山東泰安泰山區(qū)八年級化學(xué)下學(xué)期期末考試試卷魯教版五四制_第1頁
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文檔簡介

1、山東省泰安市泰山區(qū)2014-2015學(xué)年八年級化學(xué)下學(xué)期期末考試試卷(時間:60分鐘;滿分100分)相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23Ca-40一、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意。)1,下列過程屬于化學(xué)變化的是A.石油分儲B,煤的氣化C,工業(yè)上分離空氣制得氧氣D.干冰制冷2,下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A, 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體B, 氧氣是植物光合作用的重要原料C, 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物D, 氧氣是可燃物燃燒的催化劑3.“低碳生活”是指在生活作息時間時減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種綠色生活方式。下

2、列不符合“低碳生活”做法的是A, 深秋時節(jié)焚燒落葉B, 教科書循環(huán)使用C, 開發(fā)回收利用二氧化碳新技術(shù)D, 盡量乘公交車或騎自行車出行,少開私家車4,下列處理方法不正確的是A, 炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B, 撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶C, 不慎碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用水澆滅D,遇到火災(zāi)時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域5 .觀察圖中的有關(guān)操作和實驗現(xiàn)象,判斷集氣瓶中可能是下列氣體中的燃著的木條木條除滅氧氣氮氣二氧化碳一氧化碳A.和B.和C.和D.和6 .分類是學(xué)習化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)

3、、氧化物、混合物的順序排列的是A.氧氣、水、空氣B.氮氣、過氧化氫、冰水混合物C.干冰、氧化鎂、食鹽水D.活性炭、乙快、石油點承8 .小亮同學(xué)從2CO+O三三,2CO2中獲得以下信息:該反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和氧氣,生成物是二氧化碳;反應(yīng)的條件是點燃;反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變;反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;參加反應(yīng)的一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比為7:4。其中正確的是A.B.C.D.9 .某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實驗事實:不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;通空氣時,熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度(著

4、火點)才能燃燒起來的實驗事實是空氣20匕冷水白磷801c熱水白磷A.B.C.D.2Cu(NO3)10 .一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2=2CuO+C2T+4XT。下列有關(guān)說法錯誤的是A.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)B.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物C.Cu(NO)2中銅元素的化合價為+2D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推知X的化學(xué)式為NO11 .實驗證明點燃的鎂條在CO2氣體中可以燃燒,生成氧化鎂和炭黑(碳單質(zhì))。下列說法錯誤的是A.金屬鎂著火不能用CQ滅火器滅火B(yǎng).鎂在二氧化碳中燃燒白化學(xué)方程式為:2Mg+CO些2MgO+CC.鎂條在空氣中上燒時只與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D.不是一

5、切物質(zhì)的燃燒都要在空氣或氧氣中才能進行12.歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。下列對所學(xué)知識的整理,存在錯誤.的是A. 分離或制取物質(zhì)與原理的對應(yīng)關(guān)系分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮氣等一一物質(zhì)沸點不同可利用氯酸鉀或高鎰酸鉀制取氧氣的原因之一一一物質(zhì)中含有氧元素B. 燃燒事實與促進燃燒方法的對應(yīng)關(guān)系化油器將汽油噴成霧狀,進入內(nèi)燃機汽缸一一增大可燃物與氧氣的接觸面積用煤炭燒鍋爐時,要用鼓風機不斷吹入空氣一一增大氧氣的濃度C.化學(xué)概念與邏輯關(guān)系的對應(yīng)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)一一交叉關(guān)系單質(zhì)與化合物一一并列關(guān)系D.物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒一一用于滅火稀有氣體幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

6、一一用于制造霓虹燈二、填空與簡答題(本題包括6小題,共28分)13.(5分)柴靜錄制紀錄片穹頂之下,再次引發(fā)社會對空氣質(zhì)量的高度關(guān)注。我國發(fā)布新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標準,新標準增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的可吸入顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括(填數(shù)字序號,下同);COCOSONO(2)以下不.屬.于.化石燃料的是;天然氣石油酒精煤(3)我市從4月1號起所有機動車都要進行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是,這是汽油燃燒產(chǎn)生的。(4)下列

7、關(guān)于PM2.5的說法黃裳的是。燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5;PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;PM2.5的顆粒大小與原子大小差不多;PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用其吸附性。14. (4分)有一同學(xué)寫出下列幾道不完整的化學(xué)方程式,用標號回答: C+O2駕CQT般 KMnQK2MnQ+MnQ+O2T S+qTSO2®p2+o5-p2o5 Mg+O2IMgQ h2+o2=h2O2(1)化學(xué)式書寫有錯誤的是;(2)未注明或注錯反應(yīng)條件的有;(3)沒有配平的有; 4)“T”符號使用不當?shù)挠小?5. (4分)用所學(xué)知識解釋下列問題:(1)圖a中將粗銅絲繞成線圈罩在蠟燭火焰上,火焰很

8、快熄滅,其原因是,如果預(yù)先將銅絲圈加熱,再罩到蠟燭火焰上,現(xiàn)象是。(2)圖b中煤球制成蜂窩煤后燃燒會更劇烈,原因是。煤球蜂窩煤L圖a圖b(3)二氧化碳不僅能與水反應(yīng)生成碳酸:H2O+CO=h2cq,還能參與植物的光合作用,合成葡萄糖:6CO2+6H2O麗竟C6Hl2O6+6O2,可見,同樣是二氧化碳與水的反應(yīng),產(chǎn)物卻完全不同,其原因是。16. (6分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。(1)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,如碳與水的反應(yīng),其微觀過程示意圖如下所示:反應(yīng)前反應(yīng)后0氫原子0氧原子碳原子該反應(yīng)中屬于單質(zhì)的是(填字母序號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為N6燃燒的產(chǎn)物

9、沒有污(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O2W6H2O+<17. (3分)把A、B、CD四種純凈物放在一密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g22521反應(yīng)后質(zhì)量/g180未2知物質(zhì)的質(zhì)量如下表:回答下列問題:(1)反應(yīng)后D的質(zhì)量是g;(2) C物質(zhì)可能是(填寫反應(yīng)物、生成物或催化劑);(3)容器中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是(填寫基本反應(yīng)類型)。coh2、CQ、18. (6分)為了減少煤燃燒帶來的大氣污染,提高煤的燃燒效率,一些城市使用焦爐煤氣(

10、焦爐煤氣是脫硫煤隔絕空氣強熱的部分產(chǎn)物)作為潔凈的生活燃料,其成分可能含有CH4?,F(xiàn)通過下圖實驗流程對焦爐煤氣的成分進行局部探究。(1)白色沉淀A、B是不是同一種物質(zhì)?(填“是”或“不是”);(2)從探究過程可推出焦爐煤氣中一定含有氣體;(3)焦爐煤氣的可能組成為(只寫一種可能情況)。三、實驗題(本題包括3小題,共24分)19. (11分)某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:Abcd(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a,b;(2)過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式為;用過氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同),檢查該

11、發(fā)生裝置氣密性的方法是,可選用D裝置收集氧氣,其原因是;下列是制取氧氣的操作,正確的操作順序是;a,將藥品裝入容器中,塞上帶有導(dǎo)管的橡皮塞;b.檢查裝置氣密性;c.收集氧氣;d,檢驗氧氣是否集滿;e,拆除裝置,將廢棄物倒入指定容器內(nèi);f,將收集好的正放在桌上。(3)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳時,裝置連接為。(4)實驗室常用氯化俊固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是20. (6分)請根據(jù)下列實驗圖示回答問題:圖1圖2(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,做實驗前集氣瓶中要預(yù)先裝少量水或細沙的目的是(2)圖2振蕩2個完全相同的礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度(填“相同”或

12、“不相同”),其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為21. (7分)實驗室常用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量。注射器測定空氣中氧氣的含量【實驗原理】該實驗反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)?!緦嶒灢襟E】具體實驗步驟有:在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的體積;停止加熱后,待試管冷卻至室溫;注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器;移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將其固定在鐵架臺上。(1)正確的操作步驟為(填數(shù)字序號);(2)在實驗加熱過程中,

13、硬質(zhì)玻璃管上小氣球的作用是;緩慢推拉注射器活塞的目的【實驗記錄】下表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù):實驗小組硬質(zhì)玻璃管的容積/mL反應(yīng)前注射器中氣體體積/mL反應(yīng)后注射器中氣體體積/mL反應(yīng)消耗的氧氣體積/mL空氣中氧氣的體積分數(shù)(%甲451541118.3乙401851322.4丙50206填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計?!緦嶒灧治觥繌纳鲜鰯?shù)據(jù)中可知,該實驗存在一定誤差。導(dǎo)致該實驗數(shù)據(jù)比21%小的原因可能是(填數(shù)字序號)。沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊x數(shù)時沒有冷卻至室溫加入銅絲量太多反應(yīng)后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出四、計算題(本題包括2小題。共12分)22. (4分)低鈉鹽適

14、合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,目前市場供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽(CHQNa)。請回答:(1)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=;(2)蘋果酸鈉鹽中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為。(計算結(jié)果精確至0.1%)23. (8分)工業(yè)上利用煨燒石灰石(CaCQ的方法生產(chǎn)生石灰(CaO,同時得到(CO)。若某廠每天消耗含雜質(zhì)20%的石灰石200t(假設(shè)雜質(zhì)不分解)。計算回答下列問題:(1)理論上每天可生產(chǎn)含雜質(zhì)的生石灰多少噸?(計算結(jié)果精確至0.1t)(2)若取該石灰石25g與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上可制得二氧化碳多少克?(計算結(jié)果精確至0.1g)參考答案一、選擇JK(本數(shù)包括口小題.共36分o

15、評分標準參照試題)LB2.A3.A4.C5,B6.A7.DS.C9.B10.DILCI2.D二、填空與簡答題(本題包括6小風|共28分)13.(5分)(1)®<l分)(2)(3X】分)(3)碳(1分)不完全(I分)(4)“分)14<4分“1)©“分)(2)2)(1分)分)(4)<1(1分)15<4分)(1)的只有導(dǎo)熱性,吸收熱疑,可以使蠟燭火焰溫度降低到嫡燭著火點以下,從而使火焰熄滅(I分)蠟燭可以照常燃燒U分)(2)增大了煤與銳氣的接觸面積U分)(3)反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物也不同(I分九lljQ16+(6分)(1)AD(2分)6*%0叁=(20:%(2

16、分)(2)2N式2分)17/3分)皿1分)(2)催化劑口分)(3)分解反應(yīng)(】分)18 .(6分)(1)是(2分)(2)8式或二軌化碳)(2分)(3)C(VH八CO或£0工西凡.寫出物質(zhì)名稱也可其它答案合理也可)(2分)三、實驗題(本髓包括3小題,共,分)MnO,f19 .(“分)。)分液漏斗(I分)譙形瓶U分)(2)2H科=2%0+021(2分)2B(1分)關(guān)閉分液漏不活塞.將導(dǎo)管一端插入水中.雙手緊貼錐形瓶外型,看到恃氣管口右氣泡冒出,粒開手后過一會,水進入導(dǎo)管內(nèi)形成段水柱(2分乂其他合理檢森方法均得分)氧氣不易溶于水U分)bacdf.(l分)(3)BC(1分)(4乂】分)2。.

17、(6分)“)3建+207察命,0/2分)防止賽落下來的熔化物炸裂瓶底”分)(2)不相同(1分)Ca(OH)s+CO:=CaCO,;+%0(2分)2L(7分乂實蛉原理)2Cu*O:幺CuO<2分);【實驗步驟】(I)Mx(I分)(2)慣沖作用(】分)使銅粉與密閉容器中找氣充分反應(yīng)(I分)【實驗記錄】14、20%(1分)【實驗分析】Q(1分)四計其題(本超包括2小題.共12分)22 .(4分)(1)48:5:80:23(2分)(2)14.7%(2分)23 .(8分)解:(1)200t石灰石中含喋酸鈣質(zhì)ft為200tx80%于601I分設(shè):160t質(zhì)酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為xCaCO,=CaO4-CO21!分10044160txi00/44=160t/I分x=70.4i1分充分燃燒200(含雜質(zhì)20%的石灰石,理論上可生產(chǎn)含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為200t-70.4i=129.61

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