詩經(jīng)zmj-7158-21474

1、詩經(jīng) 關(guān)睢 教學(xué)目的：教學(xué)目的： 1、了解、了解詩經(jīng)詩經(jīng)在我國文學(xué)史上的地位。在我國文學(xué)史上的地位。 2、反復(fù)誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美、反復(fù)誦讀詩歌，體味它樸素優(yōu)美、 韻律和諧的語言特點。韻律和諧的語言特點。 3、掌握部分文言實詞。、掌握部分文言實詞。 作品簡介：作品簡介： 我國的第一部詩歌總集是我國的第一部詩歌總集是 ，它收，它收集集了從西周初到春秋時期了從西周初到春秋時期的詩歌的詩歌 篇，也篇，也稱稱 。這些詩歌分為。這些詩歌分為 。 三個部分。相傳孔子曾整理過這些詩并用來三個部分。相傳孔子曾整理過這些詩并用來傳授弟子，傳授弟子，到漢代被到漢代被尊為儒家的尊為儒家的“ ”“ ”之一，稱為之

2、一，稱為詩經(jīng)詩經(jīng)。五經(jīng)：詩書禮易春秋詩經(jīng)詩經(jīng)305“詩三百”“風(fēng)”“雅”“頌”五經(jīng)1、三大基本內(nèi)容：、三大基本內(nèi)容： “風(fēng)風(fēng)”： “雅雅”： “頌頌”：2、三大表現(xiàn)手法：、三大表現(xiàn)手法： “賦賦”： “比比”： “興興”：民間歌謠。宮廷樂歌宮廷樂歌 。祭祀樂歌。祭祀樂歌。 賦陳，一作鋪陳。鋪排，是鋪陳、排比的簡賦陳，一作鋪陳。鋪排，是鋪陳、排比的簡稱稱 比即喻比即喻“先言他物以引起所詠之詞也”。詩經(jīng)詩經(jīng)的的“六義六義”解文題解文題關(guān)雎關(guān)雎是是詩經(jīng)詩經(jīng)開卷開卷的第一首詩，歷來為人重視。的第一首詩，歷來為人重視。它描寫了一個青年小伙子偷偷它描寫了一個青年小伙子偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思地愛上了

3、一位姑娘那種單相思的動人情景。所以本詩可以理的動人情景。所以本詩可以理解為一首愛情詩。解為一首愛情詩。“關(guān)雎關(guān)雎”是以是以詩歌首句中的兩個字作為題目，詩歌首句中的兩個字作為題目，其它篇章亦是如此。其它篇章亦是如此。詩經(jīng)詩經(jīng)周南周南一讀，讀準字音一讀，讀準字音 四言詩每句一般讀成四言詩每句一般讀成“二、二二、二”節(jié)拍。例如：節(jié)拍。例如： 關(guān)關(guān)關(guān)關(guān) 雎鳩，在河雎鳩，在河 之洲。窈窕之洲。窈窕 淑女，君子淑女，君子 好逑。好逑。 參差參差 荇菜，左右荇菜，左右 流之。窈窕流之。窈窕 淑女，寤寐淑女，寤寐 求之。求之。 求之求之 不得，寤寐不得，寤寐 思服。悠哉思服。悠哉 悠哉，輾轉(zhuǎn)悠哉，輾轉(zhuǎn) 反側(cè)。

4、反側(cè)。 二讀，注意停頓二讀，注意停頓關(guān) 雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲洲。窈窕窈窕淑女，君子好淑女，君子好逑逑。參差荇菜，左右參差荇菜，左右流流之。窈窕淑女，之。窈窕淑女，寤寐寤寐求之。求之。求之不得，寤寐求之不得，寤寐思服思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友琴瑟友之。之。參差荇菜，左右參差荇菜，左右芼芼之。窈窕淑女，鐘鼓之。窈窕淑女，鐘鼓樂樂之。之。水中的陸地水中的陸地文靜美好的樣子文靜美好的樣子配偶配偶撈取撈取日日夜夜日日夜夜思念思念彈琴鼓瑟，親近彈琴鼓瑟，親近挑選挑選使使快樂快樂u第一章：寫詩人看到洲上一對

5、第一章：寫詩人看到洲上一對雎鳩雎鳩，而想到那，而想到那 美麗善良的美麗善良的姑娘姑娘是自己理想的佳偶。是自己理想的佳偶。u第二章：姑娘勞動的優(yōu)美身姿，讓詩人日夜追求。第二章：姑娘勞動的優(yōu)美身姿，讓詩人日夜追求。u第三章：詩人追求失敗后憂思想念的情況。第三章：詩人追求失敗后憂思想念的情況。u第四章：姑娘勞動的身影，讓詩人幻想能與心愛第四章：姑娘勞動的身影，讓詩人幻想能與心愛 的姑娘歡聚。的姑娘歡聚。u第五章：姑娘勞動的身影，讓詩人幻想能與美麗第五章：姑娘勞動的身影，讓詩人幻想能與美麗 善良的姑娘成親。善良的姑娘成親。v首章（前首章（前4句）：見物起興，寫自己的句）：見物起興，寫自己的 愛情和愿望

6、。愛情和愿望。v次章（中間次章（中間8句）：寫自己的寤寐不忘。句）：寫自己的寤寐不忘。v尾章（后尾章（后8句）：寫自己愿望實現(xiàn)時的句）：寫自己愿望實現(xiàn)時的 歡樂之情，實際是向往之辭。歡樂之情，實際是向往之辭。愛慕愛慕思戀思戀幻想幻想這首情詩的特點：這首情詩的特點：一、在語言運用上：反復(fù)詠唱，樸素優(yōu)美、韻律和諧；一、在語言運用上：反復(fù)詠唱，樸素優(yōu)美、韻律和諧；二、在追求的方式上：二、在追求的方式上：三、在追求的對象上：三、在追求的對象上：彈琴鼓瑟，敲鑼打鼓；彈琴鼓瑟，敲鑼打鼓；是勞動中的女子。是勞動中的女子。綠草蒼蒼，白霧茫茫，有位佳人，在水一方。綠草蒼蒼，白霧茫茫，有位佳人，在水一方。綠草凄凄

7、，白霧迷離，有位佳人，靠水而居。綠草凄凄，白霧迷離，有位佳人，靠水而居。我愿逆流而上，依偎在他身旁，無奈前有險灘，我愿逆流而上，依偎在他身旁，無奈前有險灘，道路又遠又長。道路又遠又長。我愿順流而下，找尋他的方向，卻見依稀仿佛，我愿順流而下，找尋他的方向，卻見依稀仿佛，他在水的中央。他在水的中央。我愿逆流而上，與他輕言細語，無奈前有險灘，我愿逆流而上，與他輕言細語，無奈前有險灘，道路曲折無已。道路曲折無已。我愿順流而下，找尋他的蹤跡，卻見仿佛依稀，我愿順流而下，找尋他的蹤跡，卻見仿佛依稀，他在水中佇立。他在水中佇立。再讀：想象詩的繪畫美再讀：想象詩的繪畫美。v時間推移：白露為霜未晞未已時間推移：

8、白露為霜未晞未已v 凝望追尋時間之長凝望追尋時間之長v地點轉(zhuǎn)移：在水一方之湄之涘地點轉(zhuǎn)移：在水一方之湄之涘v 宛在水中央水中坻水中沚宛在水中央水中坻水中沚v 伊人縹緲難尋伊人縹緲難尋v過程艱難：道阻且長且躋且右過程艱難：道阻且長且躋且右v 不管艱難險阻，矢志不移不管艱難險阻，矢志不移 v 反復(fù)詠唱，強烈地表達詩人殷切焦急惆反復(fù)詠唱，強烈地表達詩人殷切焦急惆悵的心情悵的心情 ，強化了詩歌的抒情性和音樂的美，強化了詩歌的抒情性和音樂的美感享受。感享受?！八?謂謂 伊伊 人人 ” ”指的僅僅是一指的僅僅是一個美麗的女子嗎？個美麗的女子嗎？深入思考：深入思考： 詩以清秋為背景，抒發(fā)了詩人企慕和悵然若

9、失的詩以清秋為背景，抒發(fā)了詩人企慕和悵然若失的情感，揭示了人類永存的企慕情感。錢鐘書在情感，揭示了人類永存的企慕情感。錢鐘書在管錐管錐篇篇中引用陳啟源中引用陳啟源“夫說之必求之，然為可見而不可夫說之必求之，然為可見而不可求，則慕說益至求，則慕說益至”的觀點，解說了的觀點，解說了蒹葭蒹葭的這一藝的這一藝術(shù)情境。術(shù)情境。“在水一方在水一方”揭示了人類現(xiàn)實與理想的距離。揭示了人類現(xiàn)實與理想的距離?！八蒌闹雷枨议L溯洄從之，道阻且長”是尋求理想的艱難長途。是尋求理想的艱難長途?！耙寥艘寥恕敝匙屛覀兏械较Ｍc理想乃是一個若有若之境讓我們感到希望與理想乃是一個若有若無、可望不可及的影子。無、可望不可及的影子。 詩篇從哲學(xué)的高度反映了人類理想追求與個體生詩篇從哲學(xué)的高度反映了人類理想追求與個體生命短促的矛盾引起的困惑，反映了人類對完美境界永命短促的矛盾引起的困惑，反映了人類對完美境界永無止境的追求。無止境的追求。v詩人的形象？詩人的形象？v 為自己心愛的人上下求索，不管艱難為自己心愛的人上下求索