第十三章-力和機(jī)械-培優(yōu)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第十三章 力和機(jī)械 培優(yōu)題1、如圖所示是帶傳動(dòng)示意圖O1是主動(dòng)輪O2是從動(dòng)輪，兩輪水平放置。當(dāng)主動(dòng)輪順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，重10N的物體同傳動(dòng)帶一起運(yùn)動(dòng)若物體與傳動(dòng)帶間最大靜摩擦力為5N，則物體所受傳動(dòng)帶的摩擦力的大小和圖中傳動(dòng)帶上P、Q兩處所受的摩擦力的方向是 （ ） A5N向下、向下 B0向下、向上 C0向上、向上 D0向下、向下第1題第2題第8題第9題第10題2、如圖所示A為長木板在水平面上以速度1v向右運(yùn)動(dòng)物塊B在木板A的上面以速度2v向右運(yùn)動(dòng)下列判斷正確的是 （ ） A、若是V1 = V2，A、B之間無滑動(dòng)摩擦力 B、若是V1 > V2，A受到了B所施加向

2、右的滑動(dòng)摩擦力 C、若是V1 < V2，B受到了A所施加向右的沒動(dòng)摩擦力 D、若是V1 > V2，B受到了A所施加向左的滑動(dòng)摩擦力3.(2010·濟(jì)南)在棋類比賽中比賽現(xiàn)場附近的講棋室內(nèi)所用的棋盤是豎直放置的，棋子可以在棋盤上移動(dòng)但不會(huì)掉下來。原來棋盤和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會(huì)掉落的原因是因?yàn)槠遄?（ ） A.受到的重力很小可忽略不計(jì) B.和棋盤間存在很大的吸引力 C.受到棋盤對它向上的摩擦力 D.受到的空氣的浮力等于重力 4.同學(xué)們在操場上進(jìn)行爬桿比賽使他們能夠上升的力是 （ ） A.重力 B.壓力 C. 摩擦力 D.拉力 5.一根彈簧原來長為20厘米，在它下

3、端施加1牛的拉力時(shí)，彈簧的長度為21厘米如果再多施加2牛的拉力，則彈簧的長度為（ ） A3厘米 B2厘米 C22厘米 D23厘米6、空氣對運(yùn)動(dòng)物體的阻力與物體運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)，物體運(yùn)動(dòng)的越快受到空氣的阻力越大?？战当x開飛機(jī)后，先加速下落，后又勻速下落，從離開飛機(jī)到落地這個(gè)過程中，空降兵所受合力的變化情況是（ ） A.一直增大 B.先減小后增大 C.先增大后減小 D.一直減小，直到等于零7、工人師傅用80N的水平向前的推力推著一輛小車在水平方向上勻速前進(jìn)。突然，他發(fā)現(xiàn)正前方不遠(yuǎn)處有一位老人，為了避免相撞，他立即用200N的水平向后的力拉車，當(dāng)車仍水平向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，它所受力的合力大小是 （ 

4、;   ） A. 280N    B. 200N     C. 120N     D. 80N8、如圖所示，輕質(zhì)杠桿AOB，左邊掛重物G1，右邊掛重物G2，支點(diǎn)是O，且AO < BO，此時(shí)杠桿平衡在水平位置。若在G1和G2下分別再加掛重為G的重物，此時(shí)杠桿 （    ） A、仍然平衡在水平位置 B、不再平衡，A端下降 C、不再平衡，B端下降 D、由于G1和G2的大小未知，無法判斷其是否平衡 9如圖所示的均勻木條AOB，AO=OB，在O點(diǎn)系一

5、繩并掛起，先使AO保持水平，然后放手，則在剛放手的瞬間，木條將會(huì) （ ） AA端向上運(yùn)動(dòng) BA端向下運(yùn)動(dòng) C保持平衡不動(dòng) D不能確定10. 如圖所示，一只木箱放在大磅秤上，箱內(nèi)放著一只小磅秤，秤上站著一個(gè)人，若箱內(nèi)的人用力推箱的頂板，則兩磅秤的讀數(shù)將發(fā)生的變化是（    ） A. 小磅秤的讀數(shù)增大，大磅秤的讀數(shù)不變 B. 小磅秤的讀數(shù)不變，大磅秤的讀數(shù)增大 C. 小磅秤的讀數(shù)增大，大磅秤的讀數(shù)增大 D. 小磅秤的讀數(shù)減小，大磅秤的讀數(shù)減小10、如圖是手負(fù)重（指能承受的最大物重）示意圖，當(dāng)手臂按圖示方向伸展時(shí)，下列圖象能表示負(fù)重大小與手臂伸展程度大致關(guān)系的是（） 1

6、1、如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）使用時(shí)： （1）瘦子固定不動(dòng)，胖子用力FA拉繩使G勻速上升 （2）胖子固定不動(dòng)，瘦子用力FB拉繩使G勻速上升下列說法中正確的是（） A、FAG B、FAFB C、FB=2G D、以上說法都不對 第11題第12題第13題第14題12、古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個(gè)以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示。一個(gè)人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位 置緩慢拉至豎直位置，若用l表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中l(wèi)的變化以及乘積Fl的變化情況，下列說法正確的是（    ） A、l始終在增加，F(xiàn)l始終在增加 B、l

7、始終在增加，F(xiàn)l始終在減小 C、l先增加后減小，F(xiàn)l始終在減小 D、l先減小后增加，F(xiàn)l先減小后增加13、如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，為了提高重物G，用一個(gè)跟杠桿始終保持垂直的力F使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在這個(gè)過程中 （    ） A. 杠桿始終是省力的 B. 杠桿始終是費(fèi)力的 C. 杠桿先是費(fèi)力的，后是省力的 D. 杠桿先是省力的，后是費(fèi)力的14如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的定滑輪通過輕繩掛在B點(diǎn)，另一輕繩一端系一重物C，繞過滑輪后另一端固定在墻上A點(diǎn)現(xiàn)將B點(diǎn)或左或右移動(dòng)一下，若移動(dòng)過程中AO段繩子始終水平，且不計(jì)摩擦，則懸點(diǎn)B受繩拉力F的情況是（） AB左移，F(xiàn)

8、增大 BB右移，F(xiàn)增大 C無論B左移右移，F(xiàn)都保持不變 D無論B左移右移，F(xiàn)都增大 15、如圖所示，為一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡，此時(shí)AB部分水平，保持重物靜止不動(dòng)，而使繩繞A點(diǎn)從如圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動(dòng)，則（） A、逆時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大 B、順時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大 C、順時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小 D、逆時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小 16、如圖所示，工人師傅將油桶推上臺(tái)階，下列說法正確的是（） A、這不能看作杠桿，因?yàn)橛屯笆菆A的 B、這不能看作杠桿，因?yàn)闆]有支點(diǎn) C、這可以看作杠桿，因?yàn)闈M足杠桿的所有條件 D、這可以看作杠桿，支點(diǎn)就是橫截面的圓心

9、 第15題第16題第17題第題17、甲、乙兩個(gè)身高相同的人抬著一個(gè)木箱沿斜坡上山，木箱的懸點(diǎn)恰好在抬杠的中央如圖所示，則甲、乙兩人所用的力F甲與F乙的關(guān)系是（） A、F甲=F乙 B、F甲F乙 C、F甲F乙 D、無法判斷 19、如圖是自卸車的示意圖，車廂部分視為杠桿，則下列分析正確的是 （     ）AB點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施的力是動(dòng)力，貨物重是阻力   BB點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部可省力CC點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂后部可省力         &#

10、160;     DC點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部可省力 26、室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時(shí)用腳踩踏板，桶蓋開啟。根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖可確定：（） A.桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為省力杠桿 B.桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為費(fèi)力杠桿 C.桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，用都是省力杠桿 D.桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，一個(gè)是省力杠桿，一個(gè)是費(fèi)力杠桿 16、下列工具哪種機(jī)械相當(dāng)于斜面？（） A、剪刀 B、扳手 C、鉆頭 D、動(dòng)滑輪13. 如圖所示，滑輪質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，則拉力F1=     &#

11、160;    ；F2=           。4重為80N的均勻直桿AB一端用鉸鏈與墻相連，另一端用一條通過光滑的小定滑輪M的繩子系住，如圖所示，繩子一端與直桿AB的夾角為30°，繩子另一端在C點(diǎn)與AB垂直，AC=1/6 AB滑輪與繩重力不計(jì)則B點(diǎn)處繩子的拉力的大小是 N，軸對定滑輪M的作用力大小是 N15、用上圖所示的滑輪組牽引物體A，使其沿水平地面勻速滑動(dòng)，若摩擦力為300N，滑輪組本身重及滑輪與繩子間的摩擦力忽略不計(jì)，所用的拉力F為 &#

12、160;       N。16.在圖中畫出使用該滑輪組提升重物最省力的繩子繞法，圖中按要求繞繩。 二、填空題1、如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪將沙以1m/s的速度勻速向上提升2s，已知沙重184N，動(dòng)滑輪重6N，桶重10N，繩重和摩擦不計(jì)則拉力的大小是_N，工人拉繩的速度是_m/s，繩端被向上拉了_m第1題第2題第3題第4題2、如圖，質(zhì)量分布均勻的長方形木板AB的長度L=4m，中央支于支架O上，A、B端分別用細(xì)繩AD、BC系于天花板上，木板AB水平時(shí)，繩AD、BC剛好繃直，且AD繩豎直，BC繩與板AB成30°角，已知細(xì)繩承受的最大拉力均為2

13、40N現(xiàn)有重為300N的小孩，從O點(diǎn)出發(fā)，沿OB方向向B端緩慢行走，那么 繩將被拉緊；在保證細(xì)繩不被拉斷的情況下，小孩向右行走的最大距離是 m；若從O向A端行走，則行走的最大距離是 m3、如圖所示，在兩堵墻壁之間同一水平面上的A、B兩點(diǎn)用彈簧秤和滑輪組相連接，不計(jì)摩擦和繩、滑輪、彈簧秤的重，若拉力F=5N，則彈簧秤P的讀數(shù)是_N，彈簧秤Q的讀數(shù)是_N4、如圖所示，滑輪A上掛一重10牛的物體B，C為固定點(diǎn)（地面），當(dāng)滑輪A在力F的作用下向上勻速上升時(shí)，滑輪A上升速度為重物B上升速度的_，力F應(yīng)為_牛（滑輪A和繩子重及摩擦均不計(jì)）4、我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，若

14、杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，實(shí)驗(yàn)前使杠桿水平平衡的目的是_（2）實(shí)驗(yàn)中，用圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式這主要是因?yàn)樵摲N方式（ ） A一個(gè)人無法獨(dú)立操作 C力臂與杠桿不重合 B需要使用太多的鉤碼 D力和力臂數(shù)目過多（3）圖中，不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置，保持左側(cè)第_格的鉤碼不動(dòng)，將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以水平平衡5、小葳在探究動(dòng)滑輪是否省力時(shí)，她想用一些相同的鉤碼做實(shí)驗(yàn)，有三種重力不同的鉤碼供她選擇，分別為每個(gè)重： A、0.2N； B、0.5N； C、1N（1）在不超過彈簧測力計(jì)的限度情況下，她最好選擇哪種鉤碼？請選擇（ ）（2）實(shí)驗(yàn)中小葳發(fā)現(xiàn)：鉤碼越多，拉力F越接近G/2再進(jìn)行推理能得出的結(jié)論是：在不計(jì)滑輪的重力時(shí)，使用動(dòng)滑輪可以省_的力（3）小葳從發(fā)現(xiàn)到推理得出結(jié)論的過程中，蘊(yùn)涵著一種重要的物理研究方法，請你結(jié)合自己近兩年物理學(xué)習(xí)，列舉一個(gè)物理課本中運(yùn)用過該研究方法的實(shí)例你列舉的實(shí)例是_2、如圖甲和乙（繞線已經(jīng)畫好了嗎？）設(shè)物重G