mg、Fe、Mn、Cu、Zn的元素是，就不能形成的元素是，就不能形成葉葉綠素，出現(xiàn)缺綠病。葉葉綠素，出現(xiàn)缺綠病。N、Mg都是組成元素的元素，不可缺都是組成元素的元素，不可缺少。少。Fe、Me、Cu、Zn等可能是葉綠素形成過程中某些酶的活等可能是葉綠素形成過程中某些酶的活化劑，在葉綠素形成過程中起間接作用?；瘎谌~綠素形成過程中起間接作用。 （三）葉綠素合成的條件（三）葉綠素合成的條件第24頁/共1

13、41頁【例例6】(08廣東廣東文基文基70) 黑暗條件下生長(zhǎng)的水稻黑暗條件下生長(zhǎng)的水稻幼苗缺少的光合色素有幼苗缺少的光合色素有A葉綠素葉綠素a與葉綠素與葉綠素b B葉綠素葉綠素a與葉黃素與葉黃素 C葉綠素葉綠素b與胡蘿卜素與胡蘿卜素 D葉綠素葉綠素a與胡蘿卜素與胡蘿卜素答案：答案：A（三）葉綠素合成的條件（三）葉綠素合成的條件第25頁/共141頁葉片中的葉肉細(xì)胞葉片中的葉肉細(xì)胞綠葉綠葉 葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 葉綠體亞顯微葉綠體亞顯微 結(jié)構(gòu)模式圖結(jié)構(gòu)模式圖二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位第26頁/共141頁基?；? :由由類囊體類囊體（單層膜）堆

14、疊而成，（單層膜）堆疊而成， 分布著光合色素，光反應(yīng)的場(chǎng)所。分布著光合色素，光反應(yīng)的場(chǎng)所。外膜外膜:內(nèi)膜內(nèi)膜:基質(zhì)基質(zhì):暗反應(yīng)的暗反應(yīng)的 場(chǎng)所。場(chǎng)所。二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位第27頁/共141頁基質(zhì)基質(zhì)類囊體腔類囊體腔二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位第28頁/共141頁【例例7】（08山東）右圖所示為葉綠體中色素山東）右圖所示為葉綠體中色素蛋白等蛋白等 成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上（成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上（ ）A、生物膜為葉綠體內(nèi)膜、生物膜為葉綠體內(nèi)膜 B、可完成光合作用的全過程、可完成光合作用的全過程 C、發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能、發(fā)生

15、的能量轉(zhuǎn)換是：光能電能電能化學(xué)能化學(xué)能 D、產(chǎn)生的、產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)色素色素色素色素ee二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位答案：答案：C第29頁/共141頁【變式變式】(08海南海南.2) 關(guān)于葉綠體色素在光合作用過程關(guān)于葉綠體色素在光合作用過程中作用的描述，錯(cuò)誤的是中作用的描述，錯(cuò)誤的是A葉綠體色素與葉綠體色素與ATP的合成有關(guān)的合成有關(guān) B葉綠體色素與葉綠體色素與ATP的分解有關(guān)的分解有關(guān) C葉綠體色素與葉綠體色素與O2和和H的形成有關(guān)的形成有關(guān) D葉綠體色素能吸收和傳遞光能葉綠體色素能吸收和傳遞光能答案：答案：B二、葉綠體

16、的結(jié)構(gòu)與功能定位二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位第30頁/共141頁【例例8】（09安徽理綜）葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。安徽理綜）葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)B.H2O在光下分解為在光下分解為H和和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中的過程發(fā)生在基質(zhì)中C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D.光合作用的產(chǎn)物光合作用的產(chǎn)物淀粉是在基質(zhì)中合成的淀粉是在基質(zhì)中合成的二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位二、葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能定位答案：答案：D第

17、31頁/共141頁圖圖A A圖圖B B圖圖C C圖圖DD干燥土壤干燥土壤 90.8kg90.8kg小柳樹小柳樹 2.3kg2.3kg只用雨水澆灌只用雨水澆灌五年后柳樹長(zhǎng)大五年后柳樹長(zhǎng)大 土壤烘干后稱重土壤烘干后稱重實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后變化土壤干重90.8kg90.7kg-0.1kg柳 樹2.3kg76.7kg+74.4kg海爾蒙特實(shí)驗(yàn)海爾蒙特實(shí)驗(yàn)植物生長(zhǎng)所需的原料來自于水植物生長(zhǎng)所需的原料來自于水三、光合作用的探究歷三、光合作用的探究歷程程第32頁/共141頁一段時(shí)間后一段時(shí)間后一段時(shí)間后一段時(shí)間后1771年普利斯特利實(shí)驗(yàn)?zāi)昶绽固乩麑?shí)驗(yàn)第33頁/共141頁普利斯特利實(shí)驗(yàn)普利斯特利實(shí)驗(yàn)第34頁/共14

18、1頁普里斯特利實(shí)驗(yàn)普里斯特利實(shí)驗(yàn)綠色植物可以更新空綠色植物可以更新空氣氣第35頁/共141頁17791779年，荷蘭的英格豪斯年，荷蘭的英格豪斯結(jié)論結(jié)論1：只有在：只有在光下光下植物才能更新空氣。植物才能更新空氣。 黑 暗 光 下 結(jié)論結(jié)論2 2：植物體的綠葉：植物體的綠葉在光下才能更新空氣。在光下才能更新空氣。普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽光照射陽光照射下才能成功下才能成功第36頁/共141頁 1845年，德國科學(xué)家梅耶指出：年，德國科學(xué)家梅耶指出： 植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，把植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，把光能光能轉(zhuǎn)換成轉(zhuǎn)換成化學(xué)能化學(xué)能儲(chǔ)存起來。儲(chǔ)存起來。 光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，貯存于

19、什么物質(zhì)中呢？光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，貯存于什么物質(zhì)中呢？ 光合作用吸收光合作用吸收CO2 ，釋放釋放O2 ，還可能消耗還可能消耗了了H2O ，那么最終的產(chǎn)物應(yīng)該是什么呢？那么最終的產(chǎn)物應(yīng)該是什么呢？第37頁/共141頁18641864年年, ,德國植物學(xué)家薩克斯實(shí)驗(yàn)德國植物學(xué)家薩克斯實(shí)驗(yàn)一半曝光，一半遮光一半曝光，一半遮光在暗處放置幾小的葉片在暗處放置幾小的葉片暗處理暗處理光照光照脫色脫色結(jié)論：結(jié)論： 1.1.光合作用的產(chǎn)物是淀粉光合作用的產(chǎn)物是淀粉2.2.光合作用需要光光合作用需要光第38頁/共141頁1880，恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)，恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)隔絕空氣隔絕空氣黑暗，用極細(xì)光束照射黑暗，用極細(xì)光束照

20、射完全暴露在光下完全暴露在光下水綿和好氧水綿和好氧細(xì)菌的裝片細(xì)菌的裝片結(jié)論：結(jié)論： 氧是由氧是由葉綠體葉綠體釋放出來的，釋放出來的，葉綠體葉綠體是光合是光合作用的場(chǎng)所。作用的場(chǎng)所。第39頁/共141頁第40頁/共141頁 C18O2+H2O CO2+H218OO2 18O2結(jié)論：結(jié)論：光合作用釋放的光合作用釋放的O2全部全部來自于來自于H2O用氧的同位素用氧的同位素18O分別標(biāo)記分別標(biāo)記H2O和和CO2,使它分別成使它分別成為為H218O和和C18O2。進(jìn)行兩組光合作用的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩組光合作用的實(shí)驗(yàn)：第41頁/共141頁光合作用產(chǎn)生的有機(jī)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物又是怎樣合成的呢？物又是怎樣合成的呢？

21、2020世紀(jì)世紀(jì)4040年代，美國科年代，美國科學(xué)家卡爾文利用放射性學(xué)家卡爾文利用放射性同位素同位素1414C C標(biāo)記的標(biāo)記的1414COCO2 2做做實(shí)驗(yàn)研究這一問題。最實(shí)驗(yàn)研究這一問題。最終探明終探明COCO2 2中的碳在光合中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的途徑，這一途徑的碳的途徑，這一途徑稱為稱為卡爾文循環(huán)卡爾文循環(huán)。19611961年諾貝年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主爾化學(xué)獎(jiǎng)得主第42頁/共141頁年代年代科學(xué)家科學(xué)家結(jié)論結(jié)論17711771普利斯特利普利斯特利植物可以更新空氣植物可以更新空氣17791779英格豪斯英格豪斯只有只有在光照下在光照下只有綠葉才可以更只有綠葉

22、才可以更新空氣新空氣18451845R.R.梅耶梅耶植物在光合作用時(shí)植物在光合作用時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成把光能轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能了化學(xué)能儲(chǔ)存起來儲(chǔ)存起來18641864薩克斯薩克斯綠色葉片光合作用綠色葉片光合作用產(chǎn)生淀粉產(chǎn)生淀粉18801880恩格爾曼恩格爾曼氧氧由葉綠體釋放出來，由葉綠體釋放出來，葉綠體葉綠體是是光合作用的場(chǎng)所光合作用的場(chǎng)所19391939魯賓魯賓 卡門卡門光合作用釋放的光合作用釋放的氧氧來自來自水水2020世紀(jì)世紀(jì)4040代代卡爾文卡爾文光合產(chǎn)物中有機(jī)物的光合產(chǎn)物中有機(jī)物的碳碳來自來自COCO2 2表表1 光合作用探索歷程光合作用探索歷程第43頁/共141頁光反應(yīng)光反應(yīng): :發(fā)生在發(fā)生

23、在類囊體膜類囊體膜上上暗反應(yīng)暗反應(yīng): :發(fā)生在發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)葉綠體的基質(zhì)中中四、光合作用的過程四、光合作用的過程第44頁/共141頁連續(xù)不斷連續(xù)不斷地丟失電子和獲得電地丟失電子和獲得電子子電子流電子流四、光合作用的過程四、光合作用的過程（反應(yīng)中心）（反應(yīng)中心）第45頁/共141頁第46頁/共141頁光反應(yīng)過程光反應(yīng)過程光能（可見光）光能（可見光）電能（電子流）電能（電子流）活躍的化學(xué)能（活躍的化學(xué)能（ATP和和H）水的光解：水的光解：H2O 2H+1/2 O2 光解光解ATP的合成：的合成：ADP+Pi能量能量 ATP酶酶第47頁/共141頁暗反應(yīng)過程暗反應(yīng)過程第48頁/共141頁四、光合

24、作用的過程四、光合作用的過程光能光能電能電能活躍的化學(xué)能活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能類囊體膜類囊體膜基基質(zhì)質(zhì)第49頁/共141頁光能光能CO2色素分子色素分子C52C3ADP+PiATPH2OO2H多種多種 酶酶酶酶吸收吸收光解光解光反應(yīng)階段光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段水的光解：水的光解：H2O 2H+1/2 O2 光解光解CO2的固定的固定: CO2+C5 2C3酶酶還還原原酶酶固固 定定供供能能（CH2O）酶酶 C3化合物還原：化合物還原：2 C3 （CH2O）ATP酶酶H,ADP+PiATP的合成：的合成：ADP+Pi能量能量 ATP酶酶四、光合作用的過程四、光合作用的過程第5

25、0頁/共141頁能能變變物物變變總總式式實(shí)實(shí)質(zhì)質(zhì)過過程程場(chǎng)場(chǎng)所所時(shí)時(shí)間間條條件件暗反應(yīng)暗反應(yīng)光反應(yīng)光反應(yīng)光能光能 ATPATP中活躍的化學(xué)能中活躍的化學(xué)能 有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能無機(jī)物無機(jī)物COCO2 2、H H2 2O O 有機(jī)物（有機(jī)物（CHCH2 2O O）COCO2 2 + H + H2 2O O （CHCH2 2O O）+ O+ O2 2或或 6COCO2 2 + 12H + 12H2 2O CO C6 6H H1212O O6 6+ 6O+ 6O2 2 + 6H + 6H2 2O O同化同化COCO2 2，形成（，形成（CHCH2 2O O）光能光能 化學(xué)能，釋放

26、化學(xué)能，釋放O O2 2 CO CO2 2的固定的固定 COCO2 2 + C + C5 5 2C 2C3 3 C C3 3/ CO/ CO2 2的還原的還原 2C2C3 3 + H + H （CHCH2 2O O） 水的光解水的光解 2H2H2 2O 4H + OO 4H + O2 2 ATP ATP的合成的合成/ /光合磷酸化光合磷酸化 ADP + Pi + ADP + Pi + 光能光能 ATPATP葉綠體的基質(zhì)葉綠體的基質(zhì)內(nèi)囊體的薄膜內(nèi)囊體的薄膜較緩慢較緩慢短促短促CO2、H、ATP、酶、酶光、色素、酶光、色素、酶表表2 光反應(yīng)與暗反應(yīng)的比較光反應(yīng)與暗反應(yīng)的比較第51頁/共141頁分解

27、有機(jī)物、釋放能量分解有機(jī)物、釋放能量、產(chǎn)生、產(chǎn)生ATP合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量釋放有機(jī)物的能量，部釋放有機(jī)物的能量，部分轉(zhuǎn)移分轉(zhuǎn)移ATP把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中存在有機(jī)物中分解有機(jī)物產(chǎn)生分解有機(jī)物產(chǎn)生COCO2 2和和H H2 2O O把無機(jī)物把無機(jī)物COCO2 2和和H H2 2O O合成合成有機(jī)物（有機(jī)物（CHCH2 2O O）酶（時(shí)刻進(jìn)行）酶（時(shí)刻進(jìn)行）光、色素、酶光、色素、酶所有生物（主要在線粒所有生物（主要在線粒體中進(jìn)行）體中進(jìn)行）綠色植物（在葉綠體中綠色植物（在葉綠體中進(jìn)行）進(jìn)行）聯(lián)系聯(lián)系實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)能量能量轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變物質(zhì)物質(zhì)轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變反應(yīng)反應(yīng)條

28、件條件反應(yīng)反應(yīng)場(chǎng)所場(chǎng)所呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用二氧化碳二氧化碳有機(jī)物、氧氣有機(jī)物、氧氣表表3 光合作用與呼吸作用的比較光合作用與呼吸作用的比較第52頁/共141頁6CO2+12H2O光能葉綠體C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2拓展分析拓展分析1 1 元素來龍去脈元素來龍去脈COO第53頁/共141頁葉綠體處不同條件下，葉綠體處不同條件下，C3C3、C5C5、NADPHNADPH、ATPATP以及以及(CH2O)(CH2O)合成量的動(dòng)態(tài)變化合成量的動(dòng)態(tài)變化條件條件C C3 3C C5 5NADPHNADPH和和

29、ATPATP(CH(CH2 2O)O)合成量合成量停止光照停止光照COCO2 2供應(yīng)不變供應(yīng)不變?cè)鲈黾蛹酉孪陆到禍p少或減少或沒有沒有減少或沒有減少或沒有突然光照突然光照COCO2 2供應(yīng)不變供應(yīng)不變減減少少增增加加增加增加增加增加光照不變光照不變停止停止COCO2 2供應(yīng)供應(yīng)減減少少 增增加加增加增加減少或沒有減少或沒有光照不變光照不變COCO2 2供應(yīng)增加供應(yīng)增加增增加加減減少少減少減少增加增加第54頁/共141頁（1）為生物生存提供了物質(zhì)來源）為生物生存提供了物質(zhì)來源 （2）為生物生存提供了能量來源）為生物生存提供了能量來源（3）維持了大氣中）維持了大氣中O2和和CO2的相對(duì)穩(wěn)定的相對(duì)穩(wěn)定

30、 ( 4 ) 對(duì)生物的進(jìn)化有直接意義。對(duì)生物的進(jìn)化有直接意義。三、光合作用的意義三、光合作用的意義第55頁/共141頁溫度溫度pH強(qiáng)度強(qiáng)度頻率頻率澆水澆水Mg2+施肥施肥空氣中的濃度空氣中的濃度第56頁/共141頁第57頁/共141頁凈光合速率凈光合速率影響光合速率的因素影響光合速率的因素 真正光合速率真正光合速率 = 凈光合速率凈光合速率 + 呼吸速率呼吸速率（光飽和點(diǎn)）（光飽和點(diǎn)）（光補(bǔ)償點(diǎn)（光補(bǔ)償點(diǎn)）光強(qiáng)度光強(qiáng)度ABCO2吸收值吸收值CO2釋放值釋放值黑暗中呼吸作用強(qiáng)度黑暗中呼吸作用強(qiáng)度真正光合速率真正光合速率C(1) 光強(qiáng)度光強(qiáng)度第58頁/共141頁 第59頁/共141頁光合速率與光強(qiáng)

31、度的關(guān)系光合速率與光強(qiáng)度的關(guān)系1. 對(duì)植物而言，光照對(duì)植物而言，光照越強(qiáng)越好嗎越強(qiáng)越好嗎?2. 請(qǐng)?jiān)趫D上畫出陰生請(qǐng)?jiān)趫D上畫出陰生植物胡椒光合速率的植物胡椒光合速率的曲線曲線? 10 2010 5 0 5- -放出放出吸收吸收 O2(mg/dm2h)光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度 (klx) ABCDE第60頁/共141頁A點(diǎn)：黑暗時(shí)，點(diǎn)：黑暗時(shí)， 只進(jìn)行細(xì)胞呼吸只進(jìn)行細(xì)胞呼吸區(qū)別植物體的吸收或釋放與葉綠體的吸收和釋放區(qū)別植物體的吸收或釋放與葉綠體的吸收和釋放CO2O2第61頁/共141頁AB段：弱光下，段：弱光下，光合作用光合作用小于小于細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸O2CO2CO2O2第62頁/共141頁B點(diǎn)：光補(bǔ)償點(diǎn)

32、，點(diǎn)：光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用光合作用等于等于細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸O2CO2第63頁/共141頁BC1段：強(qiáng)光下，段：強(qiáng)光下，光合作用光合作用大于大于細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸O2CO2CO2O2第64頁/共141頁白光白光紅光或藍(lán)紫光紅光或藍(lán)紫光綠光綠光最強(qiáng)：最強(qiáng)：次之：次之：最弱：最弱：光質(zhì)光質(zhì) 不同波長(zhǎng)的光不同波長(zhǎng)的光第65頁/共141頁2、溫度、溫度影響影響酶酶的活性的活性光合作用是在光合作用是在 的催化下進(jìn)行的，溫度直接影響的催化下進(jìn)行的，溫度直接影響 ；B B點(diǎn)表示：點(diǎn)表示： ；BCBC段表示：段表示： ； 酶的活性酶的活性酶酶此溫度條件下，光合速率最高此溫度條件下，光合速率最高超過最適溫度，光合速率

33、隨溫度升高而下降超過最適溫度，光合速率隨溫度升高而下降第66頁/共141頁 光合作用整套機(jī)構(gòu)對(duì)溫度比較敏感，溫度過高時(shí)光光合作用整套機(jī)構(gòu)對(duì)溫度比較敏感，溫度過高時(shí)光合速率會(huì)減弱。光合作用的最適溫度因植物種類而異。合速率會(huì)減弱。光合作用的最適溫度因植物種類而異。呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用一定范一定范圍內(nèi)溫圍內(nèi)溫度度吸收或釋放量吸收或釋放量CO20(2) （溫度）（溫度）在一定范圍內(nèi)溫度對(duì)光合作用的影響在一定范圍內(nèi)溫度對(duì)光合作用的影響第67頁/共141頁第68頁/共141頁 溫室栽培中，溫室栽培中，白天可適當(dāng)提高溫度，白天可適當(dāng)提高溫度，夜間適當(dāng)降低溫度，夜間適當(dāng)降低溫度，適當(dāng)提高晝夜溫差適

34、當(dāng)提高晝夜溫差，從而提高作物產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）從而提高作物產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）。第69頁/共141頁b b:CO:CO2 2的補(bǔ)償點(diǎn)的補(bǔ)償點(diǎn)c c:CO:CO2 2的飽和點(diǎn)的飽和點(diǎn)acbde（3 3）COCO2 2濃度濃度有機(jī)物積累有機(jī)物積累第70頁/共141頁1. 如何提高大田和溫室如何提高大田和溫室中的中的CO2含量含量? CO2濃度濃度在在1%以內(nèi)以內(nèi)時(shí)，光合速率會(huì)隨時(shí)，光合速率會(huì)隨CO2濃度的濃度的增高而增高。增高而增高。 農(nóng)田里的農(nóng)作物應(yīng)確保良好的通風(fēng)透光和增施有農(nóng)田里的農(nóng)作物應(yīng)確保良好的通風(fēng)透光和增施有機(jī)肥。溫室中可增施有機(jī)肥或使用機(jī)肥。溫室中可增施有機(jī)肥或使用CO2發(fā)生器等。發(fā)

35、生器等。2. 請(qǐng)?jiān)趫D上畫出更弱光請(qǐng)?jiān)趫D上畫出更弱光強(qiáng)度下光合速率的曲線強(qiáng)度下光合速率的曲線?CO2濃度濃度光合速光合速率率 0AB第71頁/共141頁第72頁/共141頁H H2 2OO是光合作用的原料。在一定范圍內(nèi)是光合作用的原料。在一定范圍內(nèi),H,H2 20 0越多，越多，光合速率越快，但到光合速率越快，但到A A點(diǎn)時(shí)，即點(diǎn)時(shí)，即H H2 2OO達(dá)到飽和時(shí)，光達(dá)到飽和時(shí)，光合速率不再增加。合速率不再增加。 （4 4）水分水分H H2 2OO還影響氣還影響氣孔的關(guān)閉，影響孔的關(guān)閉，影響COCO2 2攝入量攝入量第73頁/共141頁NN：P P：磷脂、：磷脂、K K：MgMg： （5 5）礦質(zhì)

36、元素）礦質(zhì)元素：第74頁/共141頁溫度、光照強(qiáng)度、溫度、光照強(qiáng)度、 COCO2 2的含量、水分、礦質(zhì)元素等的含量、水分、礦質(zhì)元素等影響光合作用的主要外界因素（影響光合作用的主要外界因素（應(yīng)用）應(yīng)用）光合作用的正常進(jìn)行要受多種因素的影響，一個(gè)光合作用的正常進(jìn)行要受多種因素的影響，一個(gè)生物興趣小組研究了生物興趣小組研究了CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合作用的影響，下面是一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)對(duì)光合作用的影響，下面是一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的一組曲線，你認(rèn)為不正確的是果繪制的一組曲線，你認(rèn)為不正確的是 ( ) D第75頁/共141頁 光照強(qiáng)度、溫度和光照強(qiáng)度、溫度和CO2濃度對(duì)光合

37、作用的濃度對(duì)光合作用的影響是影響是綜合性綜合性的，但在某些情況下會(huì)有一個(gè)的，但在某些情況下會(huì)有一個(gè)起起限制性限制性的主要因素。的主要因素。 綜合因素和主要因素：綜合因素和主要因素：第76頁/共141頁提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施：延長(zhǎng)光合作用時(shí)間延長(zhǎng)光合作用時(shí)間：增加光合作用面積增加光合作用面積：增加光能利用率增加光能利用率提高光合作用效率提高光合作用效率控制光照強(qiáng)弱控制光照強(qiáng)弱控制光質(zhì)控制光質(zhì)控制控制CO2供應(yīng)供應(yīng)控制必需礦質(zhì)元素供應(yīng)適時(shí)適量施肥控制必需礦質(zhì)元素供應(yīng)適時(shí)適量施肥提高復(fù)種指數(shù)提高復(fù)種指數(shù)溫室中人工光照溫室中人工光照合理密植合理密植間作套種間作套種通風(fēng)透光通風(fēng)透光在

38、溫室中施有機(jī)肥，在溫室中施有機(jī)肥，使用使用COCO2 2發(fā)生器發(fā)生器陰生植物陰生植物陽生植物陽生植物第77頁/共141頁提高農(nóng)作物光合強(qiáng)度的措施：提高農(nóng)作物光合強(qiáng)度的措施： 注意多用一些適當(dāng)、適量、合理等字眼注意多用一些適當(dāng)、適量、合理等字眼1 1、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間3 3、適當(dāng)提高、適當(dāng)提高COCO2 2濃度濃度4 4、適當(dāng)提高溫度、適當(dāng)提高溫度5 5、適當(dāng)增加植物體內(nèi)的含水量、適當(dāng)增加植物體內(nèi)的含水量6 6、適當(dāng)增加礦質(zhì)元素的含量、適當(dāng)增加礦質(zhì)元素的含量2 2、合理密植、合理密植第78頁/共141頁因因 素素對(duì)光合作用的影響對(duì)光合作用的影響應(yīng)應(yīng)

39、用用光光光光照照強(qiáng)強(qiáng)度度（1）一般情況下，光合作用與光）一般情況下，光合作用與光照強(qiáng)度呈正相關(guān)，光照強(qiáng)度在光補(bǔ)照強(qiáng)度呈正相關(guān)，光照強(qiáng)度在光補(bǔ)償點(diǎn)以上，植物才能正常生長(zhǎng)。償點(diǎn)以上，植物才能正常生長(zhǎng)。（2）光照強(qiáng)度達(dá)到一定程度）光照強(qiáng)度達(dá)到一定程度(光合光合作用的飽和點(diǎn)作用的飽和點(diǎn))，光合作用速率不，光合作用速率不再增加。再增加。（1）陰生植物的光補(bǔ)）陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)較低，償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)較低，注重間作套種，合理采注重間作套種，合理采伐；伐；（2）適當(dāng)間苗、修剪）適當(dāng)間苗、修剪、合理施肥、澆水，避、合理施肥、澆水，避免徒長(zhǎng)免徒長(zhǎng)（3）合理密植，增加）合理密植，增加光合作用面積；光合作用面

40、積；（4）注重輪作，延長(zhǎng)）注重輪作，延長(zhǎng)光合作用時(shí)間；光合作用時(shí)間；（5）注重處理營養(yǎng)生）注重處理營養(yǎng)生長(zhǎng)。長(zhǎng)。波波長(zhǎng)長(zhǎng)通常情況下，在紅光下光合作用最通常情況下，在紅光下光合作用最快，藍(lán)紫光次之，綠光最差，但白快，藍(lán)紫光次之，綠光最差，但白光最理想。光最理想。光光照照面面積積（1）一般情況下，光合作用實(shí)際）一般情況下，光合作用實(shí)際量與葉面積呈正相關(guān)；量與葉面積呈正相關(guān)；（2）當(dāng)達(dá)到面積飽和點(diǎn)后，因很）當(dāng)達(dá)到面積飽和點(diǎn)后，因很多葉被擋在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，光合作多葉被擋在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，光合作用不再增加，但呼吸加強(qiáng)，因此干用不再增加，但呼吸加強(qiáng)，因此干物質(zhì)的積累量不斷降低。物質(zhì)的積累量不斷降低。第79頁

41、/共141頁影響光合作用的因素及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用歸納總結(jié)因因 素素對(duì)光合作用的影響對(duì)光合作用的影響應(yīng)應(yīng) 用用溫度溫度溫度低，酶促反應(yīng)慢，光合速率低。溫度低，酶促反應(yīng)慢，光合速率低。隨溫度隨溫度 升高、光合速率加快，溫升高、光合速率加快，溫度過高時(shí)會(huì)影響酶的活性，光合速度過高時(shí)會(huì)影響酶的活性，光合速率降低。率降低。溫室栽培時(shí)，冬天適當(dāng)溫室栽培時(shí)，冬天適當(dāng)升溫，夏天適當(dāng)降溫；升溫，夏天適當(dāng)降溫；白天升至光合最適溫度，白天升至光合最適溫度，晚上降低室溫，減慢呼晚上降低室溫，減慢呼吸，積累有機(jī)物。吸，積累有機(jī)物。CO2、水和水和礦質(zhì)礦質(zhì)元素元素C02和水是光合作用的原料，礦質(zhì)和水是光合作用的原

42、料，礦質(zhì)元素直接或間接影響光合作用，在元素直接或間接影響光合作用，在一定范圍內(nèi)一定范圍內(nèi)CO2、H2O和礦質(zhì)元素和礦質(zhì)元素越多，光合作用速率越快，但當(dāng)達(dá)越多，光合作用速率越快，但當(dāng)達(dá)到各自的飽和值時(shí)，就不再增加到各自的飽和值時(shí)，就不再增加第80頁/共141頁O O2 2的產(chǎn)生量的產(chǎn)生量COCO2 2的消耗量的消耗量光合作用光合作用C C6 6H H1212O O6 6產(chǎn)生量產(chǎn)生量光合速率，通常以吸收光合速率，通常以吸收COCO2 2mg/hmg/h* *cmcm2 2表示表示真正光合速率真正光合速率= = 凈凈( (表觀表觀) )光合速率光合速率+ +呼吸速率呼吸速率光合作用的計(jì)算：光合作用的

43、計(jì)算：第81頁/共141頁二、內(nèi)部因素二、內(nèi)部因素1 1、葉的發(fā)育和結(jié)構(gòu)、葉的發(fā)育和結(jié)構(gòu)（1 1）葉齡）葉齡 新長(zhǎng)出的嫩葉，光合速率很低新長(zhǎng)出的嫩葉，光合速率很低。光合速率隨葉齡增長(zhǎng)出現(xiàn)光合速率隨葉齡增長(zhǎng)出現(xiàn)“低低高高低低”的規(guī)律的規(guī)律但隨著幼葉的成長(zhǎng)，但隨著幼葉的成長(zhǎng)，葉綠體葉綠體的發(fā)的發(fā)育，育，葉綠素含量葉綠素含量與與酶活性酶活性的增加，的增加，當(dāng)葉片長(zhǎng)至面積和厚度最大時(shí)，光當(dāng)葉片長(zhǎng)至面積和厚度最大時(shí)，光合速率通常也達(dá)到最大值，以后，合速率通常也達(dá)到最大值，以后，隨著葉片衰老，葉綠素含量與酶活隨著葉片衰老，葉綠素含量與酶活性下降，以及葉綠體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的解性下降，以及葉綠體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的解體，光合

44、速率下降。體，光合速率下降。 第82頁/共141頁（2 2）葉的結(jié)）葉的結(jié)構(gòu)構(gòu) 葉的結(jié)構(gòu)如葉的結(jié)構(gòu)如葉厚度、葉厚度、柵欄組織與海綿組織柵欄組織與海綿組織的比例、葉綠體和類的比例、葉綠體和類囊體的數(shù)目囊體的數(shù)目等都對(duì)光等都對(duì)光合速率有影響。葉的合速率有影響。葉的結(jié)構(gòu)一方面受遺傳因結(jié)構(gòu)一方面受遺傳因素控制，另一方面還素控制，另一方面還受環(huán)境影響。受環(huán)境影響。 第83頁/共141頁自養(yǎng)生物：自養(yǎng)生物：能夠直接把從外界環(huán)境能夠直接把從外界環(huán)境攝攝取的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成為自身的組成物質(zhì)取的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成為自身的組成物質(zhì)，并儲(chǔ)存了能量的一類生物，并儲(chǔ)存了能量的一類生物 化能合成作用化能合成作用異養(yǎng)生物：異養(yǎng)生物：

45、不能直接利用無機(jī)物制成有不能直接利用無機(jī)物制成有機(jī)物機(jī)物，只能把從外界，只能把從外界攝取的現(xiàn)成的有機(jī)攝取的現(xiàn)成的有機(jī)物物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并儲(chǔ)存了能轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并儲(chǔ)存了能量的一類生物量的一類生物 第84頁/共141頁概念：能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時(shí)所概念：能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來制造有機(jī)物的合成作用釋放的能量來制造有機(jī)物的合成作用 例如：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌例如：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌等少數(shù)種類的細(xì)等少數(shù)種類的細(xì)菌菌化能合成作用化能合成作用2NH2NH3 3+3O+3O2 2 2HNO 2HNO2 2+2H+2H2 2O+O+能量能量硝化

46、細(xì)菌硝化細(xì)菌2HNO2HNO2 2+O+O2 2 2HNO 2HNO3 3+ +能量能量硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌6CO6CO2 2+6H+6H2 2O 2CO 2C6 6H H1212O O6 6+ 6O+ 6O2 2能量能量第85頁/共141頁 1 1、測(cè)定植物光合作用的速率，最簡(jiǎn)單有效的、測(cè)定植物光合作用的速率，最簡(jiǎn)單有效的方法是測(cè)定：方法是測(cè)定： A.A.植物體內(nèi)葡萄糖的生成量植物體內(nèi)葡萄糖的生成量 B.B.植物體內(nèi)葉綠體的含量植物體內(nèi)葉綠體的含量 C.C.二氧化碳的吸收量二氧化碳的吸收量 D.D.植物體內(nèi)水的消耗量植物體內(nèi)水的消耗量課堂測(cè)試課堂測(cè)試第86頁/共141頁2 2、在光合作用的暗反應(yīng)

47、過程中，沒有被消耗、在光合作用的暗反應(yīng)過程中，沒有被消耗掉的是（掉的是（ ） A A、H BH B、C C5 5化合物化合物 C C、ATP DATP D、COCO2 2B3 3、與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的是（、與光合作用光反應(yīng)有關(guān)的是（ ）H H2 2O O ATP ATP ADP ADP COCO2 2A.A. B. B. C. C. D. D.A4 4、將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的、將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的C0C02 2條件條件下。如果將環(huán)境中下。如果將環(huán)境中C0C02 2含量突然降至極低水平，此時(shí)葉含量突然降至極低水平，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的肉細(xì)胞內(nèi)的C C3 3化合物、化合

48、物、C C5 5化合物和化合物和ATPATP含量的變化情況含量的變化情況依次是依次是A. A. 上升；下降；上升上升；下降；上升 B. B. 下降；上升；下降下降；上升；下降 C. C. 下降；上升；上升下降；上升；上升 D. D. 上升；下降；下降上升；下降；下降C第87頁/共141頁5 5光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列說法正確的是（，下列說法正確的是（ ） A.A.葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng) B.B.葉綠體類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)葉綠體類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng) C.C.

49、葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng) D.D.葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng), ,不進(jìn)行光反應(yīng)不進(jìn)行光反應(yīng)D6、光合作用過程中，產(chǎn)生、光合作用過程中，產(chǎn)生ADP和消耗和消耗ADP的的 部位在葉綠體中依次為部位在葉綠體中依次為 ( ) 外膜外膜 內(nèi)膜內(nèi)膜 基質(zhì)基質(zhì) 類囊體膜類囊體膜 A A B B C C D DB第88頁/共141頁5 5光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列說法正確的是（，下列說法正確的是（ ） A.A.葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)葉綠體類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng) B.B.葉

50、綠體類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng)葉綠體類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng)，不進(jìn)行光反應(yīng) C.C.葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng) D.D.葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng), ,不進(jìn)行光反應(yīng)不進(jìn)行光反應(yīng)D6、光合作用過程中，產(chǎn)生、光合作用過程中，產(chǎn)生ADP和消耗和消耗ADP的的 部位在葉綠體中依次為部位在葉綠體中依次為 ( ) 外膜外膜 內(nèi)膜內(nèi)膜 基質(zhì)基質(zhì) 類囊體膜類囊體膜 A A B B C C D DB第89頁/共141頁7 7、光合作用過程的正確順序是、光合作用過程的正確順序是（）二氧化碳的固定二氧化碳的固定 氧氣的釋放氧氣的釋放 葉綠素吸收光能葉綠素吸

51、收光能水的光解三碳化合物被還原水的光解三碳化合物被還原A.A. B. B. C. C. D. D.8 8、在暗反應(yīng)中，固定二氧化碳的物質(zhì)是（）、在暗反應(yīng)中，固定二氧化碳的物質(zhì)是（）三碳化合物五碳化合物三碳化合物五碳化合物氧氣氧氣第90頁/共141頁9 9、在光照充足的環(huán)境里，將黑藻放入含有、在光照充足的環(huán)境里，將黑藻放入含有1818O O的水中，過一段時(shí)間后，分析的水中，過一段時(shí)間后，分析1818O O放射性標(biāo)記，放射性標(biāo)記，最先（最先（ ）A A、在植物體內(nèi)的葡萄糖中發(fā)現(xiàn)、在植物體內(nèi)的葡萄糖中發(fā)現(xiàn) B B、在植物體內(nèi)的淀粉中發(fā)現(xiàn)、在植物體內(nèi)的淀粉中發(fā)現(xiàn)C C、在植物體內(nèi)的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)中

52、均可、在植物體內(nèi)的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)中均可發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) D D、在植物體周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)、在植物體周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)D第91頁/共141頁1010、某科學(xué)家用含有、某科學(xué)家用含有1414C C的的COCO2 2來追蹤光合作用中來追蹤光合作用中的的C C原子，原子，1414C C的轉(zhuǎn)移途徑是（的轉(zhuǎn)移途徑是（ ） A A、CO2 CO2 葉綠體葉綠體 ATPATP B B、CO2 CO2 葉綠素葉綠素 ATPATP C C、CO2 CO2 乙醇乙醇 糖類糖類 D D、CO2 CO2 三碳化合物三碳化合物 糖類糖類D1111、在光合作用過程中，能量的轉(zhuǎn)移途徑是、在光合作用過程中，能量的轉(zhuǎn)移途徑是A A、光

53、能、光能 ATP ATP 葉綠素葉綠素 葡萄糖葡萄糖 B B、光能、光能 葉綠素葉綠素 ATP ATP 葡萄糖葡萄糖 C C、光能、光能 葉綠素葉綠素 COCO2 2 葡萄糖葡萄糖D D、光能、光能 ATP COATP CO2 2 葡萄糖葡萄糖 B第92頁/共141頁1212、生長(zhǎng)旺盛的葉片，剪成、生長(zhǎng)旺盛的葉片，剪成5mm5mm見方的見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理，如小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做下列處理，如圖，這四個(gè)處理中，沉入底部的葉片小圖，這四個(gè)處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是（塊最先浮起的是（ ） A A第93頁/共141頁第94頁/共141頁第95頁/共141頁據(jù)統(tǒng)計(jì)：據(jù)統(tǒng)計(jì)：

54、1 1、地球表面的綠色植物每年大約制造了、地球表面的綠色植物每年大約制造了44004400億噸有機(jī)物。億噸有機(jī)物。 2 2、地球表面的綠色植物每年儲(chǔ)存的能量約、地球表面的綠色植物每年儲(chǔ)存的能量約為為7.117.1110101818KJKJ，這個(gè)數(shù)字大約相當(dāng)于，這個(gè)數(shù)字大約相當(dāng)于240000240000個(gè)三門峽水電站每年所發(fā)出的電力個(gè)三門峽水電站每年所發(fā)出的電力，相當(dāng)于人類在，相當(dāng)于人類在 工業(yè)生產(chǎn)、日常生活和食工業(yè)生產(chǎn)、日常生活和食物營養(yǎng)上所需要的能量的物營養(yǎng)上所需要的能量的100100倍。倍。課外讀課外讀第96頁/共141頁第97頁/共141頁第98頁/共141頁第99頁/共141頁第100

55、頁/共141頁分別在分別在A、B、C三個(gè)研缽中加三個(gè)研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉，并按下表所示克剪碎的新鮮菠菜綠葉，并按下表所示添加試劑，經(jīng)研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液，即：深綠色、黃綠添加試劑，經(jīng)研磨、過濾得到三種不同顏色的溶液，即：深綠色、黃綠色（或褐色）、幾乎無色。色（或褐色）、幾乎無色。處理處理A AB BC CSiOSiO2 2（少量）（少量）CaCOCaCO3 3（少量）（少量）95%95%乙醇（乙醇（1010毫升）毫升）蒸餾水（蒸餾水（1010毫升）毫升）注：注：表示加；表示加；表示不加。表示不加。試回答：試回答：（1 1）A A處理得到的溶液顏色是處理得到的溶液顏色是 ，

56、原因是，原因是 。（2 2）B B處理得到的溶液顏色是處理得到的溶液顏色是 ，原因是，原因是 。（3 3）C C處理得到的溶液顏色是處理得到的溶液顏色是 ，原因是，原因是 。大量葉綠素溶于乙醇中大量葉綠素溶于乙醇中 黃綠色黃綠色部分葉綠素受到破壞部分葉綠素受到破壞幾乎無色幾乎無色葉綠素不溶于水葉綠素不溶于水深綠色深綠色高考考向高考考向01：葉綠素與葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：葉綠素與葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)高考考向分析高考考向分析第101頁/共141頁高考考向高考考向02：有關(guān)光合探究的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分析：有關(guān)光合探究的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分析將某植物將某植物(其葉片如圖一所示其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天

57、后，根據(jù)圖二所放在黑暗中兩天后，根據(jù)圖二所示，處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下示，處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4小時(shí)，小時(shí)，取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液顯色，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液顯色，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是（多選題）結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是（多選題） A該實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出該實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出X為藍(lán)色，為藍(lán)色，Y為棕黃色為棕黃色 BW和和X兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素 CX和和Y兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水 DY和木塞夾著的葉片部分對(duì)

58、照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光和木塞夾著的葉片部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光AB第102頁/共141頁高考考向高考考向03：光合作用過程：光合作用過程光合作用過程中，在葉綠體類囊體薄膜產(chǎn)生的物質(zhì)是光合作用過程中，在葉綠體類囊體薄膜產(chǎn)生的物質(zhì)是AC3 、C5和葡萄糖和葡萄糖 BC3 、C5和和ATP CADP、H和和O2 DATP、H和和O2在光合作用過程中，不屬于暗反應(yīng)的是：在光合作用過程中，不屬于暗反應(yīng)的是：A.CO2與五碳化合物結(jié)合與五碳化合物結(jié)合 B.三碳化合物接受三碳化合物接受ATP釋放的能量釋放的能量C.H2O的氫傳遞給的氫傳遞給NADP+ D.NADPH的氫傳遞給三碳化合物的氫傳遞給

59、三碳化合物在光合作用過程中，在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是的還原伴隨的能量變化是A. 光能轉(zhuǎn)換為電能光能轉(zhuǎn)換為電能B. 將將ATP中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲(chǔ)存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲(chǔ)存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能C. 電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能 D. 光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能在光合作用的暗反應(yīng)中發(fā)生的反應(yīng)過程有（在光合作用的暗反應(yīng)中發(fā)生的反應(yīng)過程有（ ）A.CO2的固定，的固定，O2的釋放的釋放 B.CO2的固定，糖的生成的固定，糖的生成C.H2O的分解，的分解，O2的釋放的釋放 D.CO2的固定產(chǎn)物的固定產(chǎn)物(C3化合物化合物

60、)的還原的還原DCBBD第103頁/共141頁下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1 1）圖中）圖中D D代表的物質(zhì)是代表的物質(zhì)是 。（2 2）該圖字母中，能表示同一物質(zhì)的是）該圖字母中，能表示同一物質(zhì)的是 、 。（3 3）當(dāng)圖中細(xì)胞有過程發(fā)生而沒有過程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處）當(dāng)圖中細(xì)胞有過程發(fā)生而沒有過程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是于的生理狀態(tài)是 ；若要過程也不發(fā)生，則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是；若要過程也不發(fā)生，則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是 。丙酮酸丙酮酸 A和和G B和和F